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      太白山自然保護(hù)區(qū)自然教育路徑設(shè)計探討

      2020-12-30 13:00:55李園園胡崇德
      陜西林業(yè)科技 2020年1期
      關(guān)鍵詞:太白山森林教育

      李園園,郭 明,胡崇德

      (陜西太白山國家級自然保護(hù)區(qū)管理局,陜西 楊凌 712100)

      自然教育路徑是指在自然保護(hù)區(qū)或郊野公園內(nèi)設(shè)立專門的道路,沿途用各種形式的科普宣傳牌介紹自然風(fēng)光、動植物等科學(xué)知識,集游樂、健身、教育于一體的自然小道[1]。自然教育路徑是開展自然教育的主要形式之一。為了更好地向公眾傳達(dá)太白山的自然資源、人文地理、生態(tài)知識等內(nèi)容,增進(jìn)受教育者對自然的感受、體驗以及自然情感,提高公民的地理素養(yǎng)和基本素質(zhì),重新構(gòu)建人與自然的關(guān)系,促進(jìn)太白山自然保護(hù)與社會經(jīng)濟(jì)地協(xié)調(diào)發(fā)展,我們以暖溫帶山地森林生態(tài)系統(tǒng)、自然歷史遺跡、旅游景觀資源、以宗教為特色的古文化遺產(chǎn)等為基礎(chǔ),分析了太白山國家級自然保護(hù)區(qū)自然教育路徑的設(shè)置問題。

      1 太白山概況及自然教育有利條件

      1.1 太白山概況

      秦嶺主峰太白山,最高海拔3 771.2 m,是我國青藏高原以東中華內(nèi)陸第一高峰。它位于東經(jīng)107°19′~107°58′和北緯33°40′~34°10′之間,東西長61 km,南北寬39 km,總面積2 379 km2,距西安100 km。1965年9月成立太白山自然保護(hù)區(qū)。近年,太白山區(qū)域又建立了周至、老縣城、黃柏塬、牛尾河等自然保護(hù)區(qū),太白山、紅河谷、黑河和青峰峽等4個森林公園[2]及藥王谷、黃柏塬等風(fēng)景區(qū),其中太白山、老縣城、黃柏塬等3個自然保護(hù)區(qū)還開展了適度的旅游活動。目前,太白山共規(guī)劃生態(tài)旅游景區(qū)32個,面積36 486 hm2,規(guī)劃景觀、景點(diǎn)、景物790個,其中重要景點(diǎn)為200余個。

      1.2 自然教育路徑設(shè)置的條件

      1.2.1 自然條件

      (1)地形地勢

      太白山是指東、西太白山及其間的主脊跑馬梁與一系列南北延伸的峰嶺和深切河谷的組合體,由主脊和南北延伸的峰嶺構(gòu)成太白山的骨架,海拔多在2 600 m以上。主峰拔仙臺是中國大陸東半壁的最高峰,海拔比北部關(guān)中渭河谷地高3 000余米。太白山東西長,南北極窄。北坡極為陡峻,多深切峽谷或障谷,在中山地區(qū)山峰尖峭,嶺脊狹窄,山頂渾圓,山脊多呈套谷結(jié)構(gòu),并有多級階發(fā)育。南坡相對平緩,河谷開闊,山脊多呈穹狀和平梁狀,除上部河段為寬V形谷外,在下部河段均發(fā)育了寬闊的槽形谷地,部分地段可見到多級階地。

      (2)地質(zhì)與氣候

      太白山地處中朝準(zhǔn)地臺與秦嶺褶皺帶的地質(zhì)分界,也是聯(lián)接我國東部第四紀(jì)冰川與西部現(xiàn)代冰川活動的紐帶,暖溫帶與北亞熱帶氣候的分界。保存著完整的低山蝕余地貌、中山峰林地貌和第四紀(jì)冰川遺跡。在保護(hù)區(qū)海拔3 000 m以上的高山區(qū)保存較完整的第四紀(jì)冰川遺跡,包括冰斗湖、冰蝕湖、槽谷、角峰、刃脊、石河、石海和石環(huán)等。

      具有典型的亞高山氣候特點(diǎn),由于高大山體的阻隔,成為暖溫帶和亞熱帶的天然分界線;具有典型的亞高山氣候特點(diǎn),從低向高依次為暖溫帶、溫帶、寒溫帶和亞寒帶等4個氣候帶;地貌、土壤等呈相應(yīng)的垂直變化。另外,還有優(yōu)越的空氣質(zhì)量、寂靜的夜空、日出日落及獨(dú)特的云海天象景觀。

      (3)動植物與水資源

      太白山是夏綠落葉闊葉林帶與常綠闊葉林帶植被分界、古北界動物區(qū)系與東洋界動物區(qū)系的分界,也是黃河流域與長江流域的水文分界。保存有東亞地區(qū)最完整的山地生態(tài)系統(tǒng),是世界生物多樣性的重要寶庫和多種珍稀植物模式標(biāo)本產(chǎn)地;也是我國大陸東部的最高峰,具有完整、層次清晰的植被垂直帶譜,成為東亞地區(qū)山地垂直帶劃分對比的標(biāo)準(zhǔn)。暖溫帶山地垂直植被景觀典型,北坡自下而上有落葉櫟林帶、樺木林帶、針葉林帶和高山灌叢草甸帶,7個亞林帶,是中國東部地區(qū)少有的自然歷史“本底”。

      植物種類多,起源古老。區(qū)內(nèi)共有種子植物1 783種,蕨類植物110種,苔蘚植物325種。其中國家一級保護(hù)植物有紅豆杉、獨(dú)葉草2種,二級保護(hù)植物有太白紅杉、杜鵑蘭等47種1亞種3變種。還分布有23個中國特有屬和40個特有種。太白紅杉為秦嶺特有,集中連片分布5 376 hm2,在國內(nèi)外絕無僅有。有藥物資源1 992種,其中著名的珍稀中草藥材有太白貝母、太白米、延齡草、桃兒七、手兒參、杜仲、紫斑牡丹等[3]。

      動物種類繁多、成分復(fù)雜。有獸類72種(亞種),鳥類 218種(亞種),兩棲類10種,爬行類26種,魚類8種,昆蟲1 991種。其中國家一級保護(hù)動物有大熊貓、金絲猴、羚牛、豹、林麝等6種,國家二級保護(hù)動物有紅腹錦雞、細(xì)鱗鮭等33種。這里還是我國大熊貓分布的最北界,有著重要的科學(xué)價值。

      作為重要水源涵養(yǎng)地,是長江、黃河兩大水系主要支流的分水嶺。湑水河、黑河、石頭河等10條主要河流發(fā)源于太白山自然保護(hù)區(qū)。分布有大爺海、二爺海、三爺海、玉皇池等6個高山湖泊。

      1.2.2 生態(tài)旅游與文化資源 關(guān)中八景之一的“太白積雪六月天”早為流傳, 拔仙絕頂、太白明珠、平安云海、斗母奇峰、桃川曲流、古楓幽徑、斜峪雄關(guān)、紅河丹崖等太白八景,更是太白山自然生態(tài)環(huán)境和旅游資源的精萃。

      太白山宗教活動歷史淵源流長,西漢時建立谷春神祠,朝拜活動繁盛至今。農(nóng)歷6月古廟會,陜、甘、川眾多香客朝山拜佛。目前,太白山還保留著36座廟宇。太白山中草藥文化、祈雨文化、關(guān)中西府民俗體系,名流隱士、文人墨客、名僧高道等詩詞、楹聯(lián),民間傳說、山歌等也保留較多。

      1.2.3 教育資源

      (1)科研監(jiān)測與保護(hù)成果

      自20世紀(jì)80年代先后開展了2次綜合考察、3次大熊貓與竹資源調(diào)查,確定太白山保護(hù)區(qū)為我國大熊貓分布的最北界;與大專院校科研單位合作開展了大熊貓等動植物種群分布及其動態(tài)監(jiān)測與保護(hù)研究,主要?dú)庀笠亍⒙糜位顒?、第四紀(jì)冰川遺跡、水源水質(zhì)、宗教及廟宇、空氣負(fù)氧離子、PM2.5及SO2等監(jiān)測。通過野外巡護(hù)和紅外相機(jī)監(jiān)測等手段,拍攝到野生大熊貓、金絲猴、林麝等14種國家重點(diǎn)保護(hù)動物實體;救治羚牛8起、金錢豹1起、黑熊幼仔2起、斑羚15起,錦雞、果子貍等野生動物多起;森林生態(tài)系統(tǒng)完整穩(wěn)定,大氣、水質(zhì)、土壤都保持著高質(zhì)量、高凈度,并呈現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢。

      (2)自然教育基地

      2000年被陜西省科委、科協(xié)、宣傳部確定為“陜西省科普教育基地”;2003年被陜西省野生動物保護(hù)協(xié)會確定為“科普宣傳教育基地”;先后被多個科教單位確定為野外教學(xué)實習(xí)和研究基地,也是秦嶺唯一被批準(zhǔn)開展生態(tài)旅游活動的保護(hù)區(qū)。

      (3)森林體驗基地

      2014年陜西省林業(yè)廳批準(zhǔn)籌建森林體驗基地,2017年被中國林業(yè)產(chǎn)業(yè)聯(lián)合會森林體驗分會授予“中國森林體驗基地”,基地由科普教育中心和野外森林體驗區(qū)兩大部分組成。

      (4)自然教育機(jī)構(gòu)

      成立有太白山保護(hù)區(qū)自然教育專門機(jī)構(gòu)—公眾教育科,配備專職和兼職人員,創(chuàng)辦有《太白山》雜志,建立了太白山自然保護(hù)區(qū)網(wǎng)站和公眾微信號,編印了《太白山自然景觀》《太白山自然觀察手冊》《太白山自然保護(hù)區(qū)畫冊》《為美麗秦嶺,做負(fù)責(zé)驢友》等自然教育材料。

      1.2.4 已有的自然教育路徑

      目前,經(jīng)上級主管部門批準(zhǔn)通往太白山拔仙臺的主要生態(tài)旅游線路有三條:

      (1) 東北線

      湯峪經(jīng)上板寺3511高程點(diǎn)至文公廟,沿登山路線500 m寬,線路長度47 km。以高山灌叢草甸植被、冰川地貌、天象景觀為主,是進(jìn)行冰川地貌與高山植物研究、考察實習(xí)、登山探險、游覽觀賞和經(jīng)太白山森林公園登頂?shù)淖羁旖萋肪€,為旅游中度利用區(qū)域。

      (2) 西北線

      由蒿坪寺經(jīng)平安寺、明星寺、放羊寺。到文公廟止,與東北線匯合,沿登山路線500 m寬,海拔1 100~3 500 m,線路長度25 km。以森林垂直分布植被帶、中山地貌、原始森林、野生動物、宗教廟宇遺址及天象景觀為主,是進(jìn)行森林浴、科研考察、教學(xué)實習(xí)、夏令營活動、原始林探秘、觀光游覽的主線,為旅游中度利用區(qū)域。

      (3) 東南線

      由鐵甲樹起,經(jīng)三合宮、南清關(guān)、老君殿、南天門、藥王殿、三清池,到拔仙臺,沿登山路線300 m寬,海拔1 480~3 771.2 m,線路長度13.5 km。以河谷水體、中山地貌、森林植被、野生動物、宗教廟宇遺址及天象景觀為主,是進(jìn)行科學(xué)考察、教學(xué)實習(xí)、動物觀察、夏令營活動、原始林探秘、森林浴的最佳旅游路線,為中度利用區(qū)域。

      另外,太白山、紅河谷、黑河、青峰峽4個森林公園及藥王谷、黃柏塬風(fēng)景區(qū)設(shè)置有許多旅游步道,如太白山森林公園的世外桃源生態(tài)步道、紅河谷森林公園的百瀑潭親水步道、藥王谷旅游步道、黃柏塬風(fēng)景區(qū)大箭溝旅游步道等。

      2 自然教育路徑設(shè)計

      2.1 原則

      自然教育路徑要具備位置便利、空間充足和路面舒適的特征,設(shè)計時還應(yīng)遵循以下原則。

      2.1.1 自然性原則 充分利用現(xiàn)有旅游線路設(shè)施設(shè)備條件,盡可能減少人為干擾,必要的標(biāo)識標(biāo)牌應(yīng)保持與自然的和諧,保持生態(tài)的原始性和完整性。

      2.1.2 差異性原則 教育內(nèi)容應(yīng)與太白山資源屬性相吻合,線路位置、路程長度適合不同的受眾對象,注重差異化,突出自身特色。

      2.1.3 保護(hù)原則 避免選擇保護(hù)區(qū)的核心區(qū)和緩沖區(qū),盡量不通過大熊貓等珍稀野生動物的棲息地、生態(tài)脆弱區(qū)及水源保護(hù)地等重要區(qū)域。

      2.1.4 安全原則 避免選擇高壓電線或公路、沒有保護(hù)措施的陡崖、有毒的植物、兇猛的動物、經(jīng)常泛濫的河流邊界及易于出現(xiàn)泥石流、滑坡等具有潛在危險性的地段。

      2.1.5 解釋性原則 從動物、植物、地質(zhì)、水文、氣象、文化等重要特征方面,盡可能豐富和解釋沿途教育內(nèi)容及趣聞,多串聯(lián)教育資源點(diǎn)。

      2.2 自然教育路徑設(shè)計

      根據(jù)自然教育徑所在地理位置和自然特色,設(shè)計不同的主題和內(nèi)容[4],為深度挖掘自然教育徑的森林生態(tài)資源,組織生態(tài)導(dǎo)賞、觀鳥、動植物探秘等活動,讓游客了解森林生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)成、生物多樣性等知識[5],太白山可設(shè)置8條自然教育路徑。

      2.2.1 蒿坪森林體驗路經(jīng) 位于太白山北坡蒿坪寺至劉家崖森林體驗區(qū),適于中小學(xué)生和親子家庭開展森林體驗,教育內(nèi)容十分豐富。線路全長1.5 km,溝谷發(fā)育,野生動植物種類多,間或有飛瀑流泉,設(shè)置“森林大藥房、游戲活動區(qū)、嬉水區(qū)、露天工作室、水土?;咏庹f區(qū)、樹種識別區(qū)、森林浴場”八個功能站點(diǎn)。全程體驗活動約需3~4 h。該路徑經(jīng)原陜西省林業(yè)廳2014年批準(zhǔn)籌建,有科普走廊、植物展館、自然創(chuàng)意活動室、中草藥園等配套設(shè)施。沿程可通過閱讀解說牌、觀察及參與互動等,引發(fā)思考、獲取有趣體驗、增長知識、愉悅心情、欣賞自然。

      2.2.2 鐵甲樹—三合宮生態(tài)旅游路經(jīng) 位于周至縣厚畛子后溝中部,是經(jīng)厚畛子鎮(zhèn)游覽太白山主峰的主要通道,和開展科學(xué)研究、教學(xué)實習(xí)、生態(tài)旅游、森林康養(yǎng)、宗教等活動的理想場所,以人與自然和諧為主題,沿路設(shè)立25個解說牌,全程長11 km,相對高差400 m??砷_展的活動:①考察鐵甲樹生態(tài)道觀,體驗森林峪場,感悟“道法自然”“天人合一”思想,喚起人們對道教生態(tài)觀的重新認(rèn)識;②考察黑河水源地水資源,探究森林與水的關(guān)系,也可觀賞三河谷瀑布;③沿途可觀鳥,觀察參天大樹太白楊原始森林,識別紅豆杉、秦嶺冷杉、連香樹等保護(hù)植物。

      2.2.3 原始森林科考路經(jīng) 位于太白山自然保護(hù)區(qū)管轄范圍,穿越太白山南北坡,適合大專院校師生、科研工作者及特需群體開展科研考察、調(diào)查探秘活動。沿黑虎關(guān)—斗母宮—大爺海—南天門—鐵甲樹,路徑38.5 km,可觀察森林植被垂直景觀、不同林帶和特色植物,追蹤雉類和哺乳動物痕跡,探索森林與海拔、氣候、土壤的關(guān)系。該線路由下而上依次經(jīng)歷暖溫帶落葉闊葉林、中溫帶針闊葉混交林、寒溫帶與亞寒帶針葉林、寒帶灌叢草甸帶,森林生態(tài)系統(tǒng)復(fù)雜多樣,植物種類繁多,野生動物種類豐富。

      2.2.4 觀鳥路經(jīng) 位于太白山北坡太白山自然保護(hù)區(qū)蒿坪管理站管轄范圍,是科研和觀賞鳥類的理想場所。沿蒿坪—大殿—平安寺(海拔1 100~2 800 m),路徑長11 km,分別設(shè)立(低山)蒿坪栓皮櫟林,(中山)下白云銳刺櫟林、駱駝樹及大殿遼東櫟林、斗母宮及平安寺洪湖水林等中低山鳥類和雉類觀鳥點(diǎn),介紹主要鳥類物種。該線路活動包括觀察鳥與識別鳥類,探究森林生境與鳥類分布的關(guān)系,了解太白山鳥類物種的多樣性。

      2.2.5 森林探秘路經(jīng) 位于太白山北坡太白山自然保護(hù)區(qū)蒿坪管理站管轄范圍,適合于高中以上年級學(xué)生開展調(diào)查探秘活動。由劉家崖至點(diǎn)兵場、上白云,再返回劉家崖,閉合式環(huán)形線路,全長約12 km,海拔垂直落差700 m。以河谷水體景觀為特點(diǎn),兼有低山河谷闊葉林帶,全程需要2~4 h?;顒影ǎ河^賞太白八景之一的“古楓幽境”“仙人橋”古龍瀑布和劉秀“點(diǎn)兵場”;探索點(diǎn)兵場到河谷暗流、梯子崖等地質(zhì)成因;領(lǐng)略太白山道佛宗教文化和低海拔闊葉林景觀。

      2.2.6 紅河谷研學(xué)路經(jīng) 位于太白山自然保護(hù)區(qū)的紅河谷西岔口,紅河谷旅游景區(qū)黃金地段,適合于中小學(xué)生研學(xué)、大專院校教學(xué)實習(xí)和游客教育。從仙居山莊出發(fā),沿百瀑潭親水步道1 km,到神仙嶺索道下站,乘纜車前往神仙嶺(海拔1 880 m),全程需4 h。開展的活動包括水源地探訪和考察,進(jìn)行水資源調(diào)查、水質(zhì)監(jiān)測等;動植物及水生生態(tài)觀察識別觀察,乘纜車高空觀察栓皮櫟植被帶、自然景觀和人文景觀;紅河丹崖地質(zhì)景觀學(xué)習(xí)與講解;自然教育講座、研討等。

      2.2.7 黃柏塬生物多樣性路經(jīng) 位于太白山南坡黃柏塬景區(qū),距太白縣城70 km,與周至、佛坪、洋縣、留壩等縣接壤,適于中小學(xué)師生和游客群體活動。沿大箭溝生態(tài)步道行走,全程需4 h,該線路沿漢江一級支流—湑水河道分布,生態(tài)資源豐富,野生動植物種類繁多,是大熊貓、金絲猴、羚牛、紅腹角雉等珍稀動物棲息地。可開展的活動包括:大熊貓主題活動,進(jìn)行大熊貓棲息地探秘、竹子調(diào)查、大熊貓鄰居(伴生動物)調(diào)查等;秦嶺南坡森林植被探秘;水生珍稀保護(hù)動物(細(xì)鱗鮭)觀察;農(nóng)家民俗體驗。

      2.2.8 高山景觀探索路經(jīng) 位于太白山北坡,與太白山森林公園接壤,適合于大學(xué)生、游客和科研工作者。沿小文公(海拔3 511 m)至大爺海,線路7 km,設(shè)立游客教育中心、生態(tài)步道、標(biāo)識系統(tǒng)、自然觀察點(diǎn)等。全程需要1~2 d,觀察各種冰川地貌特征,學(xué)習(xí)自然知識,探索冰川的形成過程及作用。也可根據(jù)需要,組織觀賞花卉植物、植物群落、垂直林帶、天文氣象、河流地貌、森林秋色、太白雪景等。

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