八度法在鋼琴演奏中的難度與訓(xùn)練措施分析

【摘要】在鋼琴彈奏中，八度法經(jīng)常被視為最困難的技術(shù)之一，而大部分鋼琴作品高潮部分的演奏與表現(xiàn)需要利用八度法。對于許多鋼琴演奏者來說，正是因為未能合理地使用八度法，而導(dǎo)致出現(xiàn)了多種傷病。因此，在鋼琴演奏領(lǐng)域，對八度法的熟練掌握程度也被視為判斷鋼琴演奏者是否專業(yè)的重要標(biāo)準(zhǔn)。從嚴(yán)格角度出發(fā)，在鋼琴演奏法中應(yīng)用八度法，需將之作為雙音訓(xùn)練的重要內(nèi)容，但是，因為八度法在鋼琴演奏中有著明顯的難度與特殊要求，也需要將八度法作為鋼琴演奏訓(xùn)練的基礎(chǔ)內(nèi)容與單獨的特別訓(xùn)練項目。本次研究就將深入探究有關(guān)八度演奏方法的訓(xùn)練難點以及應(yīng)對策略，希望能為今后的鋼琴學(xué)習(xí)者提供可參閱資料。

【關(guān)鍵字】八度法;鋼琴演奏;連音;訓(xùn)練措施

【中圖分類號】J62J6? ? ? ? ? ? ? 【文獻標(biāo)識碼】A? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文章編號】1002-767X（2020）20-0163-03

【本文著錄格式】劉紅梅.八度法在鋼琴演奏中的難度與訓(xùn)練措施分析[J].北方音樂，2020，10（20）：163-165.

從美學(xué)方向探討，真正將樂曲美化并完美呈現(xiàn)出來的鋼琴者，才能被稱為藝術(shù)家，因為只有這樣的人，才是在熟練各種演奏技藝的基礎(chǔ)上，又加入了自身獨特的元素，進而才能演繹出更加與眾不同的作品。與其他藝術(shù)相比，鋼琴藝術(shù)更追求實踐性，對演奏者的技巧應(yīng)用能力具有更高要求，國內(nèi)外鋼琴藝術(shù)家經(jīng)過長期的探索指出，在多種鋼琴演奏技巧形式中，八度演奏技術(shù)為常見的鋼琴演奏技法，同時，八度法的應(yīng)用，能使演奏者實現(xiàn)高級演奏所必備的演奏技巧。因此，為了能夠提高鋼琴演奏水平，則需要在鋼琴演奏過程中不斷練習(xí)八度法。本文的目的就在于，使鋼琴者了解八度，從而促使其應(yīng)用八度，使他們的演繹水平獲得提升。因此，此文將從八度法的演繹方式、難點探析以及習(xí)練策略等方面進行研究。

一、八度法的介紹

對人類的聽覺來說，220Hz到440Hz之間的差距與440Hz到880Hz之間大致相同，所以，我們可以給它們相同的音名。比如C，然后劃分為不同的音域。雖然古人不懂物理和生物，但是他們還是不約而同地依據(jù)經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)了這個現(xiàn)象。每當(dāng)聲音的頻率翻倍，我們就記它為一個單位——“八度”。八度法的應(yīng)用需要注意控制手指的各個關(guān)節(jié)，讓每個關(guān)節(jié)都找到支撐點，尤其是手指第一關(guān)節(jié)與掌關(guān)節(jié)。通過支撐手指的各個關(guān)節(jié)，使得演奏者的手指能夠承受住來自手臂的重力，進而彈奏出渾厚、有力的聲音。在應(yīng)用不同種類的八度彈奏方法時，需要注重解決耐久力、速度等方面的問題，對此，需要按照八度法的要求，合理安排手指的位置，其中，用1與4指彈奏鋼琴黑鍵上的八度，用1與5指彈奏鋼琴白鍵上的八度。另外，因為在應(yīng)用八度法的過程中需要交替使用4指與5指，這就實現(xiàn)了演奏者的手指動作能夠盡可能的參與至八度彈奏中，進而減少手臂與手掌的抖動頻率，使得鋼琴彈奏更加輕松，也能夠?qū)崿F(xiàn)音節(jié)演奏的連接、流暢，進而以八度法為基礎(chǔ)在鋼琴演奏中達到事半功倍的效果。

二、八度法的演奏特點

在鋼琴演奏過程中，八度法為常用的彈奏方法，具體包括連音八度演奏方法、非連音八度演奏方法、跳音八度演奏方法，八度法的演奏特點表現(xiàn)為：

1.連音八度演奏方法特點

在連音八度演奏方法的應(yīng)用過程中，要求演奏者的動作幅度較小，將手指貼在鋼琴的鍵面上，保證架住手型，在彈奏時，手臂與手腕處于放松狀態(tài)，不可以過于僵硬，由此才能夠確保在順滑狀態(tài)下，讓手指從鋼琴的一個鍵移動至下一個鍵上。在此過程中，演奏者能夠感受到手指輕松地在鋼琴鍵盤上游走，盡可能自然地讓下一個音自然地出現(xiàn)在鋼琴演奏旋律中。例如，在彈奏《蝴蝶》時，對連音八度演奏方法的應(yīng)用要求高，需要演奏者自然彈奏，用3、4、5手指進行高音區(qū)演奏，并以4、5指進行連音演奏配合。

2.非連音八度演奏方法特點

非連音是指鋼琴音與音之間并不連接，非連音八度演奏方法是鋼琴彈奏中的基礎(chǔ)方法，此種方法要求鋼琴學(xué)習(xí)者在開始學(xué)習(xí)階段建立應(yīng)用人體自然重量進行演奏的概念，此是掌握關(guān)節(jié)支撐、訓(xùn)練手指站立、解決肩臂放松的良好途徑，也是學(xué)習(xí)鋼琴短奏彈法、連音彈法的基礎(chǔ)。例如，在彈奏《黃河頌》時，注重通過非連音的演奏進入高潮環(huán)節(jié)，這也要求在應(yīng)用非連音八度演奏方法時，以此傳達震動、輝煌宏偉的情感。另外，非連音八度演奏方法的應(yīng)用要求在于：在手指接觸到鋼琴鍵時，并不將力量保留在琴鍵的底部，而是在彈足音的時值后，隨著演奏者抬離手指，再進行下一個音符的彈奏。由此可見，非連音八度演奏方法要求做到每個音重新發(fā)力，尤其在觸鍵時選擇垂直方向。

3.跳音八度演奏方法特點

在鋼琴彈奏的過程中，應(yīng)用跳音八度演奏方法，要求演奏者撐好手指架子，無論是大拇指還是小拇指，在演奏跳音時應(yīng)有抓東西的感覺，即手腕的位置在手掌位置之下，輕松、靈活地彈奏跳音。5指和1指應(yīng)貼在鋼琴鍵上，以腕部作為支撐點，通過靈活的手指進行跳音八度演奏。其中，腕部還需要有上下浮動較小的帶動動作，從而將手腕的下臂，乃至演奏者整個臂部的力量傳遞至指尖位置。同時，以手指觸鍵的力度、快慢為依據(jù)，彈奏出跳音。

三、八度法在鋼琴演奏中的難度

專業(yè)的鋼琴演奏者應(yīng)該都了解，要想使演奏更加精彩，對于八度法的熟練掌握，應(yīng)該是最基本，也是最難的功底了，因為八度彈奏法在習(xí)練過程中有很多的難點需要攻克。八度法掌握的關(guān)鍵就在于學(xué)習(xí)者對相關(guān)器官的應(yīng)用能力，主要有上肢、整個軀干乃至全身，這里所探討的具體指上肢，對上肢的應(yīng)用水平，是關(guān)系八度彈法是否能成功掌握的重要因子。在詳細(xì)探討彈奏鋼琴時，對這些器官的具體要求之前，需要先初步了解一下有關(guān)上肢的知識。探析這個問題，要從解剖學(xué)方面說起，上肢這個部位，大家都應(yīng)該很清楚，但其具體構(gòu)造，或許非專業(yè)人士是很難得知的，因此就簡單介紹一下。上肢的驅(qū)動動力，主要就是指構(gòu)造中的肌肉組織，肌肉作為運動的牽引力，它能調(diào)控人體上肢的活動方式及范圍，也是決定彈奏力度的器官。在演奏過程中，肌肉會出現(xiàn)擴張、收縮的情況，這就說明上肢在隨著音樂運動，也會受到音樂的刺激進行調(diào)節(jié)和控制。手型如果規(guī)范就能將鋼琴彈奏得較為自然，音色也會很唯美。但是，不太合格的手型，不僅會將作品演繹得不到位，還會致使手部容易疼痛，因此，必須要保證鍛煉出正規(guī)的手型。所以，在進行八度法訓(xùn)練時，需嚴(yán)格要求指、腕、臂，由此達到完美地演奏出鋼琴作品。例如，上臂為演奏者對肩膀活動進行調(diào)節(jié)的關(guān)鍵，也可以帶動手指實現(xiàn)細(xì)微性彈奏。在八度法訓(xùn)練過程中，為了更加準(zhǔn)確地完成彈奏動作，需要依賴于肩部與臂膀的共同作用，但是，因為臂膀又會對手指活動產(chǎn)生影響，所以，如果要求彈法以較強的樂感為基礎(chǔ)，那么肩膀還可能影響手指活動的施展，這就需要發(fā)揮臂膀的輔助作用。腕部包含的小關(guān)節(jié)部位較多，此類小關(guān)節(jié)也關(guān)系著腕部的靈活程度，在八度法訓(xùn)練中，腕部的作用一般由小指活動體現(xiàn)，例如，在進行鋼琴下音節(jié)的訓(xùn)練時，要求保證小指的伸展性，提高所彈出音節(jié)的鮮明程度。手指與腕部是八度法的關(guān)鍵，這是因為鋼琴彈奏中涉及多個靠此兩個部位調(diào)節(jié)的音節(jié)，二者的活動性既可以緩慢，也可以強勁。演奏八度法時，手指與腕部占據(jù)主體地位，由此，鋼琴也可演奏出符合八度法要求的炫美、柔和的音調(diào)，以及靈動、輕快的韻律。因此，在八度法訓(xùn)練中，指、腕、臂三者的訓(xùn)練為難點與重點。

四、八度法在鋼琴演奏中的訓(xùn)練措施

鑒于以上所談到的習(xí)練難點，此節(jié)將探析具體的練習(xí)策略，分別從基本的鋼琴習(xí)練策略開始，再深入探討不同部位的習(xí)練方式，進而促使八度法的熟練掌握。

1.基本觸鍵方法

在熟練掌握八度法之前，需要對鋼琴的基礎(chǔ)鍵法了解清楚，這就需要從最簡單的曲目開始練起，要求習(xí)練者具有較強的毅力，要經(jīng)過艱辛的鍛煉之后，這個技能才能掌握，逐漸增加難度，練習(xí)觸鍵跳度較大的樂器，例如《李斯特超級練習(xí)曲——狩獵》《李斯特圓舞曲》等。選擇的練習(xí)曲目，觸鍵的跳度要很大，但是要求韻律要很緩慢，這樣不至于挫敗習(xí)練者的信心。長此以往，通過這樣的訓(xùn)練，必能對琴鍵了如指掌，這是習(xí)練八度法的基本功。

2.分類練習(xí)方法

腕部的非連音訓(xùn)練。針對腕部習(xí)練非連續(xù)性樂章時，最基本的就是要先熟練掌握連續(xù)音的演奏技能，略微抬高手掌部位，以便能夠順利地彈奏出非連續(xù)的音節(jié)。之后，在應(yīng)用八度法時，還需要對手指與手掌之間的活動范圍進行有效調(diào)控，二者的活動范圍不可過大，避免發(fā)生走音。同時，只有確定特定范圍，才可以確保演奏出勻稱的音色。例如，在進行八度法訓(xùn)練時，可將《哈農(nóng)》作為鋼琴訓(xùn)練曲目，然后選擇較為復(fù)雜的訓(xùn)練曲目，最終實現(xiàn)熟練使用八度法的效果。其中，較為普遍的八度法的應(yīng)用技術(shù)，即為訓(xùn)練腕部，在此過程中掌握震音技能。

在進行非連音八度演奏方法時，演奏者需要著重訓(xùn)練下臂，對該部位進行把握，這是因為鋼琴演奏者比較難實現(xiàn)單靠臂膀用力，還需要結(jié)合應(yīng)用腕部與指尖的發(fā)力，進而形成演奏更為連貫的音色軸線。當(dāng)然，在鋼琴演奏時，使用下臂來完成此類音節(jié)的曲目十分普遍，在此不一一列舉。主要探討一下，在習(xí)練中，很多操作者會發(fā)生臂膀發(fā)脹、發(fā)麻的情況，這些問題的出現(xiàn)表明，還沒能正確應(yīng)用臂膀來練習(xí)，因此，掌握此技能是十分重要的。

肩部的整體訓(xùn)練方式，在八度法訓(xùn)練中，通常情況下，肩膀用來習(xí)練強力音節(jié)和歌唱性技能，以下詳細(xì)介紹這兩大技能的訓(xùn)練方法。在音量不同的情況下，八度音階技術(shù)的演奏方法存在差異，且強力技能是演奏者進行八度法訓(xùn)練時所接觸到的基本技能。在鋼琴演奏中，練習(xí)八度法的主要目的在于，實現(xiàn)演奏增色，逐漸將八度法發(fā)展成提高演奏者技能水平的方法。通過使用八度法，可以讓聽眾對鋼琴作品產(chǎn)生共鳴，體現(xiàn)八度法在鋼琴演奏中的優(yōu)勢。在八度法訓(xùn)練中，鋼琴演奏者彈奏完具體的鋼琴作品時，不僅需要將自身調(diào)整至最好的狀態(tài)，還應(yīng)注重與大型樂隊的協(xié)作，由此演繹出難度較大的曲目，也能夠彰顯出鋼琴作品體現(xiàn)的震撼。歐洲的音樂家比較傾向于采用八度演繹方法，以肖邦、李斯特為代表，其中，李斯特為浪漫主義代表，其所創(chuàng)作的鋼琴曲目也融合八度法的應(yīng)用，將八度法賦予創(chuàng)作者的感情，通過此演奏技術(shù)也可以傳達出演奏者的情感，且使得該情感的傳遞更加自然，容易讓聽眾接受。正是因為這種八度法方式的表現(xiàn)需要由演奏者的肩部傳達出，所以，在進行八度法訓(xùn)練時，對其的演奏要求為：通過肩部顫抖表現(xiàn)出帶有急促情感的音節(jié)，或是十分細(xì)膩的音節(jié)，之后還要與手指、上臂等部位的動作相結(jié)合。在一般情況下，此種需要八度法的表達方式并不會成段出現(xiàn)，而是由個別的一小節(jié)來展現(xiàn)。因此，由演奏者肩部帶動的臂膀動作時間較短，也很難在有限的時間內(nèi)進行整段的演繹。在鋼琴作品中，如果出現(xiàn)“-”，則表明該作品的創(chuàng)作者希望演奏者重點演奏出該部分，這就需要演奏者應(yīng)用八度法中的此種歌唱式演繹方法，保證鋼琴演奏的顯著效果。

五、結(jié)束語

八度法是鋼琴演奏中的重要技術(shù)之一，主要特點在于音樂表現(xiàn)力強烈，八度法的訓(xùn)練過程較為艱巨，尤其是對于并無天生條件優(yōu)勢的演奏者而言，需要經(jīng)過不斷的努力，才能夠克服八度法中的技術(shù)障礙。在鋼琴演奏中，熟練掌握八度法，還要求演奏者學(xué)習(xí)發(fā)聲原理等基礎(chǔ)知識，在遵循客觀規(guī)律的前提條件下，于實踐中探索音色把握、踏板運用、觸鍵方法等，進而達到更好的鋼琴演奏目的。因此，想要成為真正的鋼琴演奏家，就需要習(xí)練八度法，而在習(xí)練之前，學(xué)習(xí)者就要對八度的相關(guān)的知識有所了解。因此，本文為這些習(xí)練者提供了可參閱的有關(guān)八度法的知識資料，相信必會對他們有所幫助。

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作者簡介：劉紅梅（1977—），女，上海，大學(xué)本科，高級講師，研究方向：鋼琴教育及鋼琴演奏。