胡元華
想當然跟隨著五讀教主與何老師往前走。想當然心里十分忐忑:究竟要去哪個館呢?會有什么新奇的發(fā)現(xiàn)呢?閱讀,不就是那么一回事嗎?
原來五讀教主要帶他去的是博物館里的科技展廳,這里將為大家呈現(xiàn)的是新時代的新型閱讀。而這些對于想當然來說,簡直是一個奇跡。一路走,三人一句話都沒說,五讀教主與何老師希望給想當然一個驚喜。好不容易來到科技展廳,想當然一看,傻了眼,這哪里是科技館啊,簡直是網(wǎng)吧嘛!一個個閱讀國民端坐在一臺臺電腦前,點擊著鼠標。這個場景他可太熟悉了,在自己的世界中,他可是網(wǎng)吧里的???,雖然到的都是黑網(wǎng)吧。
難道說就連閱讀國民都不喜歡閱讀了,或者是這閱讀“變臉”啦?變得他都不認識啦……
何老師知道想當然要開始想當然了,說道:“你湊近些看看,大家在做什么,是和你一樣玩游戲嗎?”想當然湊近一看,每一臺電腦的頁面上都顯示著書頁,每個閱讀國民都在認真閱讀這些書頁。他感覺更奇怪了,問道:“五讀教主,這些閱讀國民在做什么呢?這是閱讀嗎?”五讀教主說:“當然是閱讀,而且是一種時尚的網(wǎng)絡(luò)閱讀。他們正在博物館里參加網(wǎng)絡(luò)閱讀的體驗活動呢!”“網(wǎng)絡(luò)閱讀?這是怎么回事呢?”想當然一頭霧水。
五讀教主說:“這是未來閱讀的發(fā)展趨勢。通過網(wǎng)絡(luò),下載或者鏈接書頁內(nèi)容,在線或者離線閱讀。這就是未來的主流閱讀方式?!薄拔颐靼琢耍墒菫槭裁春枚硕说臅豢?,要用這種方式閱讀呢?”“說來話長,首先,為了保護環(huán)境。除了一些珍貴的書籍外,我們閱讀國里的紙質(zhì)書籍要慢慢減少。今后將逐步做到不再砍伐樹木造紙,提倡低碳環(huán)保的閱讀方式——網(wǎng)絡(luò)閱讀。其次,網(wǎng)絡(luò)閱讀的容量特別大,永遠不是個人藏書能達到的。假如你鏈接上了國家圖書館,這里無數(shù)的藏書就能提供給你閱讀。你想過沒有,哪一家的藏書量能和國家圖書館相比呢?不過,現(xiàn)在每一個閱讀國民都能在家中享受國家圖書館的所有藏書,這難道不是一件讓人快樂的事情嗎?”想當然掰著手指一算:一本書少說也得十幾塊,而分攤到閱讀上的網(wǎng)絡(luò)使用費簡直可以忽略不計,這是多么劃算的一筆買賣?。?/p>
“為什么這么好的閱讀方式還不快快推廣呢?”想當然居然替閱讀國民著急起來。五讀教主說道:“首先,是設(shè)備建設(shè)要跟上,簡單說就是網(wǎng)絡(luò)要普及,做到能隨時隨地上網(wǎng)才行啊。其次,在于書籍的版權(quán)。也就是書籍的作者是否允許網(wǎng)絡(luò)鏈接書籍內(nèi)容提供大家閱讀,這是需要作者授權(quán)的,也需要一定的時間。不過,我們也相信,網(wǎng)絡(luò)閱讀的時代遲早會到來的?!?/p>
想當然真希望這一天早些到來。他催促何老師說:“到時候,我通過網(wǎng)絡(luò),也能隨時隨地閱讀您的《游戲作文風暴》啦,您愿意授權(quán)嗎?”沒想到話音剛落,何老師就回答說:“我愿意啊??墒悄睦镄枰綍r候呢?現(xiàn)在你就能實現(xiàn)這個愿望啦!”“現(xiàn)在,沒搞錯吧?五讀教主不是剛說還需要一定時間嗎?”想當然看著二位,感到不可思議。
他望望五讀教主,沒想到五讀教主含笑點點頭,肯定地說:“沒錯!在閱讀國里,只有你想不到,沒有做不到!何老師的書,想看就能看!”