自我尊重是重要的正道。在人生道路上，我們會(huì)看到各種離奇現(xiàn)象，也會(huì)知道自己的弱點(diǎn)和缺陷，可能還會(huì)遇到各種大災(zāi)小難。如何在誘惑和艱難中保持人性的尊嚴(yán)、贏得自己的尊重并非易事，卻很值得。這不是自戀、自大、自負(fù)、自夸、自欺、自閉、自憐，而是自信、自豪、自量、自知、自省、自贖、自勉、自強(qiáng)。自尊支撐自由的精神、自在的生活。

成功亦可貴，自尊價(jià)更高

◎胡純綱

老師們，同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是“成功亦可貴，自尊價(jià)更高”。

在這繁華的世界里，每個(gè)懷揣夢(mèng)想的人都在努力抵達(dá)成功的彼岸，那么成功的標(biāo)準(zhǔn)到底是什么呢？答案各有不同。大千世界，夢(mèng)想千千萬(wàn)萬(wàn)，每個(gè)人對(duì)于成功的追求也不盡相同。但于我而言，“自尊”即標(biāo)準(zhǔn)。換言之，成為自己尊重的人，便可謂是成功的。

“人民主權(quán)的捍衛(wèi)者”盧梭曾說(shuō)：“每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)?！比羰チ俗鋈说母尽?，成功又從何談起呢？若是蔑視偷奸?；娜?，那就一定要把正直誠(chéng)懇作為自己做人的原則;若是厭惡斤斤計(jì)較、蠅營(yíng)狗茍的人，那就讓自己大氣一些，不貪圖小便宜，不做令自己厭惡的事情;若是看不慣搬弄是非之人，那遇到類似的事情就不要讓自己也成為其中之一。成為一個(gè)追求更好的自己的人，成為一個(gè)自己尊重的人，這便是最大的成功。

不曾忘，那個(gè)耄耋之年臨危受命，奮斗于疫情一線的鐘南山院士;豈能忘，那些在請(qǐng)?jiān)笗?shū)上印下的一個(gè)個(gè)鮮紅手印的醫(yī)生;不敢忘，那些風(fēng)華正茂的青年穿上白衣沖向疫情一線的樣子。他們都是在自己的崗位上辛勤工作的普通人，但是在疫情來(lái)臨之時(shí)，他們毫不退縮。因?yàn)?，那是他們的?zé)任，那是他們的信仰。他們承擔(dān)責(zé)任、勇往直前，成為一個(gè)追求更好的自己的人，成為一個(gè)自己尊重的人，這便是最大的成功。

臺(tái)風(fēng)“利奇馬”席卷浙江之時(shí)，有這樣一群人民戰(zhàn)士、“追風(fēng)”英雄，雖身無(wú)鎧甲，卻毅然逆風(fēng)而行，默默守護(hù)人民;在驚濤駭浪中，王繼才守護(hù)海島三十余年，島再小也是國(guó)土，家未立，也要國(guó)先安……他們沒(méi)有什么感天動(dòng)地的大成就，只是堅(jiān)守崗位，認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作。他們保持初心，不負(fù)自己，成為一個(gè)追求更好的自己的人，成為一個(gè)自己尊重的人，這便是最大的成功。

一個(gè)人奮斗一生，得到的東西總是有限的，但是自尊是每個(gè)人自己給自己的標(biāo)簽，可它得來(lái)容易，失去更易。多少人在通往成功的路上迷失自我，將自尊拋之腦后？可這樣的成功，意義何在？

成功亦可貴，自尊價(jià)更高。愿我們?cè)诿恳粋€(gè)夜深人靜的時(shí)刻，回過(guò)頭看到自己的樣子，心中滿是自信、自豪、自知、自強(qiáng)，而不是自戀、自負(fù)、自大、自欺。

愿我們每個(gè)人都能保持初心，砥礪前行，成為自己尊重的人！

謝謝大家。

【浙江磐安中學(xué)高三（3）班，指導(dǎo)老師：馬正順】

何為尊嚴(yán)？活出自我！

◎李琳娜

人人都說(shuō)要有尊嚴(yán)地活著，那尊嚴(yán)到底是什么？有人說(shuō)，尊嚴(yán)是正直，捍衛(wèi)的是自己的一生;有人說(shuō)，尊嚴(yán)是誠(chéng)實(shí)，顯示的是自己內(nèi)心的高尚;還有人說(shuō)，尊嚴(yán)是思想，珍視的是自己內(nèi)在的靈魂。

我認(rèn)為，尊嚴(yán)是陶淵明“吾不能為五斗米折腰，拳拳事鄉(xiāng)里小人”的清高氣節(jié)。這不僅彰顯了他淡泊名利的美好品格，更重要的是表達(dá)了他對(duì)于高情逸志的追求，是他向往和熱愛(ài)的生活方式。他厭惡官場(chǎng)的腐朽，毅然決然地辭官，開(kāi)啟了真正的人生。他享受著“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的愜意隱居的日子，欣賞著“云無(wú)心以出岫，鳥(niǎo)倦飛而知還”的自然美景，追求著“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”的人生志向。他的詩(shī)句沒(méi)有繁蕪的文墨修飾，描寫(xiě)的是生活中平平淡淡、真真切切的美好時(shí)刻，表現(xiàn)的是最真摯、誠(chéng)懇的內(nèi)心感受。正如愛(ài)默生所說(shuō)：“不要讓一個(gè)人去守衛(wèi)他的尊嚴(yán)，而應(yīng)讓他的尊嚴(yán)來(lái)守衛(wèi)他?！碧諟Y明看似是為了尊嚴(yán)而選擇逃離黑暗官場(chǎng)，實(shí)則是他的尊嚴(yán)讓他有了開(kāi)啟隱居生活的動(dòng)力，讓他選擇了愜意瀟灑、悠然自得的人生。他的一生雖不是令人交口稱贊的嘆號(hào)，卻也是個(gè)完美落幕的句號(hào)。

林清玄說(shuō)：“能夠一鳴驚人的，必定在不鳴則已的時(shí)候養(yǎng)精蓄銳;能夠動(dòng)若脫兔的，必定在他靜如處子時(shí)洞察入微?！边@不禁讓我想到了“三千越甲可吞吳”的佳話。越王勾踐的成功并不是偶然，他曾做過(guò)卑賤的階下囚、馬車夫，一忍便是十多年。在這期間，他臥薪嘗膽，默默積蓄力量，終于打敗吳國(guó)，一雪前恥。韓信曾受胯下之辱，卻為劉邦重用，開(kāi)創(chuàng)了大漢天下;司馬遷身受宮刑，卻創(chuàng)作了千古流傳的《史記》。他們都經(jīng)受了常人難以忍受的屈辱，但誰(shuí)能說(shuō)他們是沒(méi)有尊嚴(yán)的人呢？其實(shí)，我覺(jué)得他們更加高貴，更應(yīng)該得到尊重。他們有痛苦，但也有堅(jiān)持。尊嚴(yán)不是面子、臉皮，它是一種自我堅(jiān)持。

何為有尊嚴(yán)的人？在我看來(lái)，就是那些不管生活多坎坷、命運(yùn)多曲折，卻依然能夠活出真正的自我、創(chuàng)造自我的價(jià)值、感悟生命的真諦的人！能夠真正做自己的人，才懂得什么是尊嚴(yán)，才能活出自我，贏得別人的尊重！

【浙江磐安中學(xué)高三（3）班，指導(dǎo)老師：馬正順】

因?yàn)樽宰?，所以成?/p>

◎傅艾佳

古人言：先自尊，后人尊。

因?yàn)樽宰穑安粸槲宥访渍垩钡奶諟Y明不同流俗，歸隱田園，成就隱逸的佳話;因?yàn)樽宰?，“?shī)仙”李白以驚世之筆揮就“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的不朽詩(shī)篇。

因?yàn)樽宰?，居里夫人視?jiǎng)?wù)聻樾∨畠旱耐婢?，自己埋頭工作直至去世。她因此獲得了愛(ài)因斯坦的稱贊：“在所有的世界著名人物中，瑪麗·居里是唯一沒(méi)有被盛名寵壞的人?！币?yàn)樽宰?，著名?huà)家徐悲鴻在留學(xué)時(shí)面對(duì)洋人的挑釁，以眾多畫(huà)作獎(jiǎng)項(xiàng)捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán);因?yàn)樽宰?，醫(yī)生姚帥將眾多患者的面孔都記錄下來(lái)，做一位傾聽(tīng)者和記錄者，溫暖人心。

因?yàn)樽宰穑湃藶槲覀兞粝铝嗽S多千古絕唱;今天，作為新時(shí)代的進(jìn)步青年，自尊更是我們不可或缺的品質(zhì)。大千世界，人與人的差異又何止一點(diǎn)，社會(huì)這一片沼澤地，不知淹沒(méi)了多少曾經(jīng)立志“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的熱血青年——有些人為了權(quán)力，將自尊拋之腦后;有些人為了名利，汲汲營(yíng)營(yíng);有些人在初嘗勝利果實(shí)后，便開(kāi)始洋洋自得，全然不知“自尊”這顆心已是千瘡百孔。當(dāng)他們深陷其中無(wú)法自拔時(shí)，成功的彼岸就離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。由此可見(jiàn)，唯有堅(jiān)守本心、保持自尊，方能在逐夢(mèng)道路上一往無(wú)前。

當(dāng)我們回憶起曾經(jīng)拼搏的自己，愿每個(gè)人都成為值得自己尊敬驕傲的樣子。因?yàn)?，我們?cè)诨ɑㄊ澜缰袌?jiān)定向前，或許曾有迷途，或許想過(guò)放棄，但因?yàn)橛凶宰?，有他人的尊重，最終選擇迷途知返，選擇背起夢(mèng)想的行囊。即使有千千萬(wàn)萬(wàn)的岔路口，也只向那條自己向往的道路前進(jìn)。

時(shí)間的齒輪不停轉(zhuǎn)動(dòng)，所有人都會(huì)長(zhǎng)大，我們需要做的，就是緊緊攥住自尊的鐵杖，即使面對(duì)再多磨難，都將其作為抵達(dá)成功的鋪路石。因?yàn)樽宰?，方能自?qiáng)自立，方能重拾自信，方能不斷自勉自勵(lì)，最終成就自我！

屠格涅夫說(shuō)：“自尊自愛(ài)，作為一種力求完善的動(dòng)力，確是一切偉大事業(yè)的淵源。”可見(jiàn)，自尊是追夢(mèng)道路上的無(wú)限動(dòng)力，因?yàn)樽宰穑猿删汀?/p>

這個(gè)世界啊，光怪陸離又繽紛多彩，請(qǐng)?zhí)固故幨?，保持自尊?/p>

【浙江磐安中學(xué)高三（3）班，指導(dǎo)老師：馬正順】