趙喬輝
[摘 要] 在地勘單位發(fā)展中,青年員工是十分重要的人才資源,地勘單位不斷深化改革,青年員工的心態(tài)也在逐漸發(fā)生變化,應(yīng)了解青年員工思想狀況,據(jù)此開展思想政治工作。對此,文章首先對地勘單位青年員工的思想狀況進行介紹,然后對地勘單位青年員工思想政治工作面臨的問題進行分析,并對地勘單位青年員工思想政治工作優(yōu)化對策進行詳細探究。
[關(guān)鍵詞] 地勘單位;青年員工;思想狀況;思想政治工作
中圖分類號:D641 文獻標(biāo)識碼:A
地勘單位發(fā)展迅速,逐漸吸引很多知識豐富、有工作熱情的青年員工,為地勘單位改革發(fā)展提供活力。在引進青年員工后,為留住人才、發(fā)展人才,需加強青年員工思想政治教育工作。在宏觀經(jīng)濟影響下,地勘單位所面臨的市場壓力逐漸增加,為發(fā)揮青年員工的創(chuàng)新力,亟需對青年員工思想政治工作進行深入研究。
一、地勘單位青年員工的思想狀況
地勘單位青年員工主要為80后以及90后,具有個體化、獨立性特征,根據(jù)自我興趣目標(biāo)以及價值實現(xiàn)目標(biāo)選擇工作,并且在日常工作中不愿遵守規(guī)章制度,關(guān)注自我權(quán)力的維護,自我意識較強。另外,青年員工具有開放心態(tài),對于新事物以及新知識的接受能力比較強,但是由于關(guān)注自我,因此對于地勘單位的責(zé)任感、使命感比較差,很難適應(yīng)壓力過大的工作環(huán)境。青年員工的成長過程為改革開放的過程,其對于商業(yè)社會以及企業(yè)的認(rèn)識比較早,而互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及應(yīng)用使得青年員工廣泛接受不同國家、不同社會的文化和知識,其價值理念以及個性受到中西文化的沖擊影響,思想意識具有復(fù)雜化以及多元化特征[1]。
二、地勘單位青年員工思想政治工作面臨的問題
(一)對地勘行業(yè)工作適應(yīng)性較差
在地勘單位日常工作中,實踐操作性比較強,青年員工在高校學(xué)習(xí)過程中,已掌握豐富的專業(yè)理論知識,但是實踐機會比較少,缺乏實踐經(jīng)驗,在入職前對于自身工作前景憧憬。但是地勘單位具有一定特殊性,日常工作條件比較復(fù)雜,因此,當(dāng)青年員工入職并參加實際工作后,對于工作環(huán)境、工作方式的適應(yīng)能力比較差,不能將專業(yè)理論知識有效應(yīng)用于實際工作中。在很多地勘單位日常工作中,主要工作場所的地質(zhì)地形條件復(fù)雜、生活條件比較差,對于這類工作環(huán)境,很多青年員工會產(chǎn)生較大心理落差,甚至?xí)?gòu)成心理障礙。
(二)對思想工作不重視
很多地勘單位缺乏完善的補償機制,在日常經(jīng)營管理中,對于經(jīng)濟效益的重視度較高,容易忽略社會效益,對于各類業(yè)務(wù)以及思想政治工作存在認(rèn)識偏差,沒有高度重視青年員工思想政治工作。由于地勘單位對于青年員工思想政治工作的重視度比較低,因此日常工作往往流于形式,對于團委工作沒有予以巨大支持,無法順利開展青年員工思想政治工作。
(三)缺乏人文關(guān)懷
在地勘單位日常工作中,不同工作項目所處地點不同,部分項目處于城市環(huán)境中,而有些項目處于山區(qū)環(huán)境中,日常工作環(huán)境艱苦。很多青年員工的生長環(huán)境比較好,對于艱苦工作環(huán)境的適應(yīng)性較差。在地勘單位日常工作中,如果不能堅持以人為本的原則,對于青年員工沒有給予充分的關(guān)心和支持,不能對青年員工思想意識進行科學(xué)引導(dǎo),則會造成青年員工思想偏差逐漸增加,工作積極性不斷降低,甚至脫離地勘單位。
(四)思想政治工作方式單一
在地勘單位青年員工思想政治工作中,工作方式比較傳統(tǒng),缺乏創(chuàng)新,包括閱讀、會議、座談活動等,而青年員工對于傳統(tǒng)思想政治工作方式的接受度比較低。根據(jù)青年員工的特點,對于趣味性思想政治工作方式的興趣較高,如果地勘單位青年員工思想政治工作依然流于形式,沒有提供充足的資金和時間,則會影響青年員工思想政治工作效果[2]。
三、地勘單位青年員工思想政治工作優(yōu)化對策
(一)加強青年員工入職教育
在地勘單位青年員工入職后,需為青年員工詳細介紹地勘單位發(fā)展史、生產(chǎn)經(jīng)營狀況以及各項規(guī)章制度等,組織青年員工進行培訓(xùn)教育,為其介紹為人處世要點。另外,還可組織各個層面的青年員工代表,與新入職員工進行溝通交流,在互動過程中為其介紹自身工作體會,幫助新入職員工更能夠更快適應(yīng)工作環(huán)境,開展座談交流活動,為青年員工提供參考,引導(dǎo)其正確了解社會形式,提高對于地勘單位工作的適應(yīng)性。除此以外,還可為青年員工開展健康的活動形式,包括文藝晚會、春游踏青、體育競技等,可與其他單位以及社團開展比賽活動,促進青年員工之間以及青年員工與社會之間的交往,幫助青年員工建立人際關(guān)系。
(二)發(fā)揮地勘單位文化引領(lǐng)作用
1.高度重視地勘單位發(fā)展愿景的鼓勵作用。地勘單位長期受到計劃經(jīng)濟體制影響,很多員工的工作積極性比較差,在當(dāng)前的市場競爭環(huán)境中,地勘單位應(yīng)積極發(fā)展,努力形成獨立的市場主體,明確企業(yè)價值理念,確定地勘單位的發(fā)展目標(biāo),并進行科學(xué)合理的規(guī)劃,凝聚地勘單位員工力量,使得青年員工能夠了解到地勘單位的未來發(fā)展目標(biāo),提高自身使命感。
2.充分發(fā)揮地勘單位精神的傳承作用。青年員工是地勘單位文化的傳承者,通過對青年員工加強思想政治工作,能夠提升其對于地勘單位的歸屬感,提高員工凝聚力和向心力。在地勘單位文化精神的宣傳過程中,還應(yīng)注意創(chuàng)新地勘單位文化元素,并大力宣傳地勘單位文化。
3.充分發(fā)揮地勘單位相關(guān)制度的導(dǎo)向作用。青年員工的創(chuàng)造力比較強,為了充分調(diào)動青年員工工作積極性,應(yīng)制定完善的人事管理制度、薪酬制度、獎懲機制、福利機制等。比如,在地勘單位青年員工日常工作中,很多員工反映福利待遇比較低,假期較短,對此,可對地勘單位福利待遇水平以及休假制度進行優(yōu)化調(diào)整,為地勘單位可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
(三)發(fā)揮人文關(guān)懷感召作用
1.詳細了解青年員工的入職適應(yīng)性。在青年員工進入地勘單位后,理想與現(xiàn)實之間有一定區(qū)別,青年員工應(yīng)不斷適應(yīng)并融入實際工作環(huán)境中。但是很多青年員工缺乏堅定的職業(yè)信念,過分追求自我價值的實現(xiàn),無法適應(yīng)工作環(huán)境,甚至對日常生活造成不良影響。因此,在青年員工思想政治工作中,必須加強思想引導(dǎo),選擇綜合素質(zhì)高、專業(yè)知識豐富的員工幫帶青年員工,提升其對于地勘單位的工作積極性。
2.關(guān)注青年員工職業(yè)成長需要。制定完善的員工培訓(xùn)體系,使其能夠了解自身崗位的工作要求,在老員工幫帶青年員工時,不僅需傳授專業(yè)的工作技術(shù),同時還應(yīng)加強思想引導(dǎo),對青年員工的個人情感、思想政治理念進行指導(dǎo),幫助青年員工制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃方案,不斷拓寬職業(yè)發(fā)展道路。
3.關(guān)注青年員工的政治需求。在地勘單位制度制定過程中,需重點關(guān)注青年員工,充分尊重并給予青年員工對于地勘單位各項決策的知情權(quán)、話語權(quán)和民主管理權(quán),吸引青年員工積極加入黨組織,在青年員工中選擇職工代表,耐心傾聽青年員工對于地勘單位經(jīng)營發(fā)展的意見,促進領(lǐng)導(dǎo)與青年員工之間的溝通交流,及時反映青年員工的訴求和建議,提高青年員工凝聚力,充分發(fā)揮青年員工的創(chuàng)造力[3]。
(四)創(chuàng)新思想政治工作方式
在地勘單位青年員工思想政治工作中,應(yīng)采用個性化思想教育方式,如果依然采用傳統(tǒng)的會議思想教育模式或者灌輸式教育模式,則很難達到理想效果。對此,可對青年員工加強漸進式引導(dǎo),比如開展紅色教育活動、演講比賽、溝通交流、志愿者活動形式,對青年員工進行思想引導(dǎo)。為了創(chuàng)新地勘單位青年員工思想政治工作方式,還應(yīng)創(chuàng)新溝通形式,比如,利用QQ群、微信群,在地勘單位內(nèi)部創(chuàng)建便捷的交流平臺,并將其作為青年員工思想政治工作的重要陣地,在交流平臺中,及時發(fā)布相關(guān)政策,青年員工可及時下載并學(xué)習(xí)。通過創(chuàng)新思想政治教育活動形式,不斷充實青年員工的精神生活,能夠起到有效的引導(dǎo)作用。
四、結(jié)語
綜上所述,本文主要對地勘單位青年員工思想政治工作進行了詳細探究。思想政治工作為系統(tǒng)性工程,地勘單位所面臨的市場發(fā)展形勢比較復(fù)雜,必須高度重視員工思想政治工作,尤其是青年員工具有個性化特征,并且廣泛受到多元文化以及思想的影響,通過對其加強思想政治工作,將其思想引導(dǎo)至健康、積極向上的軌道,能夠促進青年員工綜合素質(zhì)的提升,在日常工作中發(fā)揮創(chuàng)造力,促進地勘單位穩(wěn)定發(fā)展。
參考文獻:
[1]李曉彤.如何做好地勘單位青年職工思想政治工作[J].現(xiàn)代國企研究,2018,148(22):251.
[2]秦弋,唐之輝,湯易.地勘單位改革形勢下青年員工思想教育問題探討[J].現(xiàn)代經(jīng)濟信息,2018,(022):99.
[3]毛蕓.做好地勘單位改革中思想政治工作的思考[J].現(xiàn)代國企研究,2018,144(18):230.