智造的本質(zhì)是制造

文/張金·中國鍛壓協(xié)會

智能制造非常好。一般認為智能是知識和智力的總和，前者是智能的基礎(chǔ)，后者是指獲取和運用知識求解的能力。目前比較統(tǒng)一的定義是，智能制造是一種由智能機器和人類專家共同組成的人機一體化智能系統(tǒng)，它在制造過程中能進行智能活動，諸如分析、推理、判斷、構(gòu)思和決策等。通過人與智能機器的合作共事，去擴大、延伸和部分地取代人類專家在制造過程中的腦力勞動。

無論如何解釋和理解，要發(fā)展“智能制造，”前提是必須首先保證把“制造”做好，做結(jié)實了。有了好的制造基礎(chǔ)才能好好地來發(fā)展智能制造。嚴(yán)格地講智能制造不是什么新的概念，可以追溯到二十世紀(jì)八十年代人們追求的“專家系統(tǒng)”，重視“專家系統(tǒng)或?qū)＜摇笔侵圃鞓I(yè)進步的重要基礎(chǔ)，是發(fā)展“未來追求的智能制造”的先決條件，不要在當(dāng)下基礎(chǔ)制造業(yè)中過分地吹捧“智能”的應(yīng)用。從另一個角度講，無論是使用“智能”，還是生產(chǎn)“智能”，前提是要有強大的“專家系統(tǒng)或?qū)＜摇敝危瑩碛芯薮蟮摹爸圃臁蹦芰拓S富的“制造”技巧。

基于以上觀點，當(dāng)下大談特談的“智能制造”就制造業(yè)而言，也就是努力實現(xiàn)“數(shù)字化的自動化”，很難說“實現(xiàn)智能化”，我們在數(shù)字化的道路上還要走上好長一段時間。當(dāng)下智能制造的實質(zhì)是“數(shù)字化的自動化制造”，實現(xiàn)“數(shù)字化的自動化制造”的實質(zhì)是“制造”必須完備，這非常好理解。

對于鍛造、沖壓和鈑金制作企業(yè)來講，實現(xiàn)數(shù)字化的自動化是必須面對的重要課題，通過實現(xiàn)數(shù)字化的自動化來推動企業(yè)克服面臨的設(shè)計、制造、生產(chǎn)和管理問題，歸根結(jié)底是改善制造條件、提升制造效率，降低消耗，節(jié)約成本，滿足社會豐富多彩的物質(zhì)和文化需求。

制造非常重要，實現(xiàn)數(shù)字化的自動化，或向智能制造方向挺進，行業(yè)需要兩類人，一類是具有專業(yè)知識的“工匠”，我們把他們稱為“技術(shù)工人（或技能人才）”，另一類是具有“技能和理論知識”的思想者或設(shè)計者，缺一不可。這些人才我們可以統(tǒng)稱為“專家”，是“專家系統(tǒng)”的知識來源。在專家中，必須要有大量的“基礎(chǔ)技能或技術(shù)專家”，從事基礎(chǔ)工藝和基礎(chǔ)零部件制造。否則“制造”就會成為沒有核心技術(shù)的裝配車間，數(shù)字化的自動化首先要考慮在基礎(chǔ)工藝和基礎(chǔ)零部件制造中落戶，是最為重要的，也是最艱難的。

不要把創(chuàng)新全部放在“組合或裝配”上，要重視“零部件的設(shè)計與制造”，不然我們的產(chǎn)品不是模仿就是跟追，沒有“零部件”理念的有力支撐，制造很難突破，更談不上實現(xiàn)未來的智能化制造了。

從2020 年的高考招生中可以體會到，國家已經(jīng)注意到我們?nèi)鄙偈裁礃拥娜瞬?，宏觀地看就是“基礎(chǔ)理論”人才，如果我們放大了視野，站在產(chǎn)業(yè)發(fā)展角度看，我們?nèi)鄙倌_踏實地的“基礎(chǔ)材料、工藝和零部件制造”人才。

我們需要高大上，但我們更需要完整和堅實的基礎(chǔ)。