王繼鴿

(江漢大學期刊社，湖北 武漢 430056)

所謂“開放意識”，意指人頭腦中的一種現(xiàn)代意識，不同領域、不同學科有不同的內(nèi)涵和外延。學術期刊編輯的開放意識，是指期刊編輯出版者認識到學術出版與傳播的非封閉性，強調(diào)學術期刊與中外期刊之列、與非學術期刊之間及編輯部內(nèi)部各系統(tǒng)之間的聯(lián)系、交流與相互作用，并在編輯出版活動中自覺體現(xiàn)這種認識。在編輯出版學相關開放意識與開門辦刊選題的文獻中，彭希京認為高校學報如何走出趨同與平凡，開門辦刊是一條有力措施[1]；黎文麗等提出開門辦刊要聯(lián)合其他高校和科研院所的教學科研人員，構建一支強大的作者群來保證學報的稿源[2]；肖宏認為除了要有一流的學術研究隊伍外，也同樣需要有代表性的學術期刊在國際上發(fā)出有中國特色的學術強音[3]；胡慧河認為學術期刊走出去是向世界傳遞中國文化的重要途徑[4]；趙燕萍認為高校學報想要改變內(nèi)向性格局，必須開門辦刊，構建開放的公共學術平臺[5]。以上學界的研究多著重于從出版工作的角度去探討開門辦刊，從辦刊途徑、體制機制等制度設置方面來研究開放辦刊的改進辦法，較少觀照到出版活動主體——編輯開放意識對于開門創(chuàng)新辦刊的主觀能動作用。

學術期刊的發(fā)展要與新時代中國科技強國、文化強國的國家戰(zhàn)略相適應，就必須走在時代前列、立足理論前沿、傳播學術創(chuàng)新，這就要求編輯不斷增強現(xiàn)代開放意識，走出校園，走向社會，以適應期刊的新發(fā)展。具體而言，學術期刊編輯要著重樹立學術開放、專業(yè)開放、手段開放、人際開放、傳播開放等現(xiàn)代開放意識。本文將從如何培養(yǎng)編輯自我開放意識的視角，來探討開放意識對于開門創(chuàng)新辦刊的重要性、指導性和有效性。

1 編輯學術開放意識

就學術期刊的辦刊屬性而言，學術研討必須要有開放意識，才能吐故納新、學術創(chuàng)新。2015年，中國知網(wǎng)推出了“中文精品學術期刊外文數(shù)字出版工程”，建立中文學術期刊“走出去”集成推廣平臺，實現(xiàn)學術期刊國際化與數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級，提升我國學術期刊的國際影響力[6]。學術期刊要適應國際化傳播的時代需求，就必須開門辦刊、活躍辦刊，不斷提升學術開放意識。

要培養(yǎng)編輯的學術開放眼光，通過持續(xù)不斷追蹤學術進展，開辦特色欄目，形成學術特色，吸引更多的優(yōu)質(zhì)稿源。《江漢學術》從20世紀90年代開始，就在現(xiàn)當代詩學、武漢語言學研究等領域深耕細作、持續(xù)追蹤，不僅凝聚培育了一大批學界精英，形成了充沛的稿源供應鏈，還依托這種學術開放的辦刊模式，形成了“現(xiàn)當代詩學研究”“武漢方言研究”等特色欄目，其中“現(xiàn)當代詩學研究”欄目被授予“教育部高校哲學社會科學名欄”稱號。

要提升編輯的學術審稿標準，刊出的稿件要有學術指導性。學術期刊要遵循學術性原則，編輯應該從創(chuàng)新性、科學性、實用性等方面充分考量論文的學術質(zhì)量和學術價值，只有具有學術創(chuàng)新點、反映研究科學規(guī)范性、揭示實用價值的論文才能通過初審，這就要求學術期刊編輯必須具備開放的學術視野和專業(yè)性的知識結構。

2 編輯專業(yè)開放意識

期刊質(zhì)量是編輯素質(zhì)的延伸，有高素質(zhì)的編輯人員才會有高水平的期刊[7]。學術期刊的學術性決定了期刊編輯必須是某一專業(yè)的行家，要具有學術敏感性[8]。這就要求學術期刊編輯必須具備專業(yè)開放意識，必須要練就扎實的專業(yè)基本功，廣泛而深入地了解、研究本專業(yè)學術領域，努力成為“學者型編輯”。“學者型編輯”不僅要對自己所通曉的學科領域的出版工作駕輕就熟，不斷提升實踐智慧，而且還要做到“知其然知其所以然”，成為有思想的研究者[9]。出版界老一輩編輯大家周振甫的成功之處，就在于他將編輯工作與自己的學習、寫作和研究有機地結合起來，編研互動，相得益彰。這種學者型編輯的成長道路，依然值得今天的編輯特別是學術編輯仿效[10]。

面對高科技環(huán)境下各種新技術和新知識的層出不窮，出版編輯除了精通本專業(yè)領域知識、發(fā)揮專業(yè)特長精編精校外，還應具備盡可能多的其他學科專業(yè)知識，不斷更新自己的知識結構，以開放求知的不懈追求，全方位拓展自己的知識儲備，博學多才，成為“雜家”。當今是知識型社會，學科門類越來越細化，舊的學科體系不斷被打破，出現(xiàn)了很多新興學科，如“人工智能與大數(shù)據(jù)”“智能制造”等，這些新興學科大多是由各學科交叉融合演變而來的，編輯只有既是“專家”又是“雜家”，才能跟上時代發(fā)展步伐，把握科技發(fā)展前沿，引領學術發(fā)展方向。

3 編輯手段開放意識

當今編輯出版活動已進入網(wǎng)絡化、數(shù)字化新時代，出版業(yè)也形成了大出版態(tài)勢，傳統(tǒng)定義的編輯角色逐步演化為新型的“大編輯”角色。所謂“大編輯”，就是指能夠熟練運用各種媒介技術，對內(nèi)容資源進行有效整合，具有較高綜合素質(zhì)的編輯人才[11]。隨著新的出版與傳播環(huán)境的變化，現(xiàn)代編輯必須要掌握開放、高效、多元的編輯技能。

傳統(tǒng)編校模式“三校+互校+終?！钡木幮Ｎ谋举囈约堎|(zhì)形式呈現(xiàn)，耗時耗材且污染環(huán)境。然而，2020年初突如其來的疫情，一夜之間改變了大多數(shù)行業(yè)的辦公模式，影響深遠。尤其是出版行業(yè)，疫情期間的居家辦公迫使編輯不得不適應新形勢新變化，過去的紙質(zhì)化辦公在家中不可能實現(xiàn)，校稿無法打印，編輯不得不自行學習數(shù)字化編輯軟件，新的編輯模式不但沒使工作受阻停擺，反而大大提高了工作效率，既節(jié)約了辦公成本，省去了不必要的中間繁瑣環(huán)節(jié)，也使工作更加高效便捷，這種新編輯手段的改革創(chuàng)新，真正實現(xiàn)了無紙化辦公，大大提高了編輯效率。由此可見，編輯行為要不斷適應外界環(huán)境的變化，因情而變、因勢而動，現(xiàn)代編輯要不斷適應工作的快節(jié)奏，努力學習和掌握現(xiàn)代化編輯技術手段，不斷提升編輯技能。

現(xiàn)如今，智能化校對替代了部分人工編校工作[12]，編輯要善于利用現(xiàn)代化編輯工具，逐步實現(xiàn)人機合一的校對模式?，F(xiàn)在出版行業(yè)普遍使用的校對軟件如黑馬校對軟件，包含大規(guī)模的專業(yè)詞庫和核心錯誤詞庫，對一些錯別字的糾錯能力很強[13]，可以有效修正人工校對中可能遺漏的各種訛誤，極大彌補了人腦容易疏忽的細節(jié)。編輯學會熟練運用這些工具，不僅可以大大提高編輯論文質(zhì)量，還有助于提升工作效率。

4 編輯人際開放意識

編輯是作者與讀者之間的橋梁與紐帶，服務意識是編輯應該具備的基本職業(yè)素養(yǎng)[14]；編輯通過多種途徑調(diào)查研究，結合學術前沿和讀者閱讀需求進行選題策劃，向作者組約稿件，再對稿件進行編輯加工，以期刊出版的形式為讀者提供有借鑒與指導意義的學術信息。編輯、作者和讀者三者相互依存，同呼吸、共命運，離開了哪一個出版活動都不能正常運行。可見，學術期刊出版過程就是一個人際傳播與受眾反饋的過程，編輯要具有較強的人際交往與溝通的社會能力。

從編輯人際關系角度而言，編輯不能僅限于審稿、編校，兩耳不聞窗外事，要有廣泛的交際能力，善于交朋友，善于跟作者、讀者打交道。要有開放組稿、大眾辦刊的意識，要經(jīng)常走出去約稿組稿，而不是坐在編輯部等稿。優(yōu)秀的編輯不僅要具有扎實過硬的專業(yè)能力，同時還應具有建立并拓展作者群、讀者群的交際能力。

從期刊工作關系角度而言，編輯要有開門辦刊的強烈意識，要利用好一切機會參加相關領域?qū)W術活動，彌補自身知識缺陷[15]。積極參加出版管理部門、高校學報研究會及中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫等工作聯(lián)系單位舉辦的論壇及學術會議，建立起有助于組稿約稿的工作平臺。通過與管理部門溝通，可了解最新出版政策和動態(tài)，拓寬學術視野；與同行溝通，可了解學術前沿信息，交流辦刊經(jīng)驗和發(fā)展之道；與數(shù)據(jù)庫平臺溝通，可了解刊物評價結果，利用大數(shù)據(jù)分析評判自身編輯工作的不足，突破辦刊瓶頸。

從編輯出版流程角度而言，盡管編輯活動是個體勞動，但是期刊出版是整體性、統(tǒng)一性工作，體現(xiàn)的是集體智慧，在整個編輯出版流程中，編輯與編輯之間應該是通力協(xié)作關系，這就要求每一位編輯必須要相互包容、主動配合、加強溝通、團結協(xié)作。只有這樣，才能相互補位、查漏補缺，最大限度彌補某一環(huán)節(jié)造成的失誤，使整個出版活動高效運轉(zhuǎn)。

5 編輯傳播開放意識

學術期刊出版的最大價值體現(xiàn)在是否得到有效傳播，期刊要加大學術傳播力度，增強傳播的開放性和影響力。尤其是在網(wǎng)絡傳播時代，必須從傳統(tǒng)單一的紙質(zhì)媒介向多種媒介(微博、微信、QQ、期刊網(wǎng)站等)共存的傳播方式拓展，各取所需，拓寬讀者的閱讀渠道，由讀者自行選擇閱讀方式，最大限度地發(fā)揮期刊的傳承作用[16]。網(wǎng)絡傳播高效、快捷，且互動性較好，可直接收集反饋意見。

要大力推行網(wǎng)絡數(shù)字優(yōu)先出版，使期刊數(shù)字出版優(yōu)先于傳統(tǒng)紙質(zhì)出版，更快、更及時地與讀者見面，這不僅能夠讓作者的最新科研成果在第一時間公之于眾，并能及時轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力指導社會實踐，促進經(jīng)濟建設和社會發(fā)展，還可以增加期刊閱讀量，提高論文轉(zhuǎn)載率和引用率，提升刊物的學術影響力和知名度。

出版興則學術興，學術興則國運興，這是中華民族偉大復興事業(yè)賦予每一位編輯出版人神圣而光榮的職責使命。編輯作為學術期刊的出版工匠，只有胸懷天下、心系憂患，以開放、創(chuàng)新、包容、共享的理念規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，才能不辱使命、無愧人生。真正意義上的開放辦刊，不僅僅只是出版方式、傳播手段等技術形式上的開放，編輯主體的出版意識開放才是現(xiàn)代出版的真正“內(nèi)核”，是創(chuàng)新之源泉、改革之基石。