波牛（12）

胡榮錦

云中君老師站在教練區(qū)，他雙手抱在胸前，神色冷峻地望著列隊走進(jìn)球場的隊員，他的大腦門給下午的陽光照得發(fā)亮。

暑假一開始，為期一周的“好世界杯”全國小學(xué)生足球邀請賽在鄰近花鄉(xiāng)的一個縣的小學(xué)舉行。8支省內(nèi)外的小學(xué)校隊參加了比賽。

花鄉(xiāng)小學(xué)校隊由于近況不錯，也在被邀請參賽之列。

比賽地點離花鄉(xiāng)小學(xué)只有1個多小時的車程，所以很多老師和家長都到現(xiàn)場為花鄉(xiāng)小學(xué)校隊加油。

8進(jìn)4的比賽，花鄉(xiāng)小學(xué)還是比較順利。

4強(qiáng)賽中，他們遇到了外省的強(qiáng)隊大宇小學(xué)隊。

火箭鳥莊祈福是花鄉(xiāng)小學(xué)隊左路的尖刀，他腳法精湛，歷來是球隊撕破對手防線的法寶?？捎龅酱笥钚W(xué)隊，他失靈了。

大宇小學(xué)隊鎮(zhèn)守右路的是一個叫匡彬的男孩，1.72米的他，身材高大。面對莊祈福的沖擊，匡彬一點都不怯場，他恪守后衛(wèi)的要訣：判點準(zhǔn)、啟動早、出腳快，無論搶截、卡位，絲毫不處下風(fēng)。

有一次，莊祈福施展他控球好的特點，盤著球往對方禁區(qū)一路殺去。眼見他連過兩人，對方高大的后衛(wèi)匡彬氣得紅了眼，猛地一鏟，毫不留情地將矮小的莊祈福一撞，他整個人大鳥一樣騰空而起。

莊祈福爬起來，繼續(xù)作戰(zhàn)，以前輕盈的他現(xiàn)在看上去，卻像拖著浸泡在水中的麻袋那樣沉重。

云老師覺得莊祈福是膝關(guān)節(jié)韌帶拉傷了，只好讓他退下場來。

行仔在校隊中，也很會“扭波”，比賽開始后，一與對手接觸，他就發(fā)現(xiàn)面前的對手，技術(shù)能力非常強(qiáng)，他們對球的推、拉、搓、撥……一招一式，都很有功夫，他明顯地感覺到，他們是受過很正規(guī)的訓(xùn)練，而自己像是踢“野球”的。

折了左翅的花鄉(xiāng)小學(xué)隊換上替補(bǔ)隊員，奮勇沖擊對方，但往往像遇到一堵墻，就是過不去，反倒被對方多次伺機(jī)反擊，半場就落后0∶5。

下半場，行仔按照云中君老師的指點，多次組織攻勢，他也為花鄉(xiāng)小學(xué)隊贏得一個點球。

可惜的是，行仔居然一腳將球打飛！

0∶7！花鄉(xiāng)小學(xué)隊在對陣大宇小學(xué)隊中慘敗。就連可以打破光蛋挽回顏面的點球，也讓自己踢飛，行仔痛苦地哭了。他對云中君老師說：“對不起！我們輸了?！?/p>

云老師拍拍他的肩安慰說：“巴喬等世界級的球星都射失過點球，你不用遺憾！”

行仔聽了，不哭，卻遺憾地笑了。

花鄉(xiāng)小學(xué)隊失去了爭冠的機(jī)會。今天，他們要與太陽小學(xué)隊爭奪季軍。

賽前，行仔對云中君老師說：“我們一定拿個獎杯回去！”

“我們跟大宇小學(xué)隊不是同一級別的比賽，輸，我不怪你們的?！痹浦芯蠋熝劾锏墓饷档嗽S多。

行仔咬著嘴唇，無語，“是啊，我們還損失了火箭鳥這員大將，憑什么跟人打？”他想。

太陽小學(xué)隊也是在4強(qiáng)賽中輸給了對手，現(xiàn)在來和花鄉(xiāng)小學(xué)隊爭奪第三名的。

賽前，行仔見到了肥貓。他現(xiàn)在是太陽小學(xué)隊的隊員。

“我們隊有很厲害的人，你們還缺少了莊祈福，肯定不夠我們打！”肥貓有點得意。

行仔冷冷地說：“還沒打，你就知道我們一定輸？”

“你們的實力有多少斤兩我不知道？”肥貓撇撇嘴，眼睛里閃爍著譏誚的眼神，“大家都增強(qiáng)了實力?。∫?，你們怎么會吃了7個‘蛋？”

“你是說有人請了‘槍手？”行仔問，“你們也有？”

輸給大宇小學(xué)隊后，爸爸嘆著氣對行仔說：“估計對方請了‘槍手?！?/p>

請“槍手”是一些學(xué)校為了提高成績，讓一些掛名在他們學(xué)校讀書的高手來出戰(zhàn)。而這些人，通常是在體校訓(xùn)練的學(xué)生，運動成績肯定高出普通學(xué)生一大截。這本來是不合理的，但一向如此，好像也沒有方法制止。這么一來，沒有能力請“槍手”的學(xué)校輸就很正常了。大人們都了解這些潛規(guī)則，像行仔這種學(xué)生，是很難明白的，他只是覺得自己技不如人才輸?shù)摹?/p>

肥貓連忙說：“我不知道有沒有人請‘槍手啊！”他自信地說，“我爸爸說，季軍肯定是我們的，我爸爸說……”

“你別說‘我爸爸，‘我爸爸的！”行仔也聽說他爸的朋友是贊助這次比賽的人，難怪他那么自信。不過行仔還是不服氣，反倒激發(fā)了他的斗志，“你說要贏就能贏？要贏我們，得問過我這雙球鞋肯不肯??？”他像武俠電影里的大俠一樣自負(fù)地說。

穿紅色球衣的太陽小學(xué)隊也有幾個身材高大的隊員，比賽在激烈進(jìn)行中，他們仗著身高體壯，頻頻向花鄉(xiāng)小學(xué)隊進(jìn)襲?；ㄠl(xiāng)小學(xué)隊失去莊祈福，他們的左路成為對方攻擊的缺口。

穿白色球衣的花鄉(xiāng)小學(xué)隊頂住太陽小學(xué)隊的進(jìn)攻，十五分鐘后，他們?nèi)Ψ磽?。太陽小學(xué)隊的禁區(qū)內(nèi)白花花一片，簡直是白色恐怖。

太陽小學(xué)隊被迫擺出一個“13”的屎桶陣，隊員大都收縮在后場，只留下一個中鋒游弋在中圈附近。

坐在觀眾席上的行仔爸爸和身邊的白校長擊了一下掌，大叫：“有戲！”

場面上，白衣的花鄉(xiāng)小學(xué)隊就像是一座侮辱的大山一樣壓下來。

花鄉(xiāng)小學(xué)隊的隊員在行仔的串聯(lián)下瘋狂地發(fā)動進(jìn)攻，暴風(fēng)雨一樣沖刷著球場。

球場變了樣，像大海在痙攣。

穿紅色球衣的太陽小學(xué)隊只有大腳將球踢走了事，全無還手之力。

上半場，攻勢好的花鄉(xiāng)小學(xué)隊沒能攻破對方的大門。

下半場開賽前，行仔對穿花蝴蝶李昕示意，要他見機(jī)行事，能突破就突破，不行，就傳中，交他處理。這是他們常常練習(xí)的撒手锏。

裁判哨響，下半場正式開始。行仔利用嫻熟的腳法，和李昕玩起了墻式過人組合，他們像一群群飛魚的翅，要剪碎對方的防線。太陽小學(xué)隊守得很穩(wěn)，他們分而復(fù)合，像世界上最頑強(qiáng)的深淵之水，李昕幾次強(qiáng)行突破都沒成功。

行仔對李昕打了個眼色，他覓得一次進(jìn)攻機(jī)會，從左路快速突入對方的禁區(qū)，右邊的李昕心領(lǐng)神會，見行仔搶占了一個有利的位置，立即給他傳球。行仔背對著球門去迎球，這是一個齊胸高的長傳球。這時，對方的兩個防守隊員緊緊貼住他的背后，以防止他接球后轉(zhuǎn)身突破?！靶嵊X”靈敏的行仔感到通向?qū)Ψ酱箝T的道路已被封死，他急中生智，突然一挺胸部，把球“?！痹谧约荷眢w前的半空中，他整個人隨即往后一倒，飛起右腿，凌空來了一記“倒掛金鉤”。行仔好像后腦勺長了眼睛一樣，他這一招，球不走地面，對方的防守隊員看著從空中掠過的球，徒呼奈何，而對方的門將還來不及做反應(yīng)，“砰”的一聲，球已打入球門的網(wǎng)內(nèi)。

這一記“倒掛金鉤”，速度極快，難度極高，頓時引發(fā)滿場觀眾的熱烈歡呼。

行仔真是太厲害了！

云中君老師和跑過來的行仔擊掌慶祝。

對手開始換人。一個個頭不高的隊員上場了，他換下了一直無所事事的前鋒。

行仔與這個新前鋒對了一眼，知道這是個狠角色。他馬上后退到中場，決心防死這個矮腳虎。

行仔如影隨形，緊緊盯著矮腳虎。在一次對腳中，兩人的腳碰到一塊，行仔痛得單腿在場上蹦蹦跳跳?！巴?，這人真是硬骨頭！”行仔暗暗叫苦：遇到硬對手了。

云中君老師見行仔受傷了，馬上將他換下場。

沒有行仔的看管，矮腳虎變得無所顧忌。

這時，太陽小學(xué)隊的守門員將沒收的足球大腳踢向中圈，矮腳虎輕易擺脫了防守他的人，他的腳尖像有吸盤似的將球截停，然后突地向前一撥，飛快沖向花鄉(xiāng)小學(xué)隊的大門?；ㄠl(xiāng)小學(xué)隊兩個隊員撲攏過來，矮腳虎施展急停急起動的過人技術(shù)，晃過對手，在禁區(qū)前沿，他突然起腳，球閃電一樣竄入太陽小學(xué)隊的網(wǎng)窩……

1∶1。

這似乎是一瞬間的事，行仔還沒有在替補(bǔ)席坐熱，場上已經(jīng)變化巨大。

矮腳虎的能力很強(qiáng)，他調(diào)度隊員穿插跑位，讓太陽小學(xué)隊的隊員個個變得像綠茵小精靈。

沒有行仔的花鄉(xiāng)小學(xué)隊有點亂，難以抵擋矮腳虎的威力。

矮腳虎威風(fēng)凜凜，他吸引住全場觀眾的眼光。

鋼條朱小洛打了上半場，他發(fā)了幾次遠(yuǎn)射大炮，對方防守密集，沒法入球，云中君老師就沒叫他再上了。他坐在行仔身邊，鼓起了腮幫子。

這時，李昕不斷望著場邊的云老師，那眼神就像是溺水者在喊救命：“快換人啊，頂不住啦！”

朱小洛、行仔“嗖”地站了起來。

云老師用眼神彈壓他們，那眼神的意思是：“我沒叫換人，你們自作主張？”

他倆無奈地坐下。

觀眾席上的白校長急了，向云老師喊：“怎么還不換人？”

云老師望了行仔一眼，又望了一下朱小洛，還沒來得及說話，觀眾席上“嘩”的一聲，矮腳虎又進(jìn)球了！

剛才，矮腳虎帶隊攻擊花鄉(xiāng)小學(xué)隊的大門。太陽小學(xué)隊一個隊員從邊線將球傳入花鄉(xiāng)小學(xué)隊的禁區(qū)內(nèi)，在人叢中，只見矮腳虎靈貓一般出現(xiàn)了，他使出一招“獅子搖頭”的攻門絕技，黑白相間的足球“嘭”的一響，電光石火般飛進(jìn)網(wǎng)窩。

1∶2，花鄉(xiāng)小學(xué)隊落后。

“云老師，我的傷沒事，我可以上場比賽！”行仔的臉像被矮腳虎的入球射中一般，紅得發(fā)亮。五人制足球是無限制換人次數(shù)的，下場的隊員是可以重新上場比賽的。他沖到了云老師的身邊，積極請戰(zhàn)。

他這一喊，云老師教練員的權(quán)威像是受了極大的挑戰(zhàn)似的，他一回頭，指著行仔，又指著替補(bǔ)席的凳子，威嚴(yán)地吼：“坐下！”

行仔捂著臉，退回坐下，這時，他再忍不住了，狠狠地抽泣起來：“輸了！我們輸了！我對不起文心！”

“文心？”朱小洛奇了。

“我答應(yīng)過文心，我們要贏的……”行仔覺得時間不多了，自己再不上場，就沒機(jī)會贏了。

白校長在看臺上攤開雙手，顯然不滿意這個局面。他沖向云老師。

也來觀戰(zhàn)的勁秋叔搖了搖頭，對坐在他旁邊的一個人說了一句：“看來，對方更需要贏得這個季軍?！?/p>

旁邊那人戴著個墨鏡，一直看著場上的變化，他聽了勁秋叔的話，嘴角動了動，沒說話。

行仔的爸爸倒很激動，一個勁地問勁秋叔：“為什么說對方更需要勝利？”

勁秋叔嘆了口氣，沒再言語。

就在白校長快沖到身邊時，云老師一招手：“朱小洛。”

白校長沒出聲，站在云老師旁邊，他是希望云老師讓行仔上的。

白校長看得出來，太陽小學(xué)隊只有矮腳虎一個強(qiáng)點，花鄉(xiāng)小學(xué)隊全力與他們斗，是可以打成均勢的。

朱小洛上場后，仿佛帶著行仔的斗志，纏斗對方的矮腳虎。

靈活的矮腳虎總是能晃過朱小洛。在又一次被晃過之后，朱小洛情急之中，將自己變成一根鋼條，從后方掃倒了矮腳虎。

矮腳虎在地上打著著名的內(nèi)馬爾滾。

“紅牌”！朱小洛被罰下?；ㄠl(xiāng)小學(xué)還被判了一個點球。從地上艱難爬起的矮腳虎忍著痛罰進(jìn)了球。

1∶3，花鄉(xiāng)小學(xué)隊繼續(xù)落后。

花鄉(xiāng)小學(xué)隊少打一人，太陽小學(xué)隊勝券在握，他們用肥貓?zhí)鎿Q受傷的矮腳虎。

云中君老師急忙讓行仔替換別人上場。

這時，離終場還有1分鐘，滿懷悲憤的行仔像脫韁的野馬，拼命帶球向前沖。

“抽佢！抽佢！”（指“勁射”）行仔似乎聽見勁秋叔的呼喊聲。

對方的隊員看見行仔控球，不敢大意，接連撲上來封阻。

行仔施展全部本領(lǐng)，只見他用腳帶著球，左閃右閃，對手的重心像被攪拌過的雞蛋全散了。

他越過中場，這里離對方球門比較遠(yuǎn)，射門的距離太遠(yuǎn)了。可心急的他不管不顧了，他突地拔腿怒射，對方的球員覺得他會分球的，沒想到他真射了——球似裝了GPS一樣的精準(zhǔn)，流星一樣竄入太陽小學(xué)隊的球門！

“好球！”場外一片高呼。

2∶3，花鄉(xiāng)小學(xué)隊仍然落后。

時間不多了，直至裁判吹響全場比賽結(jié)束的哨音，面罩寒霜的行仔還帶著球向?qū)Ψ降那蜷T沖去。

裁判撿起行仔腳下的球。

行仔“嗵”地一下子，像折蝦一樣伏倒在場上，放聲大哭。

尾章

“好世界杯”之后，行仔在家享受著小學(xué)的最后一個暑假。

一天，行仔從媽媽那里知道：媽媽一個在花都農(nóng)村的親戚家要開鐮割禾，“他們?nèi)耸植粔?，可能還要請短工?！眿寢尩脑捵屝凶行睦镆粍樱阂郧?，他在電視中看過別人割禾，該是一種怎么樣的勞動呢？他很好奇，很想去看看。他對媽媽說：“我去幫他們割禾吧！”

夏天笑了：“你吃不消的！”

“我不怕苦！踢球跑半天我都不喊累，還怕割禾？”行仔一曲手臂，鼓起一大塊肌肉，“媽，我是個小男子漢了！”

夏天含笑點頭，打電話通知親戚。

第二天一早，行仔一家出門去花都親戚的家。

等爸爸的車來時，行仔在村里見到了肥貓。

肥貓下學(xué)期仍然在太陽小學(xué)讀六年級，“‘好世界杯我們拿了季軍，之后升初中就能被重視足球運動的市重點中學(xué)接收。”他眉飛色舞地說，口頭禪一點沒變，“看來我爸爸幫我轉(zhuǎn)學(xué)的做法是對的?！币驗樗溃绻粼诨ㄠl(xiāng)小學(xué)，以他們的足球成績，頂多就像行仔那樣，去一間區(qū)內(nèi)的足球特色中學(xué)。

“第三名有這么重要？”行仔若有所思。

“好世界杯”最后一場比賽，行仔拼命要上場的一幕讓人印象深刻。他沒想過一定要爭取什么名次，他只是想全力以赴，每一場都打出自己的水平。

回家后，行仔的爸爸一再跟夏天重復(fù)勁秋叔的話：“看來，對方更需要贏得這個季軍。”

夏天很惱火地說：“難怪云中君不想讓行仔上場，是怕他踢飛了一場默契球吧。”

對夏天這種沒有根據(jù)的情緒化宣泄，爸爸沉默了。

不久，花鄉(xiāng)小學(xué)傳出了云中君老師下學(xué)期要轉(zhuǎn)到太陽小學(xué)任教的消息，爸爸恍然大悟，對夏天說：“看來你的分析是對的！”

云中君老師那位很漂亮的女朋友也重新出現(xiàn)了，似乎在幫他搬運東西。

夏天很感觸地說：“誰愿意待在村級小學(xué)？能去市里的名校，他也沒有錯??！人往高處走，水往低處流?！?/p>

對父母說的話，行仔似懂非懂。他不相信云老師會出賣花鄉(xiāng)小學(xué)，可結(jié)果難以讓他接受……

現(xiàn)在聽了肥貓說了“名次”的意義，他才覺得父母他們?yōu)槭裁磻岩稍评蠋煛安幌脍A”。

“那場球，我們是有機(jī)會贏的?！睂Υ?，行仔耿耿于懷。

回學(xué)校后，戰(zhàn)績不佳的行仔都不敢面對文心關(guān)心他的眼光。

文心安慰他說：“我聽白校長說了比賽的情況，他贊賞你不服輸?shù)亩分尽Ｎ也皇钦f過嘛：‘真理在大炮射程之內(nèi)，不服輸?shù)亩分?，就是我的‘真理?！?/p>

從文心投來的理解目光，他感到一股暖意。

白校長也拍著他的肩頭說：“記住，生活不只是一個回合。以后，有大把機(jī)會讓你贏得勝利！”

爸爸的車來了，行仔一家四口人向花都馳去。

郊外景色永遠(yuǎn)新鮮。清靜的黎明散發(fā)著干草的氣味，一個顯得有些肥碩的太陽將陽光灑滿田野，并且將空氣烤熱;永遠(yuǎn)逃遁的云彩撫摸著稻谷金黃的表面，使之輕輕地晃動，豐收的景象動人心弦。

夏天是花都人，考了大學(xué)在城里結(jié)婚生育，也不?；卮謇铩１M管在城里時髦，盡量不讓人看出她是鄉(xiāng)下人，可一回到故鄉(xiāng)，一說到割禾的技巧，她情緒高漲。

親戚將鐮刀交給行仔，他歡笑著跳入田里，左手將成熟了的水稻一把抓住，右手揮鐮閃電一般朝根部斜砍下去，“唰”的一聲，禾把爽快地倒下……

嘻，媽媽教的方法真好使。行仔很興奮。

割禾屬眼見功夫，不難，難在你總得要彎著腰。一番猛沖猛打之后，禾倒下一片，可行仔也倒下了。這活太累人了！他的喉嚨像塞進(jìn)一團(tuán)棉花，渾身感到一陣悶熱。

親戚讓行仔躲在一棵濃蔭匝地的老樹下休息。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，他看見田壟上扛著禾擔(dān)的人們在步履踟躕。太陽也把熱量壓在他們肩膀，他們弓著背行走，往打谷機(jī)靠過去。成捆的禾被他們?nèi)M(jìn)打谷機(jī)，脫粒的金黃谷子在歡蹦亂跳，收獲的喜悅也跳上農(nóng)戶的臉龐……這景象將行仔鎮(zhèn)住了：世界上沒有不勞而獲的好事！

行仔猛喝了幾口水，提著鐮刀又沖到田里，他要付出，他要收成。他挺過來了，一天的高強(qiáng)度勞動沒有難倒他，雖然人曬黑了，也損手爛腳的，卻分外興奮，因為他體驗到一個真理：財富靠積累，知識也一樣，不是一踘而就的。

行仔在田里直起腰，看到春天提著個小花籃，在撿稻穗，她一邊撿，一邊唱著歌。

媽媽和爸爸在另一邊割禾?？吹剿麄冇姓f有笑的，他輕松地吐了一口氣。

他曾經(jīng)問過爸爸：“媽媽為什么離家又回家？”

爸爸只是回答了一句：“回來就好！”

“媽媽還會不會離開我們？”行仔憂心地問。

“誰知道呢？”爸爸的話帶著無奈。

花鄉(xiāng)村已經(jīng)城鎮(zhèn)化，大量的出租屋和出租土地，每年為村民帶來豐厚的收入。錢已經(jīng)不是他們發(fā)愁的對象了，他們有著許多的追求。本來，父母的分裂，對他來說，未來只是一條一團(tuán)漆黑的長廊，而現(xiàn)在，長廊的盡頭似是一扇敞開的大門。

他打心底里恨分開他父母的人，他不愿意恨父母。

大人的世界，有太多太多行仔不了解的事情。他只是知道：在成年人的世界，好像什么都不容易，只是長胖比較容易。

入夜，他們從稻田往村里走去。夜色中，遠(yuǎn)處山丘的輪廓顯現(xiàn)出奇特的線條。在那既不屬于天，也不屬于地的空間，一鉤殘月掛在那里。

回到鄉(xiāng)下的夏天，恢復(fù)了少女時代的淳樸，她瞥見一只螢火蟲往樹林里飛，便跟了那一縷細(xì)細(xì)的光線走。她跟孩子們說過，螢火蟲好好玩，小時候她常抓它們，放在玻璃瓶里當(dāng)燈籠，夜里滿村子跑。

春天見媽媽在跑，便跟在后面跑。她們腳步加快，卻總追不上螢火蟲。

晚上，勞累了一天的行仔很快就睡下了。

在行仔睡著之后，行仔的爸爸接到白校長的電話，說原來那天在觀眾席上見到的戴墨鏡男人，是勁秋叔的朋友，身份是恒大足球?qū)W校的星探，專門在各種青少年足球比賽中物色有潛力的新人，推薦給恒大俱樂部?！靶凶袑ψ闱虬l(fā)自內(nèi)心的熱愛，堅持不懈的努力，不服輸?shù)亩分靖袆恿怂?，值得推薦。希望你們讓行仔進(jìn)入他們的新星培訓(xùn)計劃。他咨詢了我，現(xiàn)在想征求家長的意見……”白校長介紹說。

普及校園足球運動，提高青少年足球運動水平，讓參賽的小選手在比賽中提升技術(shù)、增強(qiáng)球隊?wèi)?zhàn)斗力，是花鄉(xiāng)小學(xué)以球育人的辦學(xué)特點，培養(yǎng)有健壯體魄、健全人格的學(xué)生，才是他們的目的?！澳芘囵B(yǎng)出像行仔這樣的明日之星，不是錦上添花嗎？”那邊白校長談起足球，一套一套的，這邊行仔的爸媽早已經(jīng)笑逐顏開。

打完電話，爸爸想把這個好消息馬上告訴行仔，夏天阻止了他?？粗了膬鹤?，她坐在他的身旁，用手輕輕地?fù)崦谋?，像小時候哄他睡覺一般唱著歌。

她唱起了他喜歡的《小時候》：

小小的宇宙，歡欣的宇宙，

蹦蹦跳，哈哈笑，是我小時候，

小小的宇宙，天真的宇宙，

真的我，真的你，唔系小木偶……

行仔用手抹著嘴角流出來的口水。

夏天俯身看著行仔，眼里閃著炯炯的光芒。她又唱起了《夜空中最亮的星》：

……我寧愿，所有痛苦都留在心里

也不愿忘記你的眼睛

給我再去相信的勇氣

oh～越過謊言去擁抱你

每當(dāng)我找不到存在的意義

每當(dāng)我迷失在黑夜里……

忽然，她發(fā)現(xiàn)行仔的身體動了一下，閉著眼睛，嘴里竟喃喃地跟著唱：

oh～夜空中最亮的星

oh～請照亮我前行

夏天聽著兒子在夢中唱歌，覺得很有趣。天上的星星很多，有明亮有暗，它們都定在那里，天上有它們的位置，總有一天，它們會閃亮的。她憐愛地用手摸摸行仔的頭，沒想到，他翻了個身，用手撥開她的手。夏天的心疼了一下，兒子以前從沒拒絕過她這個摸頭的動作，她的眼角濕潤了。

可一瞬間，夏天的心豁然開朗：兒子長大了。

（完）