晉國公子重耳為了逃避晉惠公的追殺，帶領(lǐng)隨從逃往他國。

這一天，他們到了衛(wèi)國。重耳已筋疲力盡，想向衛(wèi)文公尋求幫助。衛(wèi)文公卻只是派一名大夫接待。大夫把他們請到驛館休息，就不見了蹤影。面對冷冷清清的驛館和桌上的殘羹冷炙，重耳失望不已：想我堂堂晉國公子，如今在此小國都不受待見，可嘆可嘆！于是他一揮手：“不再逗留，趕路！”馬車前行，車輪轆轆；眾人跟隨，饑腸轆轆。

到了五鹿，終于又見到人煙。重耳高興極了，緊皺幾天的眉頭終于得以舒展。他們不禁加快了腳步。村莊里稀稀落落有幾戶人家，地里莊稼也沒什么生氣，不過這影響不了重耳的好心情。

重耳緩步走至田邊：“老鄉(xiāng)，向你討口飯吃，可否？”

田里幾個做著活計的農(nóng)民對視了幾眼，其中一個年紀(jì)稍大的，瞅了瞅這一行狼狽不堪的人，說：“公子想吃點什么？”

“只求一頓飽飯即可?！?/p>

“飽飯？哈！公子可知我們吃過幾頓飽飯？”老農(nóng)大笑，隨手撿了兩塊土疙瘩，“公子若不嫌棄，這些土疙瘩管飽！哈哈！”

“你！連你這鄉(xiāng)野村夫竟也敢欺辱我！找打不是？”重耳暴怒，眉頭緊擰，一把奪過馬夫手中的鞭子，準(zhǔn)備抽去。

“慢！”但聽一人斷喝一聲，兩手按住重耳握鞭的手，“主公，您自離開晉國封地多年，幾乎都在東奔西跑，哪里還有一塊屬于自己的土地？這是上天賞賜的土地啊！恭喜主公，賀喜主公，此去齊國，必有所獲?！?/p>

聞聽此言，重耳立即轉(zhuǎn)怒為喜：“狐偃，所言甚好，所言甚好??！我現(xiàn)在缺的正是一方土地??！”于是，他放下了鞭子，對著老農(nóng)納頭便拜：“老人家，謝謝你！您的厚禮我們收下了！他日定當(dāng)厚報！”他接過老農(nóng)手中的土塊，像接住珍寶一樣，然后小心翼翼裝到車上。

隨后，一行人繼續(xù)趕路。留下那個老農(nóng)呆滯地杵在那莊稼地里。

綜合點評

與原作相比，升格作品整體水平大有提高。一是把握住了具體環(huán)境下具體人物的心理，將重耳由怒轉(zhuǎn)喜的緣由以及背后的心胸表達(dá)得比較到位。二是巧妙設(shè)計了兩個擴(kuò)寫點的情境與情節(jié)，使情節(jié)展開更符合生活常理與人物形象。三是綜合運(yùn)用神態(tài)、語言、動作、心理等描寫，具體生動地寫出了情節(jié)場景與人物形象。

小試牛刀

閱讀下面的語段，深入思考，將其擴(kuò)寫成一篇議論性文章，題目自擬。不少于600字。

“茍有恒，何必三更眠五更起；最無益，莫過一日曝十日寒。”這是明代學(xué)者胡居仁撰寫的對聯(lián)，意在勉勵自己：做事情貴在持之以恒。持之以恒，就要注重平日積累，而非臨渴掘井。持之以恒，就要堅持不懈，而非一曝十寒。古今中外很多事例都告訴我們，做事情有恒心方能成功。我們在求學(xué)、成長的路途上，也應(yīng)持之以恒。