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      圖書館數(shù)字閱讀推廣的發(fā)展現(xiàn)狀和措施研究

      2021-04-14 20:38:18周江波
      卷宗 2021年11期
      關(guān)鍵詞:資源庫(kù)數(shù)字圖書館

      周江波

      (陜西省丹鳳縣圖書館,陜西 商洛 726200)

      人們主要通過書本獲取知識(shí),圖書館因?yàn)槠湫再|(zhì)成為人們學(xué)習(xí)知識(shí)的重要途徑,也是傳播文化的重要媒介。隨著電子信息技術(shù)的發(fā)展,傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀已經(jīng)無法滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的文化需求。數(shù)字閱讀是指依靠網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是原本以紙質(zhì)書籍作為媒介的閱讀,變成以電子設(shè)備作為媒介獲取資料信息。圖書館作為提供公共閱讀服務(wù)的機(jī)構(gòu)要推廣數(shù)字閱讀,才能更好地服務(wù)大眾,整體提高人民的文化素質(zhì)修養(yǎng),培養(yǎng)大眾良好的閱讀習(xí)慣。

      1 圖書館數(shù)字閱讀推廣的發(fā)展現(xiàn)狀

      1)數(shù)字閱讀資源不夠豐富。國(guó)內(nèi)圖書館的數(shù)字閱讀推廣正處于起步階段,因此數(shù)字閱讀資源無法滿足人們的需求,存在閱讀資源嚴(yán)重匱乏的問題,數(shù)字資源庫(kù)的云儲(chǔ)存空間是巨大的,現(xiàn)有的數(shù)字閱讀卻無法有效利用云儲(chǔ)存空間,獲取更多的閱讀資源,滿足群眾閱讀需求,這是目前各級(jí)圖書館數(shù)字閱讀推廣過程中最主要的問題。

      當(dāng)前很多圖書館已經(jīng)進(jìn)行的數(shù)字閱讀的推廣,尤其是在某些高校圖書館建立起了數(shù)字閱讀平臺(tái),但是在實(shí)際使用的過程中,數(shù)字閱讀平臺(tái)上所展示出的閱讀資源相對(duì)較少,用戶能夠選擇的閱讀資源無法滿足其需求,并且數(shù)字資源庫(kù)中還會(huì)存在一些特定資源的空缺,導(dǎo)致使用率低下[1]。

      2)缺少對(duì)用戶評(píng)價(jià)的采納?,F(xiàn)如今數(shù)字閱讀平臺(tái)無法滿足大量用戶的需求,其中一個(gè)原因是沒有為用戶提供一個(gè)使用感受反饋的平臺(tái)。圖書館雖然推廣了相應(yīng)的APP,但是在這些APP上存在著用戶與圖書館之間缺少交流的問題,導(dǎo)致平臺(tái)無法及時(shí)采納用戶的建議,提高自身服務(wù)水平,為用戶提供更好的使用感。

      3)數(shù)字閱讀資源分布不均衡。數(shù)字資源的廣度是數(shù)字資源分布情況的基礎(chǔ),在當(dāng)今資源匱乏的情況下,圖書館數(shù)字閱讀推廣的現(xiàn)狀是資源分布不均衡,數(shù)字閱讀資源的推廣應(yīng)該包含到各個(gè)領(lǐng)域,數(shù)字閱讀的推廣應(yīng)該考慮到全部受眾的需求,但是由于當(dāng)今閱讀資源不夠豐富,導(dǎo)致部分領(lǐng)域受眾的需求并未被考慮到,因此喪失了一部分的使用者。

      例如少兒群體一直是閱讀市場(chǎng)中比較大的受眾群體,隨著時(shí)代的發(fā)展,父母開始逐漸重視起在幼兒階段培養(yǎng)其閱讀習(xí)慣,然而大部分圖書館的數(shù)字閱讀資源都很少兼顧到少兒科普類或其他少兒類的書籍上,這種資源分布不均的情況導(dǎo)致數(shù)字閱讀推廣流失了一部分潛在使用者。

      4)推廣缺乏積極的宣傳。數(shù)字閱讀作為一種新興的閱讀方式,需要圖書館大力進(jìn)行推廣宣傳來增加用戶對(duì)數(shù)字閱讀的了解,目前存在著圖書館對(duì)數(shù)字閱讀推廣力度的不足以及推廣方式的單一,近年來大部分的圖書館依舊以推廣傳統(tǒng)紙質(zhì)書籍閱讀模式作為日常,忽視了對(duì)數(shù)字閱讀的推廣,或是對(duì)數(shù)字閱讀的推廣流于表面形式并未真正考慮到大眾是否深入了解了數(shù)字閱讀隨著網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的發(fā)展,信息的傳播速度變得越來越快,內(nèi)容的更新也在逐漸加快,因此圖書館的推廣頻次應(yīng)該保持一個(gè)較高的水平,如果圖書館無法做到及時(shí)更新推廣宣傳手段,那么在信息快速更迭的時(shí)代背景下,低頻次的宣傳內(nèi)容很快就會(huì)被其他消息所淹沒,無法保證宣傳的有效性。

      2 圖書館數(shù)字閱讀推廣中問題的針對(duì)性對(duì)策

      當(dāng)前圖書館數(shù)字閱讀推廣飛速發(fā)展的現(xiàn)狀下,依舊存在著一些沒有解決的問題,因此針對(duì)這些問題提出以下對(duì)策:

      1)逐步擴(kuò)充數(shù)字資源庫(kù)。圖書館的數(shù)字資源庫(kù)所保存的資源影響了數(shù)字閱讀的推廣,因此擴(kuò)充數(shù)字資源庫(kù)是目前推廣數(shù)字閱讀的重要手段之一,圖書館與圖書館之間可以建立信息共享的平臺(tái),陜西省丹鳳縣圖書館可以通過數(shù)字資源庫(kù)的共享與連接,有效提高數(shù)字資源庫(kù)的儲(chǔ)備通過區(qū)域資源的整合提高資源的利用效率,隨之可以吸引更多的數(shù)字閱讀使用者。

      這樣可以再豐富圖書館數(shù)字閱讀資源的同時(shí),形成地區(qū)圖書館之間長(zhǎng)期的合作與交流模式,當(dāng)這種合作與交流模式逐漸穩(wěn)定之后,能夠快速推動(dòng)圖書館數(shù)字閱讀推廣的發(fā)展。

      2)注重讀者回饋,滿足用戶需求。為了在推廣圖書館數(shù)字閱讀的過程中滿足大量用戶的需求,圖書館不應(yīng)只注重提高數(shù)字閱讀的質(zhì)量以及資源的廣度,也要分析讀者的實(shí)際需求,做好對(duì)讀者的回訪工作為讀者建立交流回饋平臺(tái),滿足讀者更豐富化的需求,注重對(duì)于使用者建議的采納,及時(shí)對(duì)數(shù)字閱讀推廣過程中存在的問題進(jìn)行改正。

      同時(shí),在大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下,信息化的高速發(fā)展也為滿足讀者需求提供了便利,圖書館可以通過對(duì)讀者閱讀方向數(shù)據(jù)的掌握,通過讀者的瀏覽歷史信息獲取讀者閱讀數(shù)據(jù),對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和分析了解使用者的閱讀偏好,根據(jù)讀者的偏好進(jìn)行數(shù)字閱讀推。

      3)提高數(shù)字資源建設(shè)的質(zhì)量。由于信息化發(fā)展進(jìn)程較快,導(dǎo)致在新型閱讀方式的推廣過程中缺少對(duì)市場(chǎng)的管轄,存在虛假信息泛濫、侵害版權(quán)現(xiàn)象頻發(fā)等問題。隨著新型閱讀方式的普及和社交軟件的快速發(fā)展,更多人選擇進(jìn)行片段式的閱讀,導(dǎo)致信息的缺失,閱讀整體方向發(fā)生了偏差,產(chǎn)生了錯(cuò)誤的觀念,不利于提升大眾的文化素養(yǎng)。因此在這種環(huán)境下,圖書館應(yīng)該充分發(fā)揮自身的特性和作用,積極履行教育和文化的服務(wù)職能。在推廣全民閱讀的工作過程中,圖書館要確立起引導(dǎo)者的地位,組織,實(shí)現(xiàn)數(shù)字閱讀的推廣,加強(qiáng)對(duì)圖書館數(shù)字資源的質(zhì)量把控,豐富數(shù)字文獻(xiàn)資源庫(kù)中的精品資源。圖書館應(yīng)該重視對(duì)現(xiàn)有技術(shù)人才的挽留以及對(duì)文獻(xiàn)資源的充分利用,對(duì)資源庫(kù)內(nèi)的數(shù)字資源進(jìn)行篩選,來提升數(shù)字資源建設(shè)的效率[2]。

      4)建設(shè)多元化信息交流平臺(tái)。在互聯(lián)網(wǎng)不斷發(fā)展的社會(huì)環(huán)境下,由于新媒體的快速發(fā)展,為圖書館推廣數(shù)字閱讀提供了一些技術(shù)支持,圖書館的數(shù)字閱讀推廣,要充分利用新媒體環(huán)境下的交互軟件,社交媒體,充分發(fā)揮其共享性、開放性的優(yōu)勢(shì)。圖書館在堅(jiān)持為原有讀者提供服務(wù)的同時(shí),也要不斷地進(jìn)行數(shù)字閱讀推廣手段的創(chuàng)新,及時(shí)通過新媒體手段開展數(shù)字閱讀宣傳推廣,建設(shè)多元化推廣平臺(tái),通過新媒體手段有效地提高數(shù)字閱讀推廣的效率,加深人們對(duì)數(shù)字閱讀的交接,改變?nèi)藗儗?duì)傳統(tǒng)閱讀方式的認(rèn)知,提高數(shù)字閱讀的利用率。例如利用微信,微博等社交平臺(tái)進(jìn)行數(shù)字閱讀的推廣,吸引更多受眾,調(diào)動(dòng)大眾對(duì)于體驗(yàn)數(shù)字閱讀的積極性,也可以與各種機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作,在相關(guān)平臺(tái)上開展線上閱讀的方式進(jìn)行有效的宣傳[3]。

      3 結(jié)語(yǔ)

      隨著信息化時(shí)代的發(fā)展,人民生活水平越來越高,對(duì)文化資源的需求越來越多樣化,圖書館數(shù)字閱讀的推廣已經(jīng)成為發(fā)展的必然趨勢(shì),作為傳承和記載文化知識(shí)的部門,推廣數(shù)字閱讀對(duì)社會(huì)的整體進(jìn)步具有重要意義,能夠提高人們的整體文化水平。面對(duì)著圖書館數(shù)字閱讀推廣中現(xiàn)存的問題,相關(guān)人員必須不斷加大數(shù)字閱讀的推廣的力度,提高圖書館數(shù)字化水平,創(chuàng)建多元化數(shù)字推廣平臺(tái),為讀者提供更優(yōu)質(zhì)化的服務(wù)。

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