提高地質(zhì)實驗室?guī)r礦分析測試能力的幾個途徑

唐 玲

（甘肅省地礦局第二地質(zhì)勘查院，甘肅 蘭州 730020）

地質(zhì)勘探目的就是通過采用各種取樣手段對巖層和礦脈進行取樣，然后將取得的樣品送至地質(zhì)實驗室，實驗室在對樣品進行巖礦分析測試，以此通過對樣品的分析測試就能得出地下巖層中詳細的礦藏報告，從中可以看出，地質(zhì)實驗室對巖礦的分析測試能力關(guān)乎著最終結(jié)果的準確性，最終分析結(jié)果的準確性能夠體現(xiàn)出地質(zhì)實驗室的綜合實力[1]。

1 地質(zhì)實驗室?guī)r礦分析測試能力的發(fā)展現(xiàn)狀以及面對的問題

1.1 發(fā)展現(xiàn)狀

近年來，地質(zhì)勘查行業(yè)的新發(fā)現(xiàn)越來越快、勘察的數(shù)據(jù)越來越準確、以此不斷的為祖國和人民勘探出新的資源礦藏，這些詳細數(shù)據(jù)的背后是地質(zhì)實驗室先進科學分析測試技術(shù)提供的支持，社會經(jīng)濟和科學分析儀器的發(fā)展為地質(zhì)實驗室提供了先進的設(shè)備支持，高等教育中對地質(zhì)學的重視以及地質(zhì)學的進步為地質(zhì)實驗室?guī)砭哂懈叩葘I(yè)知識的優(yōu)秀人才?；谶@兩點地質(zhì)實驗室?guī)r礦分析測試能力是在整體向前努力發(fā)展的。

1.2 發(fā)展問題

根據(jù)目前的行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀對地質(zhì)實驗室?guī)r礦分析測試能力中出現(xiàn)的問題可以歸納為以下幾點：

（1）地質(zhì)實驗室相互之間的發(fā)展差距過大

任何行業(yè)在發(fā)展的過程中都會出現(xiàn)發(fā)展不均衡的問題，在快速進步的地質(zhì)勘查領(lǐng)域,因為地域的不同、經(jīng)濟投入的不同、地區(qū)礦藏的不同導致有的地質(zhì)實驗室已經(jīng)得到很大的經(jīng)濟投入和機器設(shè)備的引進，但是還是有部分實驗室在研究時還是使用的老舊的儀器設(shè)備通過原來的基礎(chǔ)進行研究，這主要是因為這些實驗室沒有先進的技術(shù)成果，社會也就沒有對其進行過多的投入。

例如：在礦藏豐富的地區(qū)如西北地區(qū)、東北地區(qū)和江漢地區(qū)因為實際生產(chǎn)的需要，這些地區(qū)的地質(zhì)實驗室得到的社會關(guān)注、經(jīng)濟投入都相對較大，所以這些實驗室也會通過利用這些資源和得到的支持進行工作，并取得很多的成果，因此這些實驗室的整體綜合實力整體都位居行業(yè)的前列，但是在一些經(jīng)濟相對落后和礦藏相對匱乏的地區(qū)，地質(zhì)實驗室就沒有如此優(yōu)厚的社會資源進行運用，所以這些地區(qū)的實驗室很難取得先進的成果。通過對比發(fā)現(xiàn)地質(zhì)實驗室的發(fā)展已經(jīng)嚴重失衡。先進的實驗室會因為這些的先進的設(shè)備和技術(shù)取得更好的實驗成果，而實驗成果又會促進實驗室取得更多的投入，如果不對此進行改善，就會造成實地質(zhì)實驗室發(fā)展的惡性循環(huán)[2,3]。

（2）人才的引進不均衡

當今社會各行業(yè)各領(lǐng)域?qū)θ瞬诺募ち腋偁?，在地質(zhì)勘查行業(yè)也體現(xiàn)的相當明顯，現(xiàn)在高校畢業(yè)生在選擇地質(zhì)實驗室就業(yè)和深造時巖礦分析測試能力已經(jīng)成為一個重要的參考依據(jù)。經(jīng)常出現(xiàn)一些整體實力強勁的實驗室每年都會招聘到很多優(yōu)秀的畢業(yè)生，而一些實力較弱的實驗室就會出現(xiàn)無人參加招聘的現(xiàn)象。其實這種現(xiàn)象很好理解，首先，現(xiàn)在的分配方式就是自主擇業(yè)，國家只會負責培養(yǎng)人才，而不去干預人才最終的流向；其次，現(xiàn)在的畢業(yè)生和擇業(yè)者更看重工作單位在行業(yè)內(nèi)的整體實力以及工作單位可以為自己的成長創(chuàng)造哪些有利的條件，基于這兩點，畢業(yè)生和擇業(yè)者會選擇整體實力排名靠前的地質(zhì)實驗室，因為這些實驗室具有很豐厚的歷史底蘊、先進的設(shè)備和分析測試技術(shù)以及更好地學習進步環(huán)境。這就導致地質(zhì)行業(yè)的優(yōu)秀人才大多都流入到綜合實力較強的實驗室。長此以往，實力落后的實驗室對優(yōu)秀精英人才的擁有會越來越少，人才才是實驗室發(fā)展進步的根本，最終導致實力差距的進一步拉大。

2 地質(zhì)實驗室對巖礦分析測試能力提高策略

通過前文的總結(jié)和歸納，然后對地質(zhì)勘查領(lǐng)域進行分析，得出以下幾條可以幫助地質(zhì)實驗室提高巖礦測試分析能力的策略。

2.1 相關(guān)部門在政策上要做出相應的引導

站在全社會這個大環(huán)境的角度上來看，要想使地質(zhì)實驗室?guī)r礦分析測試能力在以后能夠科學合理穩(wěn)步向前的發(fā)展,同時還要做到實驗室之間綜合實力的差距能夠逐步拉小，要想實現(xiàn)這樣的目標，就需要相關(guān)部門必須在政策上做出相應合理有效的引導。例如：相關(guān)部門可以下達文件或指示，在原則上不再允許綜合實力靠前的實驗室承擔一些類別較低的而且具有重復性很強的分析測試項目，這樣就可以為工作人員減輕技術(shù)含量較低的工作量，在實驗室進行采購儀器設(shè)備時也可以給予適當?shù)闹甘?，督促其多引進一些新的設(shè)備和新的技術(shù)。

對綜合實力較低的地質(zhì)實驗室則讓它們承擔和開展一些當前測試分析技術(shù)已經(jīng)較為成熟的項目,使其能夠?qū)ΜF(xiàn)有的技術(shù)和分析測試方法不斷地進行優(yōu)化。就是通過這些政策上的引導和指示，使各個地質(zhì)實驗室?guī)r礦分析測試能力被不斷的進行人為平衡，最終就會使各個實驗室之間的差距縮小,努力消除不利競爭關(guān)系。

2.2 對巖礦分析測試能力驗證項目進行改創(chuàng)

在市場經(jīng)濟的影響下，通過相關(guān)政策對地質(zhì)實驗室進行引導，只是地質(zhì)實驗室對巖礦分析測試能力提高策略上的宏觀措施，只能為地質(zhì)實驗室創(chuàng)造一個相對平衡的外部發(fā)展環(huán)境，但是外部環(huán)境的改變沒有為實驗室發(fā)展解決本質(zhì)問題,本質(zhì)問題不解決實驗室之間的差距還會繼續(xù)增大，依舊會進行惡性循環(huán)的發(fā)展。巖礦分析測試能力驗證項目對于地質(zhì)實驗室就是一場綜合能力的考核，通過這個考核可以對實驗室的能力進行檢驗和評定，通過評定的成績就會決定出實驗室在行業(yè)影響力。

基于此，今后需要對巖礦分析測試能力驗證項目進行改創(chuàng)。例如：以往的評定考核都是多家實驗室參與，進行分析檢測的過程也沒有進行有力的監(jiān)督，這就造成可能會有篡改數(shù)據(jù)的現(xiàn)象，畢竟評定考核對實驗室很重要；改創(chuàng)后的巖礦分析測試能力驗證項目可以對每個實驗室在相同的儀器設(shè)備環(huán)境下進行單獨考核，并且對參加考核項目的人員和分析測試過程進行現(xiàn)場監(jiān)督，并由專家組現(xiàn)場對分析測試做出評定。對巖礦分析測試能力驗證項目進行改創(chuàng)不是目的，只是通過這種科學的公平的方式，只是為了確認各個地質(zhì)實驗室?guī)r礦分析測試能力的真實水平，防止投機取巧的現(xiàn)象發(fā)生。

2.3 對實驗室的發(fā)展路線做出調(diào)整

提高巖礦分析測試能力的途徑不僅以上兩條,還可以通過改變硬件設(shè)施和學習思慮進行，首先，地質(zhì)實驗室進行巖礦分析測試需要很多先進的設(shè)備，這就需要及時引進先進的分析設(shè)備以確保在硬件上不會出現(xiàn)太大差距，這就需要實驗室負責人具有眼光和開明的思路，不能一直守著陳舊的設(shè)備進行分析研究，這樣既增加工作人員的工作量還不能高效準確的做出分析測試。

及時引進先進的設(shè)備，改善工作環(huán)境，還有利于引進先進的精英人才，同時通過利用先進的分析測試設(shè)備還有利于對人才的培養(yǎng)。其次，打開學習思路，創(chuàng)造共享模式，各個實驗室之間可以相互分享自己的經(jīng)驗，綜合實力靠后的實驗室可以委派工作人員去優(yōu)秀實驗室進行學習，優(yōu)秀的實驗室也要拿出自己的氣度，不要對實力較弱的實驗室心存芥蒂，應該提供一定的幫助，參加學習的人員也應該虛心學習，不可盲目自大。

2.4 引進精英人才，培養(yǎng)優(yōu)秀團隊

綜合實力靠后的地質(zhì)實驗室可以提高員工的待遇，注重對員工的培養(yǎng)，以此來增強對精英人才的吸引力，引進精英人才后還要使其在實驗室起到帶頭的作用，以此為基礎(chǔ)培養(yǎng)自己的團隊，因為巖礦分析測試是一項綜合性較強的實驗項目，需要員工之間的相互配合，只有團隊的整體實力得到提升后，地質(zhì)實驗室對巖礦分析測試能力才能提高，實驗室才能朝著更高的目標健康發(fā)展。

3 結(jié)束語

通過前文對關(guān)于地質(zhì)實驗室?guī)r礦分析測試能力各方面的敘述、歸納和總結(jié)，可以很明顯的發(fā)現(xiàn)地質(zhì)實驗室?guī)r礦分析測試能力經(jīng)過工作人員的不懈努力已經(jīng)有了很大的進步,與過去的發(fā)展模式向?qū)Ρ?現(xiàn)在的發(fā)展模式已經(jīng)不再采用固定化的工作體系,行業(yè)內(nèi)部也逐步實現(xiàn)對技術(shù)成果進行共享，行業(yè)整體的工作水平也得到提升。相信再通過穩(wěn)定的發(fā)展，地質(zhì)勘查領(lǐng)域會發(fā)展的越來越好，地質(zhì)實驗室?guī)r礦分析測試能力的水平也會越來越高。