文｜葉志云

在當(dāng)前時代背景之下，企業(yè)文化建設(shè)是促進(jìn)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵途徑之一。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“要教育引導(dǎo)廣大黨員、干部發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，傳承紅色基因，牢記初心使命，走好新時代長征路”。紅色是國有企業(yè)的底色，作為國有企業(yè)，通過開展紅色教育有效提升企業(yè)內(nèi)部凝聚力，其是構(gòu)建企業(yè)文化的重要體現(xiàn)?；诖?，本文也嘗試對紅色教育在推動企業(yè)文化建設(shè)中的重要作用以及實(shí)施路徑進(jìn)行了分析。

一、紅色教育在企業(yè)文化建設(shè)中的重要意義

（一）是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、堅(jiān)定理想信念的重要抓手

對于國有企業(yè)來說，其重要政治優(yōu)勢體現(xiàn)為作風(fēng)建設(shè)以及理想信念的堅(jiān)定不移，通過開展紅色教育的方式可以使國有企業(yè)文化建設(shè)中的政治色彩更為突出。聽黨話、跟黨走是國有企業(yè)的重要特征，只有堅(jiān)定不移跟隨黨的步伐，從紅色教育中不斷汲取精神動力，才能使黨組織在企業(yè)內(nèi)部的政治核心作用得到有效突顯。通過紅色教育使黨員干部揮出自身的先鋒模范作用，來實(shí)現(xiàn)對當(dāng)前國有企業(yè)政治優(yōu)勢的充分體現(xiàn)。國有企業(yè)是當(dāng)前國家發(fā)展的重要依靠力量，紅色教育使得今后企業(yè)開展作風(fēng)建設(shè)時獲得了堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)，可以更好地對企業(yè)內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行激勵與約束，促進(jìn)其秉承優(yōu)良的作風(fēng)傳統(tǒng)，在企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展進(jìn)程中擔(dān)起重任、發(fā)揮作用。

（二）是繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、引領(lǐng)行為規(guī)范的有效措施

紅色教育強(qiáng)調(diào)以“紅色基因”為傳承基礎(chǔ)，而“紅色基因”則是國有企業(yè)重要的運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)展優(yōu)勢來源，國有企業(yè)之所以可以不斷發(fā)展壯大，其與自身始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、以“紅色基因”為根基有直接關(guān)系。在新時代背景之下，全面建成小康社會已經(jīng)成為我國社會發(fā)展的主要目標(biāo)。目前，這一目標(biāo)已經(jīng)初步實(shí)現(xiàn)，今后應(yīng)該注意始終以黨的意志為最高領(lǐng)導(dǎo)，繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，通過這種方式引領(lǐng)企業(yè)內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)展機(jī)制的優(yōu)化轉(zhuǎn)變，從而促使企業(yè)今后行為規(guī)范程度不斷加強(qiáng)。國有企業(yè)的“行為規(guī)范”主要是指思想文化上的認(rèn)同引領(lǐng)行為行動上的統(tǒng)一，是一個循序漸進(jìn)、由里及外的過程，而紅色教育的開展可以在國有企業(yè)內(nèi)部構(gòu)建起這樣的思想認(rèn)知體系，獲得干部員工的思想認(rèn)同、價值認(rèn)同和行為認(rèn)同。

（三）是強(qiáng)化思想建設(shè)、提高道德風(fēng)貌的有力保障

國有企業(yè)的思想建設(shè)以及道德風(fēng)貌塑造已經(jīng)成為黨建工作中的重要組成部分，開展紅色教育可以使企業(yè)員工對黨史情況有更為詳細(xì)具體的了解，并且可以實(shí)現(xiàn)以此為基礎(chǔ)對工人階級優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)行有效發(fā)揚(yáng)。對于國有企業(yè)來說，其應(yīng)該緊跟我國現(xiàn)代化發(fā)展步伐，通過這種方式來不斷強(qiáng)化自身思想建設(shè)。國有企業(yè)內(nèi)部職工的道德風(fēng)貌建設(shè)往往具有一定復(fù)雜性，是一項(xiàng)長期性、系統(tǒng)性的工程，需要企業(yè)方面對當(dāng)前企業(yè)內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)展情況有清晰具體的認(rèn)知，始終尊重職工在企業(yè)內(nèi)部的首創(chuàng)地位以及主體地位。通過開展紅色教育可以使職工對黨的艱辛以及輝煌歷程有更為深入的了解，有利于調(diào)動職工積極性，使其意識到自身與企業(yè)、與黨組織之間的密切聯(lián)系。

二、紅色教育在國企思想文化建設(shè)中的落實(shí)途徑分析

（一）以紅色精神為內(nèi)核，開展旗幟鮮明的黨史學(xué)習(xí)教育

在展開紅色教育時，國有企業(yè)方面應(yīng)該注意積極發(fā)揚(yáng)紅色精神，通過加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育，使得黨員認(rèn)識到黨史教育重要意義，將黨史學(xué)習(xí)教育與當(dāng)前基層黨組織發(fā)展以及企業(yè)基層職工實(shí)際工作狀態(tài)、思想狀態(tài)進(jìn)行結(jié)合，這也是突顯紅色精神內(nèi)核的關(guān)鍵。紅色基因是當(dāng)前企業(yè)黨建工作開展的“底色”，企業(yè)不同歷史時期往往會面臨不同的考驗(yàn)，無論在哪一時期都應(yīng)該堅(jiān)決擁護(hù)工人階級，從而確定相應(yīng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，從而激發(fā)職工的愛國主義、集體主義。國有企業(yè)方面在開展黨史學(xué)習(xí)教育時，可以從以下兩個方面進(jìn)行入手：首先，關(guān)注基層職工思想動態(tài)?；鶎勇毠な菄衅髽I(yè)的基本組成部分，國有企業(yè)的黨員干部以及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人員應(yīng)該充分意識到這一點(diǎn)，以紅色精神為基本內(nèi)核，將黨領(lǐng)導(dǎo)的工人階級作為企業(yè)發(fā)展的依據(jù)。在黨史學(xué)習(xí)教育中，應(yīng)該根據(jù)職工精神狀態(tài)為其詳細(xì)講解黨組織的變遷以及發(fā)展，促進(jìn)職工體會黨的堅(jiān)定不移、為理想執(zhí)著奮斗的精神。其次，發(fā)揮黨史典型人物的精神引導(dǎo)作用。在共產(chǎn)黨百年來的發(fā)展變遷中，涌現(xiàn)出了無數(shù)的英雄人物，如面對強(qiáng)敵臨危不懼的劉胡蘭、甘于奉獻(xiàn)的雷鋒同志……這些英雄人物歷歷在目，在新的時代背景之下，仍然需要廣大干部員工傳承和發(fā)揚(yáng)其精神，從而使其為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量和智慧的意志更為堅(jiān)定。還應(yīng)該進(jìn)一步培養(yǎng)企業(yè)廣大職工石油精神以及團(tuán)結(jié)意識，從而認(rèn)識到自己是企業(yè)大家庭中不可或缺的一分子，這也使得黨史學(xué)習(xí)教育的路徑更為鮮明。

（二）以紅色課堂為依托，弘揚(yáng)革命精神和優(yōu)良傳統(tǒng)

國有企業(yè)文化建設(shè)應(yīng)該以黨史學(xué)習(xí)教育為依托，打造紅色課堂，自黨的十八大以來，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“讓紅色基因代代相傳。”國有企業(yè)在今后建設(shè)發(fā)展過程中，應(yīng)該始終高唱時代主旋律，積極宣傳紅色教育，對新中國成立以來、改革開放以來的時代重大變化進(jìn)行總結(jié)，挖掘廣大革命先輩光榮事跡中所提煉形成的偉大精神、高尚品質(zhì)，以此來不斷激勵企業(yè)基層職工。在開展紅色課堂教育時，也應(yīng)該注意積極融入先進(jìn)技術(shù)手段，打造互聯(lián)網(wǎng)與紅色課堂互相融入的黨史學(xué)習(xí)教育機(jī)制，通過線上線下同步推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育工作開展。在確定紅色課堂時，應(yīng)該注意對紅色課堂教育內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)確安排，以聯(lián)系廣大黨員干部與職工的內(nèi)部團(tuán)結(jié)關(guān)系為基礎(chǔ)導(dǎo)向，在開展紅色課程教育時，應(yīng)該緊密結(jié)合當(dāng)前企業(yè)基層職工精神狀態(tài)以及實(shí)際需求，牢固貫徹黨員與職工的“四個自信”以及“四個意識”，從而保證黨史教育的紅色課堂打造更為貼近職工當(dāng)前實(shí)際情況，這樣才能使黨史學(xué)習(xí)教育作用得到有效發(fā)揮。

（三）以紅色資源為指導(dǎo)，踐行社會主義核心價值觀

今后，國有企業(yè)在開展紅色教育時，應(yīng)該以紅色資源為基本指導(dǎo)，發(fā)揮出紅色資源在企業(yè)內(nèi)部的共情作用，講好紅色故事，傳播紅色基因。中國共產(chǎn)黨在發(fā)展過程中經(jīng)歷多個歷史時期以及歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在黨領(lǐng)導(dǎo)下的國有企業(yè)養(yǎng)成了艱苦卓絕、不為困難、甘于奉獻(xiàn)的基本品質(zhì)。應(yīng)該充分挖掘其精神價值體系，以此作為紅色資源開展黨史學(xué)習(xí)教育，要在企業(yè)內(nèi)部積極傳播以及發(fā)揚(yáng)大慶精神鐵人精神，為石油企業(yè)職工樹立堅(jiān)定的理想信念，同時也起到了弘揚(yáng)革命精神的作用。同時，要積極傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，將傳統(tǒng)的紅色資源與當(dāng)前時代發(fā)展情況以及行業(yè)發(fā)展情況進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，始終將企業(yè)管理、安全生產(chǎn)以及敬業(yè)奉獻(xiàn)等作為思想政治工作開展的途徑，積極吸取行業(yè)內(nèi)部以及企業(yè)以往發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，編印成文化教育手冊，將其發(fā)放到每一位職工手里，使其在職工群眾中間產(chǎn)生良好的影響。此外，今后應(yīng)該注意進(jìn)一步加大對紅色資源挖掘力度，要以石油企業(yè)為基本單位建立起紅色基地，需要企業(yè)內(nèi)部定期開展“黨員活動日”、道德講堂、職工政治學(xué)習(xí)會議等多項(xiàng)紅色傳統(tǒng)活動，廣泛動員企業(yè)內(nèi)部基層職工參與活動。同時，還應(yīng)該定期安排一些與紅色教育息息相關(guān)的紅歌晚會、紅色經(jīng)典誦讀會等，將企業(yè)內(nèi)部文藝活動與紅色教育緊密結(jié)合，這樣往往更容易激發(fā)廣大職工參與紅色教育活動的熱情，這也是促進(jìn)現(xiàn)有紅色資源價值得以有效發(fā)揮的關(guān)鍵。

隨著我國石油企業(yè)發(fā)展規(guī)模不斷擴(kuò)大，企業(yè)文化建設(shè)受到了企業(yè)內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)人員以及黨組織的充分重視，今后要注意以紅色教育為基本引導(dǎo)，確立企業(yè)文化建設(shè)新模式，始終堅(jiān)定黨的理想信念，發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)，從而對企業(yè)廣大職工產(chǎn)生持續(xù)性的積極影響。在新時代背景下，紅色教育的開展應(yīng)該以黨史學(xué)習(xí)教育為主，積極向企業(yè)廣大職工宣傳紅色典型事跡以及典型人物，將其與石油精神進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，以當(dāng)前企業(yè)基層職工實(shí)際生活狀態(tài)、工作狀態(tài)以及精神狀態(tài)為基礎(chǔ)，對紅色教育形式進(jìn)行創(chuàng)新。打造作風(fēng)優(yōu)良的國企精神以及石油精神是促進(jìn)企業(yè)長久穩(wěn)定健康發(fā)展的關(guān)鍵，這就需要石油企業(yè)今后通過紅色教育的方式不斷凝聚企業(yè)內(nèi)部職工思想，保持廣大職工干部不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，從而為中國夢的盡早實(shí)現(xiàn)作出應(yīng)有的一份貢獻(xiàn)。