李林璇

四年級的暑假，我和媽媽還有楊阿姨、楊楊姐姐一同去了瑞典的首都斯德哥爾摩旅行。去之前我對斯德哥爾摩一無所知，我以為會和之前的旅行差不多。

一下飛機(jī)，我感到這里沒有長沙那樣炎熱，甚至有些涼爽，怪不得媽媽要我多穿兩件衣服過來，原來斯德哥爾摩全年最高溫度也才26℃。

在斯德哥爾摩待了幾天后，我發(fā)現(xiàn)這里的高樓大廈很少。我好奇地問在這里生活了很多年的鄧阿姨，她告訴我：“北歐這邊的人都不怎么喜歡高樓，他們保留了很多古老的建筑，你可以觀察觀察?！蔽液髞砣サ椒姨m，發(fā)現(xiàn)確實(shí)如此。例如北歐博物館、諾貝爾紀(jì)念館、沉船博物館、長襪子皮皮館、議會廳和皇宮等都不是現(xiàn)代化建筑。

時間一天天過去了，我們準(zhǔn)備回國。媽媽突然問我和楊楊姐姐：“你們還記得這幾天旅游的路線嗎？”我絞盡腦汁也想不起來了，因?yàn)檫@些天我們都輾轉(zhuǎn)在地鐵、巴士和小火車上，媽媽之前也沒讓我記下來……楊楊姐姐也瞪大了眼睛，表示不知道。這時，楊阿姨笑了笑說：“要不我們?nèi)プ懓褪堪桑　蔽液蜅顥罱憬阋煌饝?yīng)了。

下午我們來到歌劇院門口的水陸巴士站，不一會兒巴士就來了。遠(yuǎn)看它與長沙的巴士沒有什么不同，走近一看，倒有點(diǎn)兒像一條大鯊魚。當(dāng)走到巴士邊上時，才發(fā)現(xiàn)它比一般的巴士高，有雙層巴士那么高。一位金發(fā)導(dǎo)游姐姐放下梯子，我們順著梯子爬了上去。上去后我發(fā)現(xiàn)巴士沒有窗戶，我想沒有窗戶海水是不是就不會涌進(jìn)了？在我思考時，巴士已經(jīng)穿梭在大街小巷了，不一會兒就到海邊停了下來。導(dǎo)游姐姐換了一首音樂，聽上去讓人有點(diǎn)緊張，她拿著話筒問：“Are you ready？”車上的人都回答：“Yes！”然后我們一個個都把脖子伸得長長的，想把腦袋探出去看看巴士是怎么入水的。只見車頭一沉，巴士就漂在海面上了，大家都興奮地鼓掌。

巴士到了海面上就成了一艘船，它帶著我們經(jīng)過了這幾天我去過的許多地方，當(dāng)巴士經(jīng)過一個個橋洞時，我才發(fā)現(xiàn)斯德哥爾摩其實(shí)是由這些橋?qū)⒁蛔u串聯(lián)起來的城市，如果一直行走在陸地上是完全感受不到的。這個水陸巴士太神奇了，它不僅可以在陸地和水里行駛，還帶著我們從另外一個角度看到了美麗的斯德哥爾摩。

指導(dǎo)教師：何揮秧

小編微評：小作者構(gòu)思巧妙，開篇便用“以為會和之前的旅行差不多”一句為下文敘述此次旅行不同埋下伏筆。之后從溫度、建筑、巴士的不同為我們一一揭秘此次旅行感受到的不同之處。小作者敘述不同時，重點(diǎn)在斯德哥爾摩的水陸巴士上，呼應(yīng)題目，緊扣主題。全文結(jié)構(gòu)完整，詳略得當(dāng)，語言流暢。