培養(yǎng)具有國際視野與本土情懷的現(xiàn)代公民

廣州市西關(guān)外國語學校是廣州市第一所省一級十二年制公辦外國語特色學校，付本鈞校長始終堅持以黨的十九大精神為統(tǒng)領(lǐng)，深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于少年兒童和少先隊工作的重要指示精神，培養(yǎng)“具有國際視野與本土情懷的現(xiàn)代公民”為育人目標，著力打造外語教育品牌，重視隊員、團員和普通學生的德智體全面發(fā)展，重視愛國主義教育，為高等院校輸送了“心中有夢，放眼世界”的一代代新人。

作為荔灣區(qū)唯一一所十二年一貫制學校，小學部和中學部的團隊管理工作各有特色。

小學部的隊員年齡小，好“體驗”，所以小學部少先隊工作圍繞學校育人目標開展，利用各種重要節(jié)日以及紀念日，開展系列的主題活動，如：紅領(lǐng)巾志愿公益活動、“緬懷先烈 繼承傳統(tǒng)”、“情暖冬至，為愛代言”、“傳承紅色基因 爭做新時代好隊員”、“ 紅領(lǐng)巾小達人”、“紅領(lǐng)巾擁抱新時代 爭做新時代好隊員”等活動，豐富隊員的學習生活，增強小主人翁的精神，踐行社會主義核心價值觀，為隊員的“中國夢”鋪下愛國的種子。

而中學部的隊員和團員都比較成熟，所以中學部的團隊工作圍繞“銜接”、“推優(yōu)”開展。

“銜接”一直是付校指導團隊工作的重中之重?！渡傧汝牳母锓桨浮分忻鞔_提出將“初中少先隊與共青團銜接”作為中學共青團和少先隊的重點工作。中學部圍繞這個工作重點，進行了以下的優(yōu)化。

組織建設一體化

中學部配備一名團委書記，一名大隊輔導員，并由大隊輔導員兼任團委副書記，實現(xiàn)以團帶隊，堅持團與隊管理的一體化。

中學部以班為單位成立中隊和團支部，班主任在隊員離隊前任少先隊輔導員，離隊后任團支部輔導員。班主任在團隊工作都屬于一線工作者，由此實現(xiàn)團隊工作由上至下的無縫銜接。

團隊活動一體化

堅持在少先隊活動中融入團的內(nèi)容，讓少先隊員在正常、有序參加少先隊生活的基礎上接受共青團的指導和引領(lǐng)，逐步向共青團靠攏。

堅持組織少先隊員學習團情團史、參與團委組織的志愿者活動和社團活動等等。每年的少先隊員離隊儀式前，會開展推優(yōu)入團工作，在離隊儀式上由團委書記宣讀入團積極分子名單，以鼓勵更多同學在離開少先隊員行列之后以更高標準要求自己，積極加入共青團。

校內(nèi)的活動也豐富多彩，在日常教學中，我校也積極創(chuàng)造條件，為學生提供在本土環(huán)境下鍛煉外語的機會，比如“外教進課堂”、“用外語講中國故事”、“外語嘉年華”等等活動，把培養(yǎng)“具有國際視野與本土情懷的現(xiàn)代公民”落到實處。

為了讓隊員從小體驗感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，讓社會主義核心價值觀的種子在隊員的心中生根發(fā)芽，我校大隊部在暑假期間動員了全體少先隊員開展“傳承非遺文化 我是非遺小使者”系列活動，活動包括有動員低年級少先隊員們在暑假期間，尋找我區(qū)的非遺文化基地，通過拍照、參與實踐活動，并為參觀的非遺文化設計LOGO等形式參與到非遺文化傳承當中來。用征文和微視頻的形式，記錄和寫下自己參加非遺文化實踐活動的過程和感受等等?；顒迂S富了少先隊員們節(jié)假日的精神文化生活，培養(yǎng)和樹立了認識非遺傳統(tǒng)文化、尊重非遺傳統(tǒng)文化、繼承非遺傳統(tǒng)文化、弘揚非遺傳統(tǒng)文化的思想觀念，增強了隊員們對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感。

習近平總書記在2020年“六一”國際兒童節(jié)來臨的時候，給青少年作出了深情的寄語，我校引導廣大少先隊員聽黨的話、跟黨走，從小學先鋒、長大做先鋒，爭做擔當中華民族偉大復興大任的時代新人。

活動以隊活動形式進行，全體隊員觀看了視頻《“讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷”網(wǎng)上隊日活動》片段，牢記習總書記的寄語精神：刻苦學習知識，堅定理想信念，磨練堅強意志，鍛煉強健體魄，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢時刻準備著。

隊員們以各種形式立志：上臺說志愿、小隊交流志愿、貼志愿墻、手抄報畫志愿、高年級的隊員也以書面形式立志……全體隊員都總結(jié)匯報自己所立的志愿和夢想。

例如六（1）中隊開展了“學英雄模范 做有為少年”的中隊活動，隊員們在活動中寫下自己的感想，其中黃琬晴、李熙媛、謝文悅更是以精彩的文筆，寫下了自己的感受，感動了大家。

考核標準一體化

在對少先隊員和共青團員的考核中堅持標準一體化，“推優(yōu)”工作也以此為核心。少先隊大隊優(yōu)先將優(yōu)秀、先進隊員推薦給團組織。比如廣州市十佳少先隊員彭智康和荔灣區(qū)理事會理事（常務理事）徐筱晴均為通過少先隊組織推優(yōu)，成為同屆中第一批入團的優(yōu)秀分子。

各具特色的管理工作，以及不斷優(yōu)化的管理體系，不但為隊員和團員的生活學習，甚至升學考試奠定了堅實的基礎，也為他們提供了人生的展示舞臺：

彭智康獲“廣州市十佳少先隊員”稱號；方致穎獲“廣州市優(yōu)秀少先隊員”稱號；徐筱晴被評為“荔灣區(qū)理事會常務理事”；溫蔚老師獲“荔灣區(qū)十佳少先隊輔導員”稱號。少先隊“七色花愛心小社團”和“版畫社團” 在荔灣區(qū) “陳嘉庚”中小學優(yōu)秀學生社團評比活動中，獲優(yōu)秀學生社團稱號。少先隊活動案例《紅領(lǐng)巾在國旗下成長》獲得區(qū)活動二等獎，同時被刊登在《紅領(lǐng)巾與國旗共飛揚》荔灣區(qū)少先隊活動課優(yōu)秀案例匯編中。近兩年，小學部的鼓號隊更成為了區(qū)鼓號隊的中堅力量，在荔灣區(qū)少先隊組織的各種大型活動中，都能見到鼓號隊員們的靚麗身影：2015年參加荔灣區(qū)鼓號督導檢查獲優(yōu)秀獎，2017年10月27日參加荔灣區(qū)“我是光榮的少先隊員”活動展示；2018年5月24日參加區(qū)九少鼓號展示。

付本鈞認為廣州市西關(guān)外國語學校的團隊工作雖然取得了一定成績，但是比起傳統(tǒng)優(yōu)勢的學校還有距離，我們還要為培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設者和可靠接班人繼續(xù)努力！

（梁靜妍 曾韻章）