江紅波
【文題亮相】
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)
“漢語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)”活動(dòng)至今已舉辦15年,旨在“用一個(gè)字、一個(gè)詞描述當(dāng)年的中國(guó)與世界”,鼓勵(lì)全民用語(yǔ)言記錄生活,描述中國(guó)視野下的社會(huì)變遷和世界萬(wàn)象。
2020年“漢語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)”活動(dòng),國(guó)家語(yǔ)言研究中心、搜狗輸入法、清博大數(shù)據(jù)等機(jī)構(gòu)推薦了“后浪、防控、健康碼、復(fù)工復(fù)學(xué)、脫貧攻堅(jiān)、光盤(pán)行動(dòng)”等國(guó)內(nèi)字詞,“限、新冠、大選、口罩、就業(yè)”等國(guó)際字詞。漢語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)活動(dòng)的評(píng)議專(zhuān)家,推薦了“穩(wěn)”“抗疫”等年度字詞。快手繼續(xù)用短視頻呈現(xiàn)了今年的流行語(yǔ),如“沖鴨、助農(nóng)、奪冠、國(guó)風(fēng)、打工人”等。
班級(jí)2020年末主題班會(huì),圍繞上述熱詞進(jìn)行討論。請(qǐng)你從以上推薦詞語(yǔ)中選出三至六個(gè)關(guān)鍵詞,使之形成有機(jī)的關(guān)聯(lián),以記錄“你所認(rèn)識(shí)和理解的2020”,形成一篇發(fā)言稿和同學(xué)們分享。
要求:選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。
【解題】
本題是有明確寫(xiě)作任務(wù)的新材料作文題型。作文材料源于“漢語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)”活動(dòng)資料,為了讓考生的思考更集中和深入,命題時(shí)做了必要的調(diào)整與提煉?!澳闼J(rèn)識(shí)和理解的2020”作為明確指令,鼓勵(lì)考生從所知所學(xué)所感出發(fā),在對(duì)宏大話(huà)題的把握中,感性敘說(shuō),理性思辨,暢所欲言,“講好中國(guó)故事”;引導(dǎo)考生用中國(guó)夢(mèng)激揚(yáng)青春夢(mèng),關(guān)心現(xiàn)實(shí)國(guó)情與改革發(fā)展,展示他們的理想信念、精神狀態(tài)與綜合素質(zhì)。
“你所認(rèn)識(shí)和理解的2020”要求從大處著眼,材料給出的推薦詞是考生落筆的抓手,而“從中選擇三至六個(gè)關(guān)鍵詞”則完全尊重考生的個(gè)人意愿。這樣處理既利于引發(fā)考生的寫(xiě)作欲望和真情實(shí)感,也利于將思想教育和價(jià)值引領(lǐng)作用細(xì)化、實(shí)化、具體化?!笆怪纬捎袡C(jī)關(guān)聯(lián)”是這道題在構(gòu)思行文過(guò)程中的難點(diǎn)所在,以對(duì)學(xué)生思維建構(gòu)能力的考查和選拔,題目的區(qū)分度也就在此。發(fā)言稿的應(yīng)用文體格式,要求在行文之中要有對(duì)象感,論述類(lèi)、敘述類(lèi)乃至說(shuō)明、抒情類(lèi)的文風(fēng)都可行。
【構(gòu)思指導(dǎo)】
作文材料中所給的這些關(guān)鍵詞搭配組合的自由度很大。考生在寫(xiě)作時(shí),要根據(jù)自己掌握的材料,選用合適的詞語(yǔ)來(lái)組合,才能寫(xiě)出好的作文。在審題立意時(shí),可從以下角度去思考:
一、抗擊新冠,人人有責(zé)。選擇“抗疫”“新冠”“健康碼”“口罩”“復(fù)工復(fù)學(xué)”等詞,可以或宏觀或微觀呈現(xiàn)全民抗疫的2020年??忌蓢@抗擊新冠肺炎疫情期間涌現(xiàn)出來(lái)的事件,組織材料,闡明觀點(diǎn)。
二、青春你我,奮力拼搏。選擇“后浪”“打工人”“奪冠”等詞,可以展現(xiàn)2020年我們看到感受到的青年姿態(tài)。作為時(shí)代青年,要敢于正視青春,直視科技發(fā)展,在不同的行業(yè)展現(xiàn)青春的靚麗風(fēng)采。
三、脫貧攻堅(jiān),服務(wù)民眾。可選擇“脫貧攻堅(jiān)”“助農(nóng)”“就業(yè)”等詞,可以刻畫(huà)決勝全面建成小康社會(huì)的中國(guó)2020。中央重視百姓的生活,近年來(lái)在脫貧攻堅(jiān)中,涌現(xiàn)出眾多的新聞事件,可組織利用。
在構(gòu)思時(shí),擬定鮮明的標(biāo)題,圍繞相應(yīng)的關(guān)鍵詞,選用熟知的材料,做到敘議結(jié)合,必將起到引人入勝的效果。
【考生優(yōu)秀作文一】
堅(jiān)守初心散迷茫,家國(guó)情懷闖四方
□安徽省歙縣第二中學(xué)高三(6)班 仰 奕
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我發(fā)言的題目是“堅(jiān)守初心散迷茫,家國(guó)情懷闖四方”?;仡櫷?,國(guó)運(yùn)坎坷,幸得眾愛(ài)國(guó)青年,中華乃得以振興。
2020年,電影《奪冠》上線以來(lái)就穩(wěn)居票房榜首。中國(guó)女排現(xiàn)在已經(jīng)成為一張響亮的中國(guó)名片。憶往昔崢嶸,歲月稠;思未來(lái)自信,更揚(yáng)風(fēng)?;厥姿麄冏哌^(guò)的路,并不都是鮮花和掌聲。20世紀(jì)80年代,在女排經(jīng)歷了五連冠后,迎來(lái)了不可避免的新老交替和技術(shù)更新,一時(shí)間成績(jī)有所起伏。
未到谷底,便不見(jiàn)巔峰時(shí)的榮耀,經(jīng)歷失敗,方知?jiǎng)倮囊饬x。從承認(rèn)自己的不足到擺脫二流球隊(duì)的失落,再到爭(zhēng)金奪銀,這一切靠的不是坐而論道,而是汗水和拼搏。中國(guó)女排每天訓(xùn)練強(qiáng)度在八個(gè)小時(shí)以上,連撿球的工作人員每天都要日行萬(wàn)步。中國(guó)女排主教練郎平曾說(shuō)過(guò),我們每一次比賽的目標(biāo)都是“升國(guó)旗,奏國(guó)歌”。一路走來(lái),眾多艱辛,但他們堅(jiān)守初心,奮力拼搏,擁有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷,才有了今天的成績(jī)。
體育賽場(chǎng)為國(guó)爭(zhēng)光值得尊重,其他“賽場(chǎng)”也是,只要是有著愛(ài)國(guó)情懷的,都值得贊譽(yù)。
“有些人走了就不再回來(lái),你走了卻再也沒(méi)有離開(kāi),來(lái)的時(shí)候惴惴,怕自己不夠勇敢,走的時(shí)候匆匆,留下最美的韶華。百色的大山,你是最美的朝霞,脫貧的戰(zhàn)場(chǎng),你是醒目的黃花?!边@是2019年感動(dòng)中國(guó)人物給黃文秀的頒獎(jiǎng)詞。
黃文秀畢業(yè)于北師大,放棄繁華都市的優(yōu)渥工作,毅然回到了自己的家鄉(xiāng),想帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們脫貧致富。為了改變落后貧困的面貌,她請(qǐng)了專(zhuān)門(mén)的專(zhuān)家來(lái)考察當(dāng)?shù)氐耐寥?。帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們種植砂糖橘等,在她的努力下,當(dāng)?shù)氐呢毨蕪?7%下降到2%,但她在一次外出公務(wù)中遇到山洪不幸犧牲。盡管黃文秀已經(jīng)離開(kāi),但她永遠(yuǎn)存在于百色山中,永遠(yuǎn)存在于每個(gè)鄉(xiāng)親的心中。
2020年是不平凡的一年,新冠病毒肆虐中華大地。一群白衣執(zhí)甲的戰(zhàn)士,逆光而來(lái)。他們舍小家為大家,為民眾送來(lái)希望和溫暖。鐘南山院士,從2003年的“非典”到2020年的“新冠”,始終奮戰(zhàn)在一線。盡管已八十多歲高齡,但他仍為自己心中的信念和愛(ài)國(guó)情懷而奮斗。
“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉?!惫庞谢羧ゲ”睋粜倥?,現(xiàn)有白衣天使征戰(zhàn)一線;古有花木蘭替父從軍,現(xiàn)有中國(guó)女排為國(guó)出征;古有商鞅為秦變法,現(xiàn)有黃文秀為家鄉(xiāng)脫貧攻堅(jiān)。他們用自己的行動(dòng)向時(shí)代詮釋了什么是愛(ài)國(guó)情懷,作為一名青少年學(xué)生,我們應(yīng)該堅(jiān)守赤子之心,書(shū)寫(xiě)報(bào)國(guó)之志,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。
名師點(diǎn)評(píng)
文章首先選用中國(guó)女排和黃文秀的事例,從“奪冠”“脫貧攻堅(jiān)”的角度進(jìn)行分析和思考,事例概括生動(dòng),表達(dá)主題明確。然后選用新冠肺炎疫情到來(lái),以鐘南山院士為首的醫(yī)護(hù)人員的奉獻(xiàn)精神,贊嘆他們的愛(ài)國(guó)情懷。全文詳略得當(dāng),層次分明,首尾呼應(yīng),升華主題。
【考生優(yōu)秀作文二】
2020,為抗疫沖鴨
□安徽省歙縣第二中學(xué)高三(15)班 吳 穹
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我發(fā)言的主題是“2020,為抗疫沖鴨”。
2020的壯歌,轉(zhuǎn)眼已接近尾聲。時(shí)光流過(guò),記憶留下。回望過(guò)去的歲月,有著太多停滯和危難,也有太多的發(fā)展和創(chuàng)新,每一件事總是令人感懷。
2020年春,新冠肺炎疫情暴發(fā)于武漢,舉國(guó)震驚。陰霾彌漫,為時(shí)代的創(chuàng)新發(fā)展,籠罩了一層陰影。這突如其來(lái)的疫情,給社會(huì)發(fā)展按下“暫停鍵”,也讓我們審時(shí)度勢(shì),正視前行的方向,選擇突圍的角度,更是彰顯了國(guó)家的力量。
病毒之兇惡,傳播之迅速,異變之無(wú)常,時(shí)刻在為人們敲響警鐘。2020,我們?yōu)榭挂咔?,義無(wú)反顧地沖!
用“口罩”筑起隔離病毒的“萬(wàn)里長(zhǎng)城”。
因?yàn)椴《救藗魅说奶攸c(diǎn),口罩等防護(hù)工具成了人們保衛(wèi)生命安全的強(qiáng)有力武器。各類(lèi)工廠企業(yè)紛紛響應(yīng)號(hào)召,轉(zhuǎn)產(chǎn)口罩等防護(hù)工具,大量提供給醫(yī)療防護(hù)人員和人民群眾。小小的口罩既發(fā)揮著“重于泰山”的作用,護(hù)佑著人們的生命健康,也上演了眾多“憤事”“感心事”和“國(guó)事”。
有對(duì)口罩價(jià)格不合理,哄抬價(jià)格的嚴(yán)厲批評(píng)處罰;有對(duì)類(lèi)似《我不是藥神》中的主人公,“為抗疫低價(jià)生產(chǎn)代購(gòu),求捐贈(zèng)”這類(lèi)無(wú)私貢獻(xiàn)者的贊美與關(guān)注;也有疫情缺少足夠認(rèn)識(shí)的地方官員,做出缺少深入的思考,導(dǎo)致病毒傳播范圍變大??谡?,不失為2020的代表物,是抗疫的關(guān)鍵詞。
以“沖鴨”的心態(tài),直面困難、樂(lè)觀面對(duì)。
疫情肆無(wú)忌憚地侵?jǐn)_著人類(lèi)世界,人們不得不為安全與發(fā)展而憂(yōu)慮。在消沉之時(shí)刻,則更應(yīng)以樂(lè)觀心態(tài)對(duì)之。為此,更多的人把“沖鴨”一詞釘在了心中,不畏大難,一往無(wú)前。李蘭娟、陳薇帶著她們的團(tuán)隊(duì),為戰(zhàn)勝疫情,奮力沖鋒,義無(wú)反顧,勇往直前。
人們?cè)谝咔槠陂g“閉門(mén)抗戰(zhàn)”,積極配合防疫工作。于“門(mén)外”,更是有廣大志愿者、醫(yī)療衛(wèi)生工作者,馳援武漢,為抗疫送上實(shí)干力量與人文關(guān)懷。世界上眾多國(guó)家也紛紛學(xué)習(xí)中國(guó)經(jīng)驗(yàn),對(duì)本國(guó)疫情工作進(jìn)行因地制宜的統(tǒng)一規(guī)劃。
疫情不分國(guó)界,在當(dāng)下,為控制疫情,世界各國(guó)醫(yī)護(hù)人員都在為控制疫情消滅災(zāi)害而“沖”,為人類(lèi)世界的美好未來(lái)而“沖”?!皼_鴨!”既展現(xiàn)了人們的樂(lè)觀之心態(tài),也盡顯一往無(wú)前、克服困難的決心,成了一種時(shí)代精神。
危中尋機(jī),轉(zhuǎn)危為機(jī),在2020的朝朝暮暮中,醫(yī)護(hù)人員在疫情中尋找未來(lái)之機(jī),不斷取得實(shí)效。我認(rèn)識(shí)的2020,有歡笑,有危難,更有拼搏。2020,為抗疫“沖鴨”!
我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!
名師點(diǎn)評(píng)
作者選用疫情期間的物質(zhì)代表“口罩”和精神關(guān)鍵詞“沖鴨”,來(lái)書(shū)寫(xiě)新冠肺炎疫情到來(lái)時(shí),舉國(guó)上下團(tuán)結(jié)一致控制疫情。從中國(guó)對(duì)疫情的掌控,到世界各國(guó)對(duì)疫情的管理,由此及彼,彰顯了一種樂(lè)觀向上、敢于正視的精神和情懷。“沖鴨”一詞的多處出現(xiàn),更好地呼應(yīng)了主題。
【考生優(yōu)秀作文三】
數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝
□安徽省歙縣第二中學(xué)高三(6)班 洪思思
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!很高興能作為代表在這里發(fā)言。今天,我發(fā)言的主題是“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。
荀子言:“青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)。”毛主席說(shuō):“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝?!北娙苏Z(yǔ):“長(zhǎng)江后浪推前浪?!笨梢?jiàn),青年是一個(gè)時(shí)代的主流。他們?cè)诼臍v史長(zhǎng)河里,頂天立地、毅然不倒,是時(shí)代的英雄。
無(wú)私奉獻(xiàn),忘我犧牲,青年人當(dāng)有青年人的擔(dān)當(dāng)。
2020年是不平凡的一年。君不見(jiàn),漸凍癥醫(yī)生張定宇,用他漸凍的身體發(fā)揮出無(wú)窮的力量,在救人的道路上,從未停下腳步。君不見(jiàn),北大援鄂醫(yī)療隊(duì),不遠(yuǎn)千里,沖鋒一線,用青春蓬勃的力量,交出滿(mǎn)意的答卷。君不見(jiàn),疫情期間,有4.2萬(wàn)名馳援湖北的醫(yī)護(hù)人員,其中有1.2萬(wàn)名是90后醫(yī)護(hù)人員,其中有一部分還是“95后”和“00后”。新冠肺炎疫情是可怕的,但無(wú)數(shù)抗疫青年的奮不顧身,溫暖了全國(guó)人民的心。
務(wù)實(shí)篤行,艱苦奮斗,青年人當(dāng)有青年人的毅力。
2020年是奮斗的一年。諸君可見(jiàn),2020年4月,中國(guó)“天問(wèn)一號(hào)”行星探索火星的奧妙,其背后是無(wú)數(shù)青年團(tuán)隊(duì)晝夜不停的實(shí)驗(yàn)。諸君可見(jiàn),2020年是脫貧攻堅(jiān)的決勝之年,前有黃文秀的忘我犧牲,后有郭璇的無(wú)私奉獻(xiàn)。青年人在用自己的生命,為祖國(guó)脫貧攻堅(jiān)貢獻(xiàn)力量。廣大青年,在不同的崗位上,憑借頑強(qiáng)的毅力,在不斷前行。
堅(jiān)守本心,奮勇向前,青年人當(dāng)有青年人的志氣。
2020年是突破的一年。你們或許能看到,一位獨(dú)臂的男孩在籃球場(chǎng)上盡顯英姿,他就是“獨(dú)臂籃球少年”張家城,即使身有殘疾但心仍堅(jiān)定;他用自力更生沖向新世界的大門(mén)。你們或許能看到,取得高考高分毅然決然報(bào)了冷門(mén)的考古專(zhuān)業(yè)的鐘芳蓉,即使在眾人否定的情況下,依然堅(jiān)守本心;隨著榜樣的指引,沖向這條不平凡的路。同學(xué)們,我們每個(gè)人都應(yīng)該不斷突破自己,在艱苦卓絕之境,對(duì)自己說(shuō)一聲“沖鴨”。
習(xí)近平主席說(shuō):“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。”同學(xué)們,我們身為中國(guó)青年,唯有秉持著頑強(qiáng)的毅力,保持著自身的活力,揚(yáng)起該有的志氣;實(shí)干篤行,乘風(fēng)破浪,才能真正擔(dān)負(fù)起祖國(guó)的重任。
青年人的春天,有花開(kāi)之時(shí);祖國(guó)的繁榮復(fù)興,也將有夢(mèng)圓之日。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
名師點(diǎn)評(píng)
文章以熟知的詩(shī)詞名句入文,指出廣大青年在社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中的作用。然后以勻稱(chēng)的段落,從“奉獻(xiàn)”“奮斗”“堅(jiān)守”等角度,選用合適的事例來(lái)分析和評(píng)價(jià),圍繞“后浪”“疫情”“脫貧攻堅(jiān)”“沖鴨”等材料關(guān)鍵詞,旗幟鮮明地提出廣大青年學(xué)子要敢當(dāng)大任,肩負(fù)責(zé)任,才能為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。