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      網(wǎng)絡(luò)媒體時代播音主持藝術(shù)的創(chuàng)新策略

      2021-03-24 10:52:05彭丹虹
      科學(xué)與生活 2021年29期
      關(guān)鍵詞:主持風(fēng)格傳統(tǒng)媒體

      摘要:隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的衍生和發(fā)展,在很大程度上豐富了人們的信息獲取方式,改變了傳統(tǒng)媒體格局,網(wǎng)絡(luò)媒體時代逐漸來臨。這對播音主持行業(yè)來說,既是機遇,也是挑戰(zhàn)。因此,本文以網(wǎng)絡(luò)媒體時代為背景下,深入對播音主持藝術(shù)的創(chuàng)新策略進行了深入探究,希望能為廣大播音主持工作者提供一定的借鑒和參考。

      關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)媒體時代;播音主持藝術(shù);傳統(tǒng)媒體;主持風(fēng)格

      在我國互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)高速發(fā)展的背景下,人們的生活方式和工作方式得到了較大改善,同時各大新媒體平臺也相繼誕生,人們正式進入網(wǎng)絡(luò)媒體時代。不過隨著網(wǎng)絡(luò)媒體的發(fā)展,播音主持行業(yè)受到了不小的沖擊,播音主持行業(yè)要想提高自身核心競爭力,謀求更好發(fā)展,應(yīng)該充分順應(yīng)時代發(fā)展趨勢,科學(xué)運用互聯(lián)網(wǎng)思維,創(chuàng)新傳統(tǒng)工作模式,培養(yǎng)新時代人才,從而為行業(yè)未來發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

      一、網(wǎng)絡(luò)媒體時代播音主持面臨的新形勢

      (一)新聞宣傳形式日趨多樣化

      隨著手機、平板電腦等各類互聯(lián)網(wǎng)移動終端的普及,抖音、微信等新媒體平臺極大的豐富了人們的信息獲取渠道,加快了傳播效率,讓信息傳播變得更便捷。電視、報紙、廣播等傳統(tǒng)媒體已經(jīng)不再是人們接受信息的唯一途徑,新媒體逐漸成為了人們的“新寵”。在各大新媒體平臺中,人們完全可以按照自己的喜好來獲取信息,折讓信息接受過程更具針對性,這也為人們提供了更大的選擇空間,但這也對播音主持等傳統(tǒng)媒體造成了不小的影響。因此,播音主持行業(yè)應(yīng)該充分融合網(wǎng)絡(luò)媒體的優(yōu)勢,多元化主持風(fēng)格,制作出更為廣大受眾所喜聞樂見的節(jié)目。

      (二)對播音主持提出了更高的要求

      播音主持等傳統(tǒng)媒體一般以電視或廣播作為傳播信息的載體,傳播途徑單一,且具有較為明顯的缺陷。而在網(wǎng)絡(luò)媒體時代下,各類新媒體平臺讓受眾應(yīng)接不暇,各種詼諧生動的網(wǎng)絡(luò)直播、微信朋友圈層出不窮,形式多樣,具有十分廣泛的群眾基礎(chǔ)。同時,在物質(zhì)生活得到滿足的同時,人們對文化生活的需求也日益強烈,網(wǎng)絡(luò)媒體時代下,也對當(dāng)代播音主持工作者提出了更高的要求,不僅要具備良好的外貌形象,還要具備過硬的主持人基本功和專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)等。

      (三)媒體競爭越來越激烈

      不可否認(rèn),網(wǎng)絡(luò)媒體時代下,各大新媒體平臺的崛起確實對傳統(tǒng)媒體造成了一定的沖擊,雙方也就信息傳播領(lǐng)域的主權(quán)進行了長期競爭。作為播音主持工作者,應(yīng)該積極轉(zhuǎn)變自身思想觀念,努力迎合時代發(fā)展,做好充足的準(zhǔn)備。網(wǎng)絡(luò)媒體時代為人們帶來了更加豐富的信息來源渠道,傳播效率也得到了明顯提升。特別是在新聞傳播領(lǐng)域中,網(wǎng)絡(luò)媒體從根本上改善了廣大受眾在信息傳播中的被動地位,這為傳統(tǒng)媒體帶來了巨大的競爭壓力。在激烈的競爭環(huán)境中,相關(guān)播音主持工作者應(yīng)該努力提高自身的專業(yè)水平,努力為人民群眾提供更為優(yōu)質(zhì)的信息傳播服務(wù)。

      二、網(wǎng)絡(luò)媒體時代播音主持藝術(shù)的創(chuàng)新方法

      (一)樹立文化自信,把握節(jié)目正確方向

      黨的十九大重點指出:“文化是一個國家和民族的靈魂,文化自信也是一個國家和民族最根本的力量?!彪S著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅猛發(fā)展,信息傳播更加高效,途徑也更加多元。播音主持工作者要牢牢把握正確的政治方向,給予廣大受眾科學(xué)的價值觀導(dǎo)向。在目前信息高速流通的背景下,播音主持工作者應(yīng)該注意傳遞正能量,引發(fā)廣大受眾強烈的情感共鳴,并時刻根據(jù)信息內(nèi)容,轉(zhuǎn)變報道風(fēng)格,敏銳的抓住信息內(nèi)容中的正能量元素,進一步升華主題,引領(lǐng)時代風(fēng)尚,提高整個節(jié)目的思想內(nèi)涵和思想高度。

      (二)靈活運用新媒體優(yōu)勢

      在網(wǎng)絡(luò)媒體時代下,播音主持等傳統(tǒng)媒體應(yīng)該積極創(chuàng)新理念,運用互聯(lián)網(wǎng)思維,結(jié)合新媒體平臺的發(fā)展特點,努力適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)媒體時代的發(fā)展特征。同時還應(yīng)該關(guān)注社會邊緣新聞,促進傳統(tǒng)電視新聞模式的創(chuàng)新,拓寬信息來源渠道,提高傳統(tǒng)電視新聞媒體的信息采集能力和信息處理能力。另外,播音主持等新聞媒體還要加強自身的策劃能力,充分立足于社會現(xiàn)實,通過多種角度將新聞事件以最真實、最生動的方式展現(xiàn)給受眾,發(fā)揮新聞傳播的最大價值。值得一提的是,播音主持工作者要積極融入新媒體優(yōu)勢,創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)目的內(nèi)容和形式,加強和觀眾的互動,增加節(jié)目內(nèi)容形式的趣味性,從而更好的滿足人民群眾的需求。

      (三)塑造豐富鮮明的主持風(fēng)格

      播音主持人的主持風(fēng)格能在很大程度上影響節(jié)目的最終質(zhì)量。一名優(yōu)秀的播音主持人不光要注重自身發(fā)展,更要為整個節(jié)目注入活力,選擇新穎的題材,從人民實際生活出發(fā),深度剖析熱點話題,制作出深受人民群眾喜愛的節(jié)目。同時,播音主持人還要增強自身的主動性,明確節(jié)目的主要受眾群體,全面分析引起節(jié)目收視率變化的原因,不斷豐富自身的主持風(fēng)格,進一步增加受眾,從而在為受眾提供高質(zhì)量信息服務(wù)的同時,獲取更加廣泛的群眾基礎(chǔ)。

      (四)創(chuàng)新節(jié)目內(nèi)容和形式

      在網(wǎng)絡(luò)媒體時代的背景下,播音主持工作者正在面臨著嚴(yán)峻的考驗。為了突破局限,當(dāng)代播音主持工作者應(yīng)該革新自身思想觀念,多角度、多途徑的尋求創(chuàng)新,在充分掌握報道內(nèi)容的同時,還要總體考慮節(jié)目的受眾和傳統(tǒng)渠道,運用清晰簡潔的語言,深度剖析當(dāng)下受眾最關(guān)注的話題,為節(jié)目增添色彩,從而激發(fā)受眾的情感共鳴,加強節(jié)目的感染力,調(diào)動受眾的觀看和收聽興趣,有效提高節(jié)目質(zhì)量,并樹立良好的品牌,為廣大受眾送上最新鮮、最精彩的信息節(jié)目。

      (五)提升播音主持人的臨場反應(yīng)能力和專業(yè)素養(yǎng),貫徹“終身學(xué)習(xí)”理念

      隨著網(wǎng)絡(luò)媒體的持續(xù)發(fā)展,這也更加考驗播音主持人的臨場反應(yīng)能力和專業(yè)素養(yǎng)。目前我國大部分的新聞類節(jié)目都是以現(xiàn)場直播的方式呈現(xiàn)的,在新聞直播過程中,經(jīng)常會出現(xiàn)各種突發(fā)狀況,此時主持人的臨場反應(yīng)能力就顯得尤為重要。另外,播音主持工作者還要貫徹“終身學(xué)習(xí)”的理念,不斷提高自身的專業(yè)能力,將學(xué)習(xí)作為自己的興趣愛好,并在一次次的實踐中反復(fù)驗證所學(xué)知識,提高自身的業(yè)務(wù)實踐水平。同時,還要注意多和同行業(yè)工作者進行溝通交流,吸取他人優(yōu)點,彌補自身短板,爭取在每一次的播音主持中,做到“零失誤”報道。

      結(jié)語

      綜上所述,網(wǎng)絡(luò)媒體時代為播音主持等傳統(tǒng)媒體帶來了不小的沖擊,為了促進傳統(tǒng)媒體的發(fā)展,讓播音主持行業(yè)長久保持旺盛的生命力,廣大播音主持工作者應(yīng)該牢牢把握節(jié)目的正確方向,傳遞文化自信精神,加深新媒體和傳統(tǒng)媒體的融合,同時還要立足受眾,豐富自身的主持風(fēng)格,堅持“終身學(xué)習(xí)”的理念,以提高自身專業(yè)素養(yǎng)作為發(fā)展目標(biāo)。

      參考文獻:

      [1]劉杰.播音主持藝術(shù)的傳承與創(chuàng)新方式研究[J].傳播力研究,2019,3(25):161.

      [2]王莉.網(wǎng)絡(luò)媒體時代播音主持藝術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)展探究[J].新聞研究導(dǎo)刊,2018,9(15):172.

      [3]呂寧.播音主持藝術(shù)的發(fā)展與創(chuàng)新[J].科技傳播,2016,8(06):15-16.

      [4]張妍.新時期廣播電視播音主持藝術(shù)的創(chuàng)新[J].電視指南,2017(14):86.

      [5]于華.探析播音主持藝術(shù)的傳承與創(chuàng)新[J].傳媒論壇,2019,2(07):83+85.

      作者簡介:彭丹虹(2002.10-),女,漢,四川廣安人,在讀學(xué)生,播音與主持專業(yè),四川電影電視學(xué)院,四川省成都市,610037。

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