每逢夏季,由于暴雨、大風(fēng)、洪水等災(zāi)害頻發(fā),各地橋梁、水閘、堤壩乃至涵洞等都會(huì)遭到不同程度的肆虐,有的甚至橫遭“摧殘”,所以常態(tài)化關(guān)注其安全狀況顯得尤為必要。為此,筆者建議各地基層政府以及水利、交通、應(yīng)急管理等部門在夏季要進(jìn)一步強(qiáng)化以下工作:一是經(jīng)常對(duì)所有橋梁、水閘、堤壩乃至涵洞等進(jìn)行不間斷安全巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決;二是經(jīng)常組織專業(yè)人員給所有橋梁、水閘、堤壩乃至涵洞等進(jìn)行全面“體檢”,發(fā)現(xiàn)有“傷”或有“病”,及時(shí)予以“治療”,使其始終保持“健康”狀態(tài);三是進(jìn)一步完善處置橋梁、水閘、堤壩乃至涵洞等設(shè)施安全隱患的工作預(yù)案,同時(shí)要始終準(zhǔn)備好足夠的專業(yè)搶修人員隊(duì)伍、準(zhǔn)備好足夠的維修與加固所用的器材物資;四是發(fā)動(dòng)群眾經(jīng)常參與對(duì)橋梁、水閘、堤壩乃至涵洞等設(shè)施的安全監(jiān)測(cè),一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患,鼓勵(lì)群眾及時(shí)上報(bào),對(duì)監(jiān)測(cè)上報(bào)有功的群眾要予以必要獎(jiǎng)勵(lì)。
(楊漢祥)
據(jù)媒體報(bào)道,在河南商丘夏邑縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)門前,有一名學(xué)生家長(zhǎng)自費(fèi)百萬修建了一座天橋。捐贈(zèng)建立這座天橋的家長(zhǎng)說,自己的初衷“是想幫助孩子們”。據(jù)了解,夏邑縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)門前的孔祖大道平日車流量非常大,每天上學(xué)放學(xué)時(shí)擁堵嚴(yán)重。同時(shí)孔祖大道的地勢(shì)很低,每到雨季,孩子們還要蹚著渾濁的泥水通過。
公共安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有公益支持固然好,但政府部門擔(dān)當(dāng)更重要。根據(jù)相關(guān)報(bào)道,夏邑縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)靠近主干道,給學(xué)生安全帶來隱患的情況已非一日兩日,一到雨季就嚴(yán)重積水的問題也已是痼疾。事關(guān)成百上千名學(xué)生的便利與安全,本是公共安全治理的職責(zé),卻久拖不決,最后讓一名學(xué)生家長(zhǎng)自掏腰包代勞,當(dāng)?shù)卣?、學(xué)校及教育、住建、交通、市政等有關(guān)部門是不是該認(rèn)真反思反思?
據(jù)悉,此事經(jīng)媒體報(bào)道后,當(dāng)?shù)刈〗ú块T已表示,該橋?qū)儆诠嫘再|(zhì),安全問題由住建部門負(fù)責(zé)。這樣的表態(tài)是我們希望看到的,也希望相關(guān)部門都能在這則“暖聞”中得到足夠反思。在公共安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上,政府應(yīng)唱“主角”,不能當(dāng)“配角”。
合理滿足公眾需求、科學(xué)解決公共問題,是政府部門的職責(zé),也是市民有權(quán)享受的社會(huì)服務(wù)。當(dāng)前,各級(jí)各部門正在深入開展黨史學(xué)習(xí)教育,積極開展“我為群眾辦實(shí)事”活動(dòng)。筆者認(rèn)為,當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門不妨順乎民心,由政府來“埋單”,全盤接手過街天橋建設(shè)和后期管理維護(hù)工作,從為學(xué)生和市民建一座“連心橋”“平安橋”做起,切實(shí)為群眾辦實(shí)事解難題,提高群眾獲得感、幸福感、安全感。
(邢承木)
目前,一些企業(yè)在職工的安全教育培訓(xùn)中,往往只注重職工的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)素質(zhì)的培育,對(duì)職工的心理素質(zhì)似乎關(guān)注不夠。其實(shí),不良的心理素質(zhì)是誘發(fā)各類事故的重要因素之一,同時(shí)職工的心理素質(zhì)也直接影響其他素質(zhì)的正常發(fā)揮。因此,現(xiàn)代企業(yè)在打造本質(zhì)型安全人的過程中,一定要善于疏導(dǎo)職工的心理。
首先,要在提高宣傳思想工作能力上下功夫。管理者不僅要準(zhǔn)確把握職工的思想脈搏,了解職工心理矛盾、心理障礙原因所在,還要全面掌握有關(guān)政策法規(guī),注重方式方法和疏導(dǎo)技巧。這樣做起工作來才有針對(duì)性,避免講大話、空話和套話,才能有效解除職工思想疙瘩,起到心理疏導(dǎo)的作用。
其次,要堅(jiān)持經(jīng)常深入職工生活。只有經(jīng)常深入職工生活,才能了解職工所思、所慮、所盼、所求。深入職工生活要放下架子,靜下心來,深入基層,與職工群眾心貼心,打成一片,認(rèn)真傾聽職工群眾的呼聲。
再次,要注重人文關(guān)懷。企業(yè)可挑選擇有經(jīng)驗(yàn)的政工干部、黨員干部和安監(jiān)員等骨干組成兼職“安全心理醫(yī)生”,為違章人員提供心理健康指導(dǎo)服務(wù)。在具體方法上,要對(duì)癥下“藥”,變職工“上訪”為“下訪”,時(shí)刻關(guān)注職工的思想狀況、生活狀況和身體狀況。通過建立職工安全心理疏導(dǎo)制度、職工談心制度及“家訪”制度,及時(shí)排除造成職工心理障礙的各種因素,切實(shí)關(guān)愛職工,讓職工感受到企業(yè)的溫暖,從而克服不良因素帶來的心理障礙,幫助違章人員及早走出心理陰影,避免各類事故發(fā)生。
最后,教導(dǎo)職工進(jìn)行“自我身心調(diào)適”。企業(yè)很多職工面對(duì)的都是艱苦的作業(yè)條件、繁重的體力勞動(dòng)和較快的工作節(jié)奏。對(duì)從業(yè)人員的體能、精力和心理素質(zhì)提出了較高要求,所以職工必須有足夠的休息時(shí)間,重視飲食起居,保持健康的心態(tài)。而這種身體精力的“休養(yǎng)生息”和心理情緒的平衡調(diào)節(jié),主要依靠個(gè)人的自我身心調(diào)適,這種身心調(diào)適的安全行為習(xí)慣,必須經(jīng)過不斷地培育養(yǎng)成。這就要求職工要吃好睡好休息好,保證工作時(shí)精力充沛。同時(shí)要養(yǎng)成達(dá)觀開朗的性格,妥善處理各種人際關(guān)系,積極參加企業(yè)組織的各種健康向上的工余文體活動(dòng),以解除各種煩惱及工作壓力,始終保持飽滿的工作熱情和求知求進(jìn)求新欲望,從容應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。
(潘春華)