劉帥

2001年9·11發(fā)生的時候我27歲，2020年新冠元年的時候，我46歲。這19年來，我們從談?wù)撌澜鐨v史大國的崛起，到世界輿論談?wù)撝袊尼绕?，再到十八大以來中國的快速崛起，我們正?jīng)歷世界歷史偉大的一頁，中華民族復(fù)興的最激動人心最令人感慨的階段。這19年來，那些西方開給我們的市場原教旨主義的方子、公民社會的方子、休克療法的方子、教育產(chǎn)業(yè)化的方子在十八大以來都有了基于中國實踐的理論思想來回應(yīng)他們，那就是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。而我們有幸經(jīng)歷了十八大以來中國開啟的深化改革開放的新時代新征程，有幸近距離親歷并觀察中國教育治理體系治理能力的變革提升，近距離觀察教育優(yōu)質(zhì)均衡、服務(wù)民生的非凡成就。中國教育人要走出一條具有中國特色社會主義的教育之路、強教之路，為第三世界不發(fā)達(dá)國家及發(fā)展中國家統(tǒng)籌規(guī)劃發(fā)展教育提供一條參考路徑。

2017年十九大召開以來，深化教育改革工作進入快車道，密集的教育改革文件持續(xù)發(fā)布，顯示了黨中央國務(wù)院抓住時機，銳意推進教育改革的決心與明晰的頂層設(shè)計思路。改革進入了深水區(qū)，教育改革遇到了全面提升治理體系治理能力、深化新時代教育評價改革、五育并舉等這些最難啃的骨頭。

在這樣負(fù)重爬坡的關(guān)鍵階段，2020年，我們又遇到了一系列前所未有的困難。除了傳統(tǒng)領(lǐng)域的系統(tǒng)風(fēng)險，更遇到了自工業(yè)文明產(chǎn)生以來世所罕見的疫情。世界發(fā)達(dá)國家紛紛舉起白旗妄圖通過所謂的“群體免疫”確保經(jīng)濟增長，結(jié)果一敗涂地，死亡病例一路攀升，人們對死亡數(shù)字近于麻木。而我國堅持以人民至上、生命至上的理念全力防控疫情，全國人民齊心協(xié)力，守望相助，終于基本控制了疫情大面積傳播的態(tài)勢，取得了良好的抗疫成果。經(jīng)濟發(fā)展和人民生活也進入新常態(tài)。這一切顯示出了黨和政府應(yīng)對風(fēng)險的及時得當(dāng)、人民的團結(jié)和我國抗風(fēng)險沖擊的韌性。

而教育人也付出了艱辛的努力，從疫情初的抗疫保學(xué)，到停課不停學(xué)，大規(guī)模線上教學(xué);從醫(yī)療衛(wèi)生安全教育到心理疏導(dǎo);從禁止開學(xué)到有限制地逐步地恢復(fù)上學(xué)，教育工作牽動著億萬家庭的心。

從每日師生疫情信息統(tǒng)計到巡視防疫工作進展;從值守檢疫點到備課線上教學(xué);從電腦小白到成為直播達(dá)人。風(fēng)雪之夜，城市山鄉(xiāng)，這揪心的一幕幕反復(fù)出現(xiàn)，教育人克服困難，勇于奉獻的精神令人淚目。

疫情期間，一些山區(qū)孩子沒有網(wǎng)上學(xué)習(xí)的設(shè)備，或者接收不到信號，被迫爬到山上，在寒冬的山野里學(xué)習(xí)。了解到情況后，地方政府籌措資金，送去網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，搭建信號基站，及時解決了山村孩子網(wǎng)上學(xué)習(xí)的困難，為困難家庭送去了溫暖。

疫情的突襲，也使網(wǎng)絡(luò)化信息化數(shù)字化改造教育生態(tài)的演進被迫進行了一場全國范圍的應(yīng)急演練。在5G、大數(shù)據(jù)、人工智能、虛擬技術(shù)迅猛發(fā)展的背景下，這次停課不停學(xué)的線上演練也必將有力推動我國教育網(wǎng)絡(luò)化信息化數(shù)字化轉(zhuǎn)型的發(fā)展進程。

2020年的嚴(yán)冬終將過去，2021年的春天近在眼前。新時代深化教育改革的新征程才拉開序幕，行百里者半九十。十九屆五中全會提出，到二〇三五年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化遠(yuǎn)景目標(biāo)，建成文化強國、教育強國、人才強國、體育強國、健康中國。在這樣的關(guān)鍵時刻，我們應(yīng)該迎難而上，在黨中央國務(wù)院的領(lǐng)導(dǎo)下，進一步解放思想，凝聚共識，奮勇拼搏，走出一條中國特色社會主義的教育之路、強教之路。

2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，我們作為新時代的主人，要激流勇進，發(fā)憤圖強，書寫我們自己的時代答卷。不負(fù)人民，不負(fù)時代，不負(fù)革命先輩。

“世上沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人?！敝戮催h(yuǎn)去的、不平凡的2020年和那些挺身而出的凡人。