劉亞華

每年過完中秋，我都會(huì)想起多年前在貴州偏僻山村支教的經(jīng)歷。那時(shí)盡管學(xué)校減免了各項(xiàng)費(fèi)用，還免費(fèi)提供一餐伙食，但因山路陡峭又遠(yuǎn)，村民對(duì)學(xué)習(xí)也不重視，導(dǎo)致來上學(xué)的孩子很少，我教的五年級(jí)只有13人。

班里有個(gè)學(xué)生叫趙強(qiáng)，他父親殘疾，脾氣暴躁，母親離家出走后，趙強(qiáng)變得極叛逆，我很煩他，把他安排到教室的角落里，更極少理他。

支教第一年中秋節(jié)前夕，上完課，我常因?yàn)橄爰叶巴獍l(fā)呆。那天，趙強(qiáng)來到我身邊，大聲問：“老師你在想啥呢？”“中秋節(jié)快到了，我想家了，想吃月餅?！蔽颐摽诙?，隨后就后悔了，因?yàn)檫@里的孩子連月餅長什么樣都不知道，剛想解釋，哪知道接下來他又說：“是那個(gè)水溲成模入火炙，鐵爐揚(yáng)炭時(shí)錚從。和酥餡果更奇絕，列肆錯(cuò)雜魚豆樁的月餅嗎？”我驚訝極了，沒想到他居然知道沈兆禔的詩，轉(zhuǎn)頭問：“你吃過？”他搖搖頭，卻十分肯定地說：“我知道它是什么樣子?！?/p>

轉(zhuǎn)眼中秋節(jié)到了，早上我走到講臺(tái)突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)月餅形狀的東西，上面寫著扭扭歪歪的“中秋快樂—趙強(qiáng)”，打開一看，是用布料剪成的圓形，再用針線縫起來的“布月餅”，我瞬間淚如雨下，更后悔不該輕易放棄他。

那之后我和趙強(qiáng)成了無話不談的朋友，得知他有個(gè)作家夢(mèng)，便支持他寫作，支教結(jié)束時(shí)還把隨身帶的世界名著全送給了他，并寫了一句贈(zèng)言：“小強(qiáng)，相信你能成為一名作家?！?/p>

上周我突然接到一個(gè)電話，對(duì)方說他是趙強(qiáng)，問我記得嗎？我當(dāng)然記得，因?yàn)槟菈K“布月餅”我一直留著。趙強(qiáng)說他雖沒能成為作家，但現(xiàn)在生活得很好，走出大山，活成了自己想要的樣子……

放下電話，找出那個(gè)已泛黃的“布月餅”，我看著看著，就哭了。