爆笑數(shù)學(xué)課

葛欣

開學(xué)后的第一節(jié)數(shù)學(xué)課，同學(xué)們都感覺特別新鮮。上課后，一聽末老師說(shuō)讓大家從1數(shù)到10，大家都興奮極了?！斑@還不簡(jiǎn)單，我在兩歲時(shí)就會(huì)數(shù)10個(gè)數(shù)了，現(xiàn)在我都能數(shù)到100了?！蔽樾×鶎?duì)我顯擺說(shuō)。

“我也會(huì)?！蔽艺f(shuō)著，認(rèn)認(rèn)真真地?cái)?shù)了起來(lái)，一口氣數(shù)到了80多。

眼看大家都已經(jīng)會(huì)數(shù)數(shù)了，末老師很高興，就換了個(gè)問(wèn)題，讓大家從教室里找數(shù)字。

“教室里有幾塊黑板呀？請(qǐng)會(huì)的同學(xué)舉手回答?！蹦├蠋熆粗蠹遥樕系木聘C看上去格外好看。

“老師，我會(huì)，叫我。”大家都漲紅了臉，把手舉得高高的。

末老師讓伍小六回答?！耙粔K黑板?！蔽樾×鶕P(yáng)著頭，指著教室前面的黑板，很神氣地說(shuō)。

“不對(duì)，是兩塊?！蔽页吨樾×囊陆?，小聲提醒他。伍小六突然想起教室后面還有一塊黑板，于是急忙改口說(shuō)：“是一塊……加一塊，等于兩塊黑板?！蓖瑢W(xué)們都笑了。

末老師笑著讓伍小六坐下，讓大家來(lái)數(shù)自己身邊的東西。同學(xué)們東張西望，都認(rèn)真尋找起來(lái)。很快，大家都舉起了手。

“教室里有6扇窗戶?！背C香香說(shuō)。

末老師點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“很好。馬義群，你也來(lái)說(shuō)一說(shuō)?！?/p>

“教室里有54位同學(xué)?！瘪R義群得意地說(shuō)。

接下來(lái)的同學(xué)，有的說(shuō)出了教室里的日光燈有多少盞，有的說(shuō)出了窗臺(tái)上的花盆有多少盆，還有的說(shuō)出了教室門口的拖布有多少把。

“大家數(shù)得都很對(duì)，杜小默，下面，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)?！?/p>

我緊盯著末老師的臉，天真地說(shuō)：“老師，我發(fā)現(xiàn)您臉上的黑痣，有1顆大的、4顆小的，加在一起，一共有5顆?！蓖瑢W(xué)們聽了，都哈哈大笑起來(lái)。末老師的臉唰的一下變紅了，紅得就像火燒云。她不好意思地說(shuō)：“呵呵，我……你觀察得還真細(xì)致。我自己都沒(méi)注意這個(gè)呢！”末老師怕大家盯著她臉上的黑痣不放，再發(fā)現(xiàn)她脖子上還有一顆，就決定換個(gè)題目，考一考大家簡(jiǎn)單的加法?！?加2等于幾？知道的同學(xué)請(qǐng)舉手。”末老師問(wèn)道。

這個(gè)問(wèn)題實(shí)在是太簡(jiǎn)單了，班里所有同學(xué)都舉起了手。末老師讓石大虎來(lái)回答?！暗扔?。”石大虎挺著他的胖肚子，笑瞇瞇地回答。

末老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，決定再問(wèn)一道題：“那1加6等于幾？”

“等于3?！笔蠡⒌拖骂^，看了看自己的手指，慢悠悠地說(shuō)。

末老師疑惑地看著他，“那1加8等于幾？”石大虎想了想，又用手指加了加，算了算，很肯定地回答說(shuō)：“等于3?！?/p>

“為什么都等于3呢？”末老師擦了擦額頭上的汗，好奇地問(wèn)石大虎。

“老師，您放心，我不會(huì)算錯(cuò)的。我有我的絕招，不信你看。”石大虎說(shuō)著，伸出雙手，左手伸出一個(gè)指頭，右手伸出兩個(gè)指頭，嘴里數(shù)著：“1，2，3，加一起等于3對(duì)吧？”

“對(duì)。”末老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那1加6為什么等于3呢？”

石大虎左手伸出一根指頭，右手伸出大拇指和小拇指：“左邊這根手指代表1，右手這兩根手指代表6，一共3根手指，所以加一起也等于3，老師您說(shuō)對(duì)不對(duì)？”

末老師終于明白了石大虎的算法?！澳阏f(shuō)的1加8等于3，也是這樣算的，對(duì)吧？”說(shuō)著，末老師左手伸出一根指頭代表1，右手伸出大拇指和食指代表8，結(jié)果伸出的手指總共也是3根。

“對(duì)，您終于明白了，您也會(huì)算了?！笔蠡⑿χf(shuō)?？吹绞蠡⑦@奇特的算法，全班同學(xué)都笑翻了天。石大虎低下頭，小聲嘟噥著說(shuō)：“伸兩根手指，代表6和8，明明是爸爸教我的?！蓖瑢W(xué)們聽了，笑得更厲害了。我心想，這數(shù)學(xué)課還真有用、真有趣呢！