李偉偉
凡事皆有章法可循,讀書(shū)亦是如此。假期讀了《如何閱讀一本書(shū)》,深受啟迪。這里我主要從兩方面來(lái)談:一是精讀以求甚解,二是評(píng)價(jià)以求實(shí)際。
一、精讀以求甚解
葉圣陶先生有言,讀書(shū)有三種態(tài)度,一種是絕對(duì)信從的態(tài)度,一種是批判的態(tài)度,又一種是隨隨便便的態(tài)度。先生認(rèn)為好讀書(shū)一定要求甚解。什么是甚解?無(wú)非是透徹理解,深得文章之精髓。
《如何閱讀一本書(shū)》中這樣說(shuō)道:“這是一本為閱讀的人,或是想要成為閱讀的人而寫(xiě)的書(shū),尤其是想要閱讀書(shū)的人。”
書(shū)中特別給我們提供了讀書(shū)的過(guò)程中,如何做到專注的方法,譬如畫(huà)底線、加著重號(hào)、在書(shū)中的空白處做筆記等法。無(wú)不在告訴我們讀書(shū)要養(yǎng)成好的習(xí)慣,要做到專注、適時(shí)做好批注,這樣才能真正做到理解透徹。而不至于過(guò)目即忘,才能真正有所收獲。正如《禮記》中所言:“物格而后知至;知至而后意誠(chéng);意誠(chéng)而后心正;心正而后身修?!?/p>
每個(gè)人都要讀書(shū),認(rèn)為讀書(shū)有用,能安下心去讀,還要思考。態(tài)度可以騙過(guò)別人,甚至可以騙過(guò)自己,但是卻騙不過(guò)結(jié)果,最終所讀的書(shū)會(huì)在我們的精神深處留下印記,是被書(shū)所愚,還是與書(shū)共長(zhǎng),全在于我們讀書(shū)的初心,邊讀邊思,邊思邊行,力求甚解,生命會(huì)在讀書(shū)中不斷豐潤(rùn)。
二、評(píng)價(jià)以求實(shí)際
關(guān)于讀者如何評(píng)價(jià)一本書(shū)或一篇文章,作者這樣說(shuō)道:尊重知識(shí)與個(gè)人觀點(diǎn)的不同,在做任何評(píng)斷之前,都要找出理論基礎(chǔ)。這告訴我們,在做出評(píng)價(jià)之前,我們首先要讀懂作者所持的觀點(diǎn)或態(tài)度,做到真正理解,才能對(duì)文本加以評(píng)判。
這正如我們的生活,未知全貌,不予評(píng)價(jià)。 很多時(shí)候,我們總是以自己的思維,來(lái)推斷一件事情,而往往就是這種推斷,讓我們誤解了他人。 《弟子規(guī)》有言:“人有短,切莫揭;人有私,切莫說(shuō)?!比松谑?,一定要做到,守口守心,不把別人的隱私到處宣揚(yáng)。懂得照顧別人的感受,就會(huì)讓人覺(jué)得如沐春風(fēng)。
讀書(shū)同樣如此,“讀過(guò)了”和“讀懂了”之間,還有一段距離,而“讀懂了”和“做到了”之間,也有一段距離。這本書(shū)就是告訴我們一個(gè)如何才能“讀懂”一本書(shū)的方法,至于能否“做到”,這需要看一個(gè)人的執(zhí)行力,以及他的實(shí)踐精神。在這個(gè)“知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富”的時(shí)代,如何能夠更高效地獲取知識(shí),并將其轉(zhuǎn)化為個(gè)人能力,才是一個(gè)人成功的重要資本。