主題策劃： 中國(guó)教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)部 本刊編輯部 版式設(shè)計(jì)：徐瀟雅

為充分發(fā)揮基礎(chǔ)教育國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果的示范引領(lǐng)作用，構(gòu)建高質(zhì)量教育體系，2020 年12 月，教育部啟動(dòng)了基礎(chǔ)教育國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果推廣應(yīng)用計(jì)劃，并確定了60個(gè)基礎(chǔ)教育國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果推廣應(yīng)用示范區(qū)。按照“自主、自愿”原則，各示范區(qū)在兩屆評(píng)選結(jié)果中共選擇了74 項(xiàng)成果開展應(yīng)用工作。

一年來，成果持有方研究團(tuán)隊(duì)做了哪些推廣工作，又有哪些新的研究？示范區(qū)在推廣應(yīng)用工作取得了哪些進(jìn)展和好的經(jīng)驗(yàn)？種子教師都有哪些成長(zhǎng)與感悟？專家在優(yōu)秀教學(xué)成果推廣應(yīng)用方面有哪些思考與建議？

圍繞幾個(gè)關(guān)注度較高的問題，本期特別策劃選取了部分優(yōu)秀成果推廣應(yīng)用的成功案例，共話推廣應(yīng)用優(yōu)秀教學(xué)成果工作的經(jīng)驗(yàn)與方法，助力基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。