李子陽(yáng) 張磊
(1.阜陽(yáng)師范大學(xué)體育學(xué)院 安徽阜陽(yáng) 236000;2.蘇州大學(xué)體育學(xué)院 江蘇蘇州 215006)
2014年國(guó)務(wù)院頒布46號(hào)文件之后,中國(guó)體育產(chǎn)業(yè)迎來(lái)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),一躍成為最具活力的產(chǎn)業(yè)。作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)重要組成部分,體育產(chǎn)業(yè)對(duì)推動(dòng)社會(huì)發(fā)展、國(guó)家繁榮具有舉足輕重的作用,但現(xiàn)階段面臨的諸多問(wèn)題致使體育產(chǎn)業(yè)難以成為支柱產(chǎn)業(yè)。體育場(chǎng)館設(shè)施供給不夠多樣、形式單一,相關(guān)制造業(yè)等用品與服務(wù)供給難以滿(mǎn)足市場(chǎng)需求,不同類(lèi)產(chǎn)業(yè)間發(fā)展不平衡,區(qū)域間發(fā)展不協(xié)調(diào),體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)政策不完善,以及產(chǎn)業(yè)發(fā)展所需人才缺乏等[1-3],將嚴(yán)重阻礙體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展。新世紀(jì)“人才”已成為所有企業(yè)發(fā)展的核心資源,千秋基業(yè),人才為先,眾多研究者認(rèn)為,培養(yǎng)體育人才可以活躍體育市場(chǎng),促進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)積極發(fā)展[4-5],德國(guó)與美國(guó)都是體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展強(qiáng)國(guó),他們對(duì)體育人才培養(yǎng)更加注重基礎(chǔ)知識(shí)積累,實(shí)踐能力與社會(huì)適應(yīng)能力提升等,課程設(shè)置更加具體,注重細(xì)節(jié),在培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)管理人才的同時(shí),還注重發(fā)展創(chuàng)新型人才,實(shí)踐型人才等[6,7]。我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展處于關(guān)鍵期,亟需不同人才作為填充,幫助體育產(chǎn)業(yè)更穩(wěn)固發(fā)展。
中國(guó)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展至今,看似欣欣向榮,但卻經(jīng)不起精雕細(xì)琢。體育產(chǎn)值來(lái)看,雖然逐年增長(zhǎng),但也只占GDP的1%左右,與西方發(fā)達(dá)國(guó)家的2%~3%相比,仍有不小的差距。管理機(jī)制來(lái)看,仍然存在企業(yè)、協(xié)會(huì)、政府之間職責(zé)分配不清、管理錯(cuò)位等問(wèn)題。2018年,習(xí)主席在博鰲亞洲論壇年會(huì)發(fā)表主旨講話,要大幅度放寬市場(chǎng)準(zhǔn)入、創(chuàng)造更有吸引力的投資環(huán)境、加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、主動(dòng)擴(kuò)大進(jìn)口,此背景下,意味著我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)將迎來(lái)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)?;隗w育產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及國(guó)際發(fā)展形勢(shì),本研究通過(guò)訪談、實(shí)地調(diào)查確立了現(xiàn)階段體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展應(yīng)重視五類(lèi)人才建設(shè)(見(jiàn)表1)。
表1 體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展所需人才類(lèi)型
體育專(zhuān)業(yè)型人才要求必須擁有體育專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及體育專(zhuān)業(yè)技術(shù)訓(xùn)練經(jīng)歷。體育競(jìng)賽表演活動(dòng)類(lèi)、體育健身休閑活動(dòng)類(lèi)以及體育培訓(xùn)與教育類(lèi)這三類(lèi)產(chǎn)業(yè)核心人才需擁有專(zhuān)業(yè)體育知識(shí)與技能,才能促進(jìn)其核心發(fā)展,將這三類(lèi)與體育專(zhuān)業(yè)技能、技術(shù)型人才進(jìn)行需求匹配,才能充分發(fā)揮這類(lèi)人才作用及幫助這三類(lèi)產(chǎn)業(yè)快速成長(zhǎng)。
圖1 體育產(chǎn)業(yè)核心人才匹配圖
體育創(chuàng)意設(shè)計(jì)型人才要求既要懂得體育方面的知識(shí),又要擁有創(chuàng)意、設(shè)計(jì)的知識(shí),才能對(duì)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)行有力的宣傳,促進(jìn)體育用品設(shè)計(jì)得到創(chuàng)新。體育傳媒與信息類(lèi)、體育用品及相關(guān)制造類(lèi)以及體育場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)類(lèi)核心人才都要求擁有體育專(zhuān)業(yè)知識(shí)與創(chuàng)意、設(shè)計(jì)知識(shí),將這三類(lèi)與體育創(chuàng)意、設(shè)計(jì)型人才進(jìn)行需求匹配,才能促進(jìn)這三類(lèi)產(chǎn)業(yè)各自更長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,提高核心競(jìng)爭(zhēng)力。
復(fù)合型人才要求相對(duì)較高,是不同體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展都需要的,其要求擁有體育專(zhuān)業(yè)技能和理論知識(shí),同時(shí)具備科研開(kāi)發(fā)以及管理能力。故而,復(fù)合型人才可與每一種產(chǎn)業(yè)分類(lèi)進(jìn)行人才需求匹配(見(jiàn)圖1)。
經(jīng)營(yíng)管理型人才作為體育產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)不可或缺的主體之一,對(duì)體育產(chǎn)業(yè)在國(guó)家經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)內(nèi)的活躍度、商業(yè)價(jià)值有著無(wú)法取代的作用,能盤(pán)活多個(gè)產(chǎn)業(yè)類(lèi)別。美國(guó)作為體育產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家,產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先其他國(guó)家,20世紀(jì)20年代,美國(guó)就已經(jīng)十分重視體育管理人才的培養(yǎng)[8]。以市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人才為例,體育營(yíng)銷(xiāo)人才是體育產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展的內(nèi)在要求,是積極應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的迫切需要[9]。市場(chǎng)大小決定產(chǎn)業(yè)發(fā)展空間,國(guó)內(nèi)體育產(chǎn)業(yè)有著無(wú)限的發(fā)展空間,無(wú)論是現(xiàn)有市場(chǎng)、潛在市場(chǎng)或是隱性市場(chǎng),都有待專(zhuān)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)人員充分挖掘。經(jīng)濟(jì)全球化表現(xiàn)下,國(guó)際市場(chǎng)更具挑戰(zhàn)性,把握和改善國(guó)內(nèi)市場(chǎng)環(huán)境,亟需專(zhuān)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)人才根據(jù)市場(chǎng)環(huán)境制定一系列相關(guān)策略去把握市場(chǎng),促進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)優(yōu)化、成熟化。
創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)提升核心競(jìng)爭(zhēng)力和獲得國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的驅(qū)動(dòng)力,創(chuàng)新型人才是企業(yè)創(chuàng)新必要條件,根據(jù)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,首先要求進(jìn)行管理創(chuàng)新,理念創(chuàng)新尤為重要,體育產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新必須站在體育消費(fèi)者或體育人的角度,從實(shí)際出發(fā);服務(wù)形式創(chuàng)新,為吸引更多消費(fèi)者,提供體育服務(wù)過(guò)程中不能產(chǎn)生疲勞感。其次進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新,器材設(shè)備創(chuàng)新,根據(jù)不同人群,不同目的、需求進(jìn)行創(chuàng)新;場(chǎng)館賽道創(chuàng)新,更加注重安全性,參與者舒適性、觀眾全方位感受性;技術(shù)技能創(chuàng)新,促進(jìn)體育專(zhuān)業(yè)技術(shù)達(dá)到甚至趕超世界水平。最后進(jìn)行產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新,自身產(chǎn)品服務(wù)不斷升級(jí)與改造(見(jiàn)圖2)。達(dá)成以上創(chuàng)新都必須有創(chuàng)新型人才的作用發(fā)揮。
產(chǎn)業(yè)融合是指不同產(chǎn)業(yè)或者同一產(chǎn)業(yè)不同行業(yè)相互滲透、相互交叉,最終融為一體,形成新的發(fā)展動(dòng)向。2016年,國(guó)家體育總局發(fā)布的《國(guó)家旅游局 國(guó)家體育總局關(guān)于大力發(fā)展體育旅游的指導(dǎo)意見(jiàn)》是體育產(chǎn)業(yè)與其他產(chǎn)業(yè)融合的典型,體育是發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)的重要資源,旅游是推進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)的重要?jiǎng)恿?。如何把握體育產(chǎn)業(yè)與其他產(chǎn)業(yè)或產(chǎn)業(yè)內(nèi)其他行業(yè)融合,產(chǎn)業(yè)融合人才是關(guān)鍵。專(zhuān)業(yè)融合人才能夠準(zhǔn)確把握創(chuàng)意融合、技術(shù)融合、產(chǎn)業(yè)融合這一過(guò)程,促成新的產(chǎn)業(yè)形態(tài)。
經(jīng)濟(jì)全球化表現(xiàn)下,體育產(chǎn)業(yè)國(guó)際化發(fā)展成為主流趨勢(shì),但是國(guó)際化人才缺乏與虹吸卻成為主要矛盾[10-11]。在迎接世界挑戰(zhàn)過(guò)程中,體育產(chǎn)業(yè)從打造國(guó)際化品牌、制造國(guó)際化產(chǎn)品著手,進(jìn)而做到產(chǎn)業(yè)投資國(guó)際化、融資國(guó)際化,因此,對(duì)國(guó)際型人才的需求是長(zhǎng)遠(yuǎn)和持久的,研究認(rèn)為體育國(guó)際型人才應(yīng)具備如下5個(gè)素質(zhì)。第一,擁有國(guó)際體育專(zhuān)業(yè)知識(shí),能了解國(guó)際體育市場(chǎng)環(huán)境;第二,擁有管理知識(shí),分析國(guó)際市場(chǎng)形勢(shì);第三,國(guó)際化視野是發(fā)現(xiàn)國(guó)際市場(chǎng)優(yōu)劣重要因素;第四,國(guó)際化理念是發(fā)展國(guó)際市場(chǎng)的潤(rùn)滑劑;第五,擁有國(guó)際手段與方法,有的放矢、對(duì)癥下藥。
圖2 體育產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新層次結(jié)構(gòu)
社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,給各行各業(yè)提供良好發(fā)展機(jī)遇,作為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)的體育產(chǎn)業(yè),是新時(shí)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的一環(huán),強(qiáng)調(diào)體育強(qiáng)國(guó)的時(shí)刻,體育產(chǎn)業(yè)有著無(wú)法替代的作用。為促進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展,必須加強(qiáng)體育人才建設(shè),逐漸將體育產(chǎn)業(yè)現(xiàn)在以追求經(jīng)濟(jì)效益轉(zhuǎn)化為健康發(fā)展,助力體育產(chǎn)業(yè)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的核心角色。