彭友茂

人有聰明和愚鈍之分，本人屬于后者。

不信嗎？說件事情給你聽：

2015年，一位年輕的朋友邀退休多年的我與他一起采訪我們那兒的幾位企業(yè)家，他搞攝影，我負責文字。通過與這位年輕朋友一個階段的合作，我發(fā)現人到中年的他，精力旺盛，能力出眾：他不但有份像許多上班族那樣固定的工作，還在千里之外的皇城根搞了份兼職，一年到頭兩下里跑，兩不誤。我發(fā)自內心地佩服他，感嘆其“一個人活成了兩個人”。對我的這一夸贊，他很受用，常在不同飯局上“轉發(fā)”。越是這樣，我越覺得自己這句話有創(chuàng)造性，庶可申請專利，常常偷著樂，陶醉在自我欣賞的九分得意中。

后來，當我從網絡里發(fā)現了斜杠人生這個詞后，我臉紅了，為自己大愚若智的無知臉紅，明白了類似朋友的作為，只有用“斜杠人生”來概括，才更準確更專業(yè)，更簡練、形象。

說到斜杠人生，需要先說說斜杠青年。斜杠青年，指的是這樣一個人群：他們不滿足單一職業(yè)和身份的束縛，而是選擇一種能夠擁有多重職業(yè)和多重身份的多元生活。這些人在自我介紹中會用斜杠來區(qū)分，例如：張三，記者/演員/攝影師，一身三任，一專多能。李四，工作時間是IDC行業(yè)的程序員，休息的時候就變成了筆耕不輟的作家，周末還能化身成變出一桌美味菜肴的營養(yǎng)師，這“程序員/作家/營養(yǎng)師”的多重身份，就是對“斜杠青年”的詮釋。

斜杠青年的出現并非偶然，它是時代發(fā)展的必然現象，也是社會進步的具體體現。這種社會進步使人類擺脫“工業(yè)革命”帶來的限制和束縛，釋放天性。

職業(yè)和身份介紹中能帶上斜杠的不單單是青年，也有中老年。比如王石，是萬科董事會主席/亞洲賽艇聯合會主席/中國第一個完成“72”（攀登七大洲最高峰、徒步到達南北極兩極點）的人……單是省略號前面的這幾個名目，就足以說明，王石于專業(yè)，于人生，何其輝煌。

不過，縱是大名鼎鼎的人，實現了多領域斜杠，他的斜杠也有主有從，公眾接納的領域也就只那么一兩個。拿王石來說，企業(yè)家，做房地產的企業(yè)家，是大眾視野里的認知，其他的身份，登山、滑傘呀，賽艇、寫書呀，并未獲得人們廣泛了解。

另外，一些泰斗級的科學家酷愛音樂。屠呦呦、錢學森愛彈鋼琴，李四光、袁隆平小提琴拉得近乎專業(yè)水平。他們沒時間沒可能也沒必要把自己的這一愛好升華、發(fā)展、延伸為人生的斜杠，工作之余，彈上一陣，拉上一曲，自娛自樂，以逸待勞，不亦快哉！碰上單位、系統里節(jié)日聯歡，千呼萬喚中，登臺獻技，娛己娛人，不亦快哉！

所以，一個人能同時在幾個方面甚至在多個領域，讓自己的技能、才華，從愛好玩成專業(yè)，從票友發(fā)展為專家，那敢情好。即便自己的特長、才干不能發(fā)展、演變成人生和事業(yè)的斜杠，那也無妨。

本文寫作的緣起——我最想說的，是2020年10月底應邀參加《雜文月刊》雜志參與組織的“全國作家看信陽”采風活動，在河南信陽博物館里，當身材頎長、模樣可人的美女講解員向大家介紹了全國編鐘出土信陽最早之后，接下來演奏了《東方紅》和《茉莉花》，讓大家十分愜意。我在分享姑娘用編鐘演奏的這兩支樂曲時，立馬想到了“斜杠人生”這個詞，悄悄對身邊的一個文友說：“這個講解員該拿雙份工資?！边^去，我在其他城市的博物館里聽講解員（導游）介紹編鐘，次數不下5次，沒有一個能在講解完之后現場演奏上一曲的。別處沒有，信陽有;別處博物館的講解員演奏不了那古董，信陽博物館的講解員能演奏。估計，信陽有關部門的領導們沒誰要求博物館的這位姑娘，不光要當好講解員，還要學會用編鐘演奏曲子?？晒媚镉羞@種業(yè)余愛好和特長，每每于“本職工作”結束后，玉指閃處，樂曲響起，余音繞梁，給她的講解增加了附加值，讓聽過她講解的人倍加喜歡信陽這一方紅色沃土。聽完樂曲，不少文友情不自禁地輕輕地為她鼓掌。掌聲，是對這位講解員能夠培養(yǎng)出斜杠人生的愛好、才能的認可和感謝，是對她愛崗敬業(yè)，甘于奉獻，把工作當成一份事業(yè)的高尚情懷的回報和激勵。

藝不壓身啊，美美噠。