韓紀(jì)民
《漢書(shū)》《后漢書(shū)》列于“二十四史”“前四史”,是毛澤東終生喜讀的著作,對(duì)于漢代幾位有名的帝王,他也多有精彩評(píng)述。
贊開(kāi)創(chuàng),一代雄主漢武帝
漢武帝劉徹(公元前156年—前87年)是西漢第六代皇帝(16歲即位)。毛澤東在其著名詞作《沁園春·雪》中,把他與秦始皇并列,稱“秦皇漢武”。漢武帝上承“文景之治”,下啟“昭宣之治”,在西漢王朝是唯一可與高祖劉邦比肩的帝王。他在開(kāi)疆拓土、促進(jìn)民族融合、形成大一統(tǒng)的大中華版圖方面,建立了豐功偉績(jī)。
漢武帝在位長(zhǎng)達(dá)54年之久,其間卻又因連年用兵、大興土木、苛稅重重、迷信神仙等原因,使朝政元?dú)獯髠V疗渫砟?,大漢王朝已“海內(nèi)虛耗,戶口減半”,農(nóng)民起義接連爆發(fā)。此時(shí)的漢武帝有所醒悟,終于萌生悔意,發(fā)布了著名的“輪臺(tái)罪己詔”,檢討了自己的種種失誤,提出“當(dāng)今務(wù)在禁苛暴,止擅賦,力本農(nóng)”,即將政策的重點(diǎn)轉(zhuǎn)到減輕人民負(fù)擔(dān)、恢復(fù)民力上來(lái)。
縱觀漢武帝的一生,他對(duì)民族的功績(jī)遠(yuǎn)大于他的過(guò)失。但是在一些傳統(tǒng)史家眼里,往往對(duì)他的“窮兵黷武”“好大喜功”談?wù)摰闷?,缺乏總體的、客觀的評(píng)價(jià)。對(duì)此,毛澤東是相當(dāng)不滿的。毛澤東評(píng)價(jià)歷史人物從來(lái)不以個(gè)人好惡、不以成敗論英雄,堅(jiān)持以辯證唯物主義的“兩點(diǎn)論”知人論世。1956年2月他在聽(tīng)取國(guó)務(wù)院各部委工作匯報(bào)時(shí),有感而發(fā),講到好大喜功的問(wèn)題:“好大喜功好像是壞事,歷來(lái)罵漢武帝好大喜功,可不名譽(yù)哩。木船變輪船,馬車變汽車、火車,都是好大喜功,不加區(qū)別地說(shuō)好大喜功都不好是不妥當(dāng)?shù)摹!?957年,他在和新聞界負(fù)責(zé)人吳冷西談話時(shí),深刻指出:“漢武帝雄才大略,開(kāi)拓劉邦的業(yè)績(jī),晚年自知奢侈、黷武、方士之弊,下了罪己詔,不失為鼎盛之世?!?/p>
鄙平庸,守成之君不可取
早年時(shí)毛澤東曾在讀書(shū)筆記中寫(xiě)道:“吾人攬史時(shí),恒贊嘆戰(zhàn)國(guó)之時(shí),劉項(xiàng)相爭(zhēng)之時(shí),漢武與匈奴競(jìng)爭(zhēng)之時(shí),三國(guó)競(jìng)爭(zhēng)之時(shí),世態(tài)百變,人才輩出,令人喜讀。至若承平之代,則殊厭棄之。非好亂也,安逸寧?kù)o之境,不能長(zhǎng)處,非人生之所堪,而變化倏忽,乃人性之所喜也?!泵珴蓶|這種喜競(jìng)爭(zhēng)、喜變化、喜開(kāi)創(chuàng)的獨(dú)特個(gè)性,直接影響了他對(duì)歷史人物和事件的品評(píng)。例如他讀《漢書(shū)》,對(duì)“豁達(dá)大度,從諫如流”的漢高祖劉邦,對(duì)征伐四方、雄才大略的漢武帝劉徹青眼有加,評(píng)價(jià)頗高,但對(duì)史家一致首肯的文、景二帝,卻與眾議相左,評(píng)價(jià)一般。
漢文帝劉恒(公元前203年—前157年),為漢高祖劉邦與薄姬所生,在位23年;漢景帝劉啟(公元前189年—前141年),為漢文帝中子,在位16年。文帝、景帝前后執(zhí)政近40年,史稱“文景之治”。這也是我國(guó)封建王朝第一個(gè)著名的“盛世”。
但文帝、景帝守成多于創(chuàng)新,繼承重于發(fā)展,在治國(guó)的實(shí)踐上也出了不少問(wèn)題。例如:對(duì)同姓諸侯的坐大過(guò)于忍讓,導(dǎo)致“七國(guó)之亂”的爆發(fā);對(duì)匈奴的和親政策治標(biāo)不治本,邊患時(shí)有發(fā)生。但傳統(tǒng)史家往往只留意文帝、景帝治國(guó)成功的一面,對(duì)他們的墨守成規(guī)、封閉保守卻視而不見(jiàn)。對(duì)此,一生力主開(kāi)拓創(chuàng)新的毛澤東是大不以為然的。
1957年4月10日,毛澤東在同《人民日?qǐng)?bào)》負(fù)責(zé)人及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)談話時(shí),談到了對(duì)文帝、景帝的評(píng)價(jià),強(qiáng)調(diào)指出:“歷史上不是提什么‘文景之治嗎?實(shí)際上文帝、景帝只是守成,是維持會(huì),庸碌無(wú)能。”同年6月13日,毛澤東在與胡喬木、吳冷西等人的談話時(shí)又重提他4月10日談話的內(nèi)容,說(shuō):“其實(shí),文、景二帝乃守舊之君,無(wú)能之輩,所謂‘蕭規(guī)曹隨,沒(méi)有什么可稱道的?!泵珴蓶|讀《漢書(shū)》,不喜歡平庸守成之君,對(duì)“敗家”之主的批評(píng)更是入木三分。《漢書(shū)》記載,漢元帝劉奭(公元前76年—前33年,西漢第九代皇帝,在位16年)不僅精通文藝,還柔仁好儒。他登基后拋棄了“霸王道雜之”(即“外儒內(nèi)法”,王道、霸道并用)的治國(guó)之術(shù),熱衷儒術(shù),以《詩(shī)經(jīng)》和儒學(xué)治國(guó),不分良莠,重用儒生和宦官,使得朝政腐敗,賦役繁重,社會(huì)動(dòng)蕩,加之自然災(zāi)害頻發(fā),西漢王朝自此走了下坡路。毛澤東在上述兩次談話時(shí),均提到了漢元帝,他說(shuō):“從元帝開(kāi)始(西漢)每況愈下。元帝‘牽制文意,優(yōu)游不斷……到了哀(帝)平(帝),更是腐敗?!薄扒皾h自元帝始就每況愈下了。元帝好儒學(xué),擯斥名、法,拋棄他父親的一套統(tǒng)治方法,優(yōu)柔寡斷,是非不分,賢佞并進(jìn),君權(quán)旁落。他父親(漢宣帝)罵他‘亂我家者,太子也?!睗h元帝滿腹詩(shī)書(shū),但毫無(wú)治國(guó)經(jīng)驗(yàn),又聽(tīng)不進(jìn)不同意見(jiàn),最終成了西漢王朝衰落的罪人。毛澤東對(duì)他的點(diǎn)評(píng)發(fā)人深省。
說(shuō)光武,敢以數(shù)萬(wàn)敵百萬(wàn)
東漢王朝(后漢)歷十二帝,延續(xù)近200年。1959年5月,毛澤東為鼓勵(lì)他的英文秘書(shū)林克學(xué)歷史,便把《后漢書(shū)》推薦給他,還啟發(fā)說(shuō):“西漢高、文、景、武、昭等讀起來(lái)較有興味,東漢兩頭均無(wú)意思,只有光武可以讀。”
光武帝劉秀(公元前6年—公元57年),字文叔,南陽(yáng)蔡陽(yáng)(今湖北棗陽(yáng))人,本身兼有太學(xué)生、貴族、豪強(qiáng)三種身份。在中國(guó)歷代開(kāi)國(guó)皇帝中,他是唯一的有“太學(xué)生”身份的高學(xué)歷知識(shí)分子。公元22年,劉秀與其兄劉縯在宛人李通所謂“劉氏復(fù)起,李氏為輔”的圖讖煽動(dòng)下起兵于舂陵。初時(shí)兵力只有七八千人,不得不聯(lián)合并依附于綠林軍。次年劉玄的更始政權(quán)建立后,劉秀任太常偏將軍。
公元23年6月,王莽命王邑、王尋率軍40余萬(wàn),企圖一舉消滅圍攻宛城的綠林軍主力。王邑、王尋自恃兵多將廣,不聽(tīng)勸告,決定先攻破昆陽(yáng),再進(jìn)攻宛城。大敵當(dāng)前,劉秀毫無(wú)懼色,他建議由王鳳、王常留守昆陽(yáng)城中,自己則親率十三騎出城調(diào)集援兵。不久,劉秀從長(zhǎng)陵等地率步、騎一萬(wàn)七千精兵赴援昆陽(yáng),他自將步騎千余與王邑、王尋部鏖戰(zhàn),斬首數(shù)十級(jí)。漢軍士氣大振,王莽軍則大亂,王莽死于混戰(zhàn)之中,新朝覆滅。
這就是歷史上著名的“昆陽(yáng)之戰(zhàn)”。毛澤東在他的軍事著作中,曾兩次引用這個(gè)戰(zhàn)例。在《中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問(wèn)題》中,為了說(shuō)明兩軍交戰(zhàn),弱勢(shì)的一方,必須先讓一步、后發(fā)制人的道理,指出:“中國(guó)戰(zhàn)史中合此原則而取勝的實(shí)例是非常之多的。楚漢成皋之戰(zhàn)、新漢昆陽(yáng)之戰(zhàn)、袁曹官渡之戰(zhàn)、吳魏赤壁之戰(zhàn)、吳蜀夷陵之戰(zhàn)、秦晉淝水之戰(zhàn)等等有名的大戰(zhàn),都是雙方強(qiáng)弱不同,弱者先讓一步,后發(fā)制人,因而戰(zhàn)勝的?!痹凇墩摮志脩?zhàn)》中,毛澤東列舉了中外戰(zhàn)爭(zhēng)史上一系列弱軍由于主觀指導(dǎo)的正確而戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大對(duì)手的典型戰(zhàn)例,其中又舉出了“新漢昆陽(yáng)之戰(zhàn)”這一戰(zhàn)例。毛澤東讀《南史·韋睿傳》時(shí),對(duì)梁武帝名將韋睿批注道:“敢以數(shù)萬(wàn)敵百萬(wàn),有劉秀、周瑜之風(fēng)?!卑褎⑿銛[在“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”的周瑜前頭,可見(jiàn)毛澤東對(duì)劉秀杰出軍事才能的由衷贊許。
毛澤東早年就對(duì)劉秀的事跡很感興趣。他在湖南一師讀書(shū)時(shí)的聽(tīng)課筆記《講堂錄》中,便有“光武曾游于太學(xué)、習(xí)《尚書(shū)》”的記載。1920年12月1日,他在致蔡和森、蕭子升等人的信中,又借用劉秀給大將軍岑彭信中“人苦不知足,既平隴,復(fù)望蜀”的典故,說(shuō)明人的欲壑難填。解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,毛澤東親自起草了《中原我軍占領(lǐng)南陽(yáng)》新聞稿,信手拈來(lái)一段史料:“南陽(yáng)為古宛縣,三國(guó)時(shí)曹操與張繡曾于此城發(fā)生爭(zhēng)奪戰(zhàn)。后漢光武帝劉秀,曾于此地起兵,發(fā)動(dòng)反對(duì)王莽王朝的戰(zhàn)爭(zhēng),創(chuàng)立了后漢王朝。民間所傳二十八宿,即劉秀的二十八個(gè)主要干部,多是出身于南陽(yáng)一帶。”短短一篇新聞稿給人以厚重的歷史感,闡明了南陽(yáng)自古為兵家必爭(zhēng)之地,突出了我軍占領(lǐng)南陽(yáng)的重大戰(zhàn)略意義。
對(duì)劉秀,毛澤東在早年的讀書(shū)筆記中曾稱贊其有“三最”:最有學(xué)問(wèn)、最會(huì)打仗、最會(huì)用人的皇帝。還說(shuō):人常說(shuō)“秀才造反,十年不成”。劉秀是個(gè)例外,十年不鳴,一鳴驚人。他在家讀書(shū),安分守己,一旦造反,倒海翻江。轟轟烈烈,白手起家,創(chuàng)建了一個(gè)新的王朝。
(摘自《黨史博采》)