高職院?；鶎狱h建工作的思考

唐金棟

（湖南交通職業(yè)技術(shù)學院 湖南省長沙市 410032）

高職院校的基層黨建工作要以社會主義核心價值觀為前提，在全面深入研究黨建理論的基礎(chǔ)上，圍繞“立德樹人”的教學理念，引導全校師生積極投入到基層黨建的活動中。在高職院校的發(fā)展過程中，基層黨建工作已經(jīng)取得一定的成效。但在經(jīng)濟全球化的大趨勢下，西方意識形態(tài)也在沖擊著部分基層黨務工作者的思想意識，導致黨建工作不能實施到位。

高職院?；鶎狱h建工作的緊迫性

國際形勢日益嚴峻。隨著中國經(jīng)濟的崛起，國際形勢不斷變化，西方資本主義意識形態(tài)對中國人民虎視眈眈。西方反華勢力妄圖使用互聯(lián)網(wǎng)等手段，顛覆中國人民的文化信仰和生活方式，歪曲中國中青年一代的價值觀和思想觀念。高職院校作為中外文化交鋒一個重要“戰(zhàn)場”，面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。高校師生應當正確認識目前的國際形勢，投身于實現(xiàn)人生價值的“人生夢”和實現(xiàn)民族復興的偉大“中國夢”。院校黨委必須及時根據(jù)國內(nèi)外不斷變化的新形勢預測形勢變化的特點和趨勢，把控院校改革發(fā)展的正確方向。

黨建工作的面向?qū)ο筝^年輕。高職院校是近代教育的新興產(chǎn)物，青年教師在師資中占大多數(shù)。青年教師生長于中國經(jīng)濟發(fā)展飛速迅猛的時代，受到過良好的教育，掌握現(xiàn)代信息技術(shù)；但由于生活環(huán)境富足，缺少系統(tǒng)學習黨的發(fā)展路線和方針政策的契機。高職院校的招生是高考錄取的最后批次，學生的思想建設(shè)水平參差不齊，黨建工作的推行有利于引導學生的健全人格。

黨建工作關(guān)乎院校生存與發(fā)展。當前各個高職院校辦學質(zhì)量長短不一，部分辦學質(zhì)量高的院校向本科轉(zhuǎn)型，部分院校則面臨淘汰。高職院校要緊跟時代變革的步伐，適應現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)的新要求，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，爭取成為高職院校中的佼佼者。高職院校黨委要充分發(fā)揮領(lǐng)導核心作用，團結(jié)師生員工，共同發(fā)展；發(fā)揮基層工作的戰(zhàn)斗堡壘作用，促進黨建發(fā)展；把握基層工作方向，提升高校黨建工作者的活力。

推進高職院?；鶎狱h建工作

拓展基層黨建平臺。高職院校基層黨組織建設(shè)對基層黨建工作的順利實施具有重要作用。高職院校在推進基層黨建工作時，要注意結(jié)合自身特點和優(yōu)勢，選擇合適的方式調(diào)動師生的積極性。第一，打好基層基礎(chǔ)，通過開設(shè)“黨建黨課”、舉辦主題活動，建設(shè)特色黨支部等方法完善自身建設(shè)。第二，抓住機遇、迎接挑戰(zhàn)，借助互聯(lián)網(wǎng)平臺，采用多種形式向群眾展示黨建成果。第三，建設(shè)基層黨建學校，通過改革黨員志愿者的服務模式，引導學生實踐。

完善黨員的培養(yǎng)與管理體系。黨員的數(shù)量和質(zhì)量決定著基層黨建工作成果的質(zhì)量。高職院校應該不斷完善黨員的培養(yǎng)和管理體系，杜絕黨員黨性意識薄弱，缺乏工作熱情的情況發(fā)生。高職院校要加強對黨支部和黨員的管理，規(guī)范黨員的工作，對黨員進行階段性的培訓。黨員的培養(yǎng)是高職院校增添新鮮血液的主要方式，黨員的質(zhì)量影響著學校的總體教學水平。針對黨員選舉可能存在的不公正行為，學?？梢圆捎霉局?、投票制和匿名制的方法，確保新黨員的產(chǎn)生來源于群眾的意見。從高職院?；鶎咏ㄔO(shè)的長遠發(fā)展來看，高職院校要有及時糾正黨員工作偏差的監(jiān)察機制，同時對工作能力突出的黨員予以適當?shù)墓膭詈图为?。因此，高職院校根?jù)基層黨建的實施情況，完善黨員的培養(yǎng)和管理體系，是避免基層黨建工作產(chǎn)生漏洞的重中之重。

發(fā)揚務實的黨員精神。高職院校中的黨員精神主要分為三個部分，加強黨風建設(shè)、師德建設(shè)和黨員責任區(qū)建設(shè)。加強黨風建設(shè)，需要師生堅決反對教學和科研中的學術(shù)腐敗問題。加強師德建設(shè)，要求全體教師廉潔從教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、為人師表，堅持“文化育人”的思想理念，成為大學精神文化、學術(shù)文化和行為文化的引導者和先行者。加強黨員的責任區(qū)建設(shè)，根據(jù)黨員的實際情況，劃分合適的責任區(qū)，樹立黨員形象，使黨員精神深入人心。部分高職院校不重視基層黨建工作，既不對黨的理論進行分析研究，也不注重人才培養(yǎng)和基層黨建工作的統(tǒng)一。在實際建設(shè)過程中，部分高校應該杜絕向上浮于表面、向下敷衍工作的行為，發(fā)揚務實的黨員精神，部署嚴密的工作計劃進程，監(jiān)督工作的實施過程，形成完善的基層黨員工作制度。

綜上所述，高職院校黨委應當不斷調(diào)整高職教育的改革目標和發(fā)展方向，針對形勢多變的國內(nèi)外問題，認真研究如何加強學生的思想建設(shè)，探索如何更好的引導師生開展黨建活動。高職院校在培養(yǎng)學生科學知識的同時，要注重黨建教育，只有思想水平和專業(yè)能力匹配，才是新時代需要的專業(yè)人才。