各市、自治州人民政府，省政府各委、辦、廳、局:

《青海省全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃綱要實(shí)施方案（2021—2025年）》已經(jīng)省政府第94次常務(wù)會議審議通過，現(xiàn)印發(fā)給你們，請結(jié)合實(shí)際認(rèn)真抓好落實(shí)。

青海省人民政府辦公廳

2021年12月21日

青海省全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃綱要實(shí)施方案（2021—2025年）

為深入貫徹黨中央、國務(wù)院決策部署，全面落實(shí)省委、省政府的工作要求，著力提升我省公民科學(xué)素質(zhì)，根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃綱要（2021—2035年）的通知》（國發(fā)〔2021〕9號）要求，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想和主要目標(biāo)

（一）指導(dǎo)思想。

以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)持以人民為中心，貫徹新發(fā)展理念，統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局。堅(jiān)持黨對全民科學(xué)素質(zhì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于科普和科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的重要論述，認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于青海工作重要講話重要指示批示精神，以提高全民科學(xué)素質(zhì)服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展為目標(biāo)，以踐行社會主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)科學(xué)精神為主線，以推動高質(zhì)量科普服務(wù)為重點(diǎn)，著力構(gòu)建社會化協(xié)同、智慧化傳播、規(guī)范化建設(shè)的科學(xué)素質(zhì)建設(shè)格局，營造熱愛科學(xué)、崇尚創(chuàng)新的社會氛圍，不斷筑牢實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的群眾基礎(chǔ)和人才基礎(chǔ)，為奮力譜寫全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家青海篇章提供更加堅(jiān)強(qiáng)有力的人才保障、智力支持、創(chuàng)新支撐。

（二）基本原則。

涵養(yǎng)科學(xué)精神。弘揚(yáng)科學(xué)精神和科學(xué)家精神，傳遞科學(xué)的思想觀念和行為方式，加強(qiáng)理性質(zhì)疑、勇于創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、包容失敗的創(chuàng)新文化建設(shè)，堅(jiān)定創(chuàng)新自信，形成崇尚創(chuàng)新的社會氛圍。

堅(jiān)持協(xié)同推進(jìn)。強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、政策支持、投入保障，激發(fā)高校、科研院所、企業(yè)、基層組織、社會團(tuán)體等多元主體活力，激發(fā)全民參與積極性，構(gòu)建政府、社會、市場等協(xié)同推進(jìn)的社會化科普大格局。

完善制度機(jī)制。破除制約科普高質(zhì)量發(fā)展的體制機(jī)制障礙，突出價(jià)值導(dǎo)向，創(chuàng)新組織動員機(jī)制，強(qiáng)化政策法規(guī)保障，推動科普內(nèi)容、形式和手段等創(chuàng)新提升，提高科普的知識含量，滿足全社會對高質(zhì)量科普的需求。

擴(kuò)大交流合作。依托學(xué)術(shù)學(xué)會組織，搭建學(xué)術(shù)交流平臺，開展更大范圍、更高水平、更加緊密的交流合作，共筑對話平臺，增進(jìn)開放互信，深化創(chuàng)新合作，推動經(jīng)驗(yàn)互鑒和資源共享。

（三）主要目標(biāo)。

到2025年，我省公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例力爭達(dá)到10%?？茖W(xué)素質(zhì)建設(shè)的長效機(jī)制，條件保障、監(jiān)測評估等工作體系更加健全；城鄉(xiāng)、區(qū)域、群體間科學(xué)素質(zhì)發(fā)展不平衡得到明顯改善；科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷加強(qiáng)，科普資源數(shù)量和質(zhì)量大幅提高；科普經(jīng)費(fèi)投入持續(xù)增長；科普人才隊(duì)伍不斷壯大，基層組織體系建設(shè)不斷完善。創(chuàng)建全國科普示范縣（市、區(qū)）5個(gè)，省級科普示范縣（市、區(qū)）15個(gè)。培育命名省級科研科普基地10個(gè)、科普教育基地20個(gè)。創(chuàng)建勞模（職工）創(chuàng)新工作室50家。培育省級農(nóng)村科普示范基地50個(gè)，科普示范社區(qū)50個(gè)。開展各類補(bǔ)貼性職業(yè)技能培訓(xùn)50萬人次以上，培訓(xùn)各類農(nóng)牧民5萬人，培訓(xùn)不低于2000名科學(xué)教師。

二、重點(diǎn)任務(wù)

（一）提升行動。

重點(diǎn)圍繞踐行社會主義核心價(jià)值觀，大力弘揚(yáng)科學(xué)精神，培育理性思維，養(yǎng)成文明、健康、綠色、環(huán)保的科學(xué)生活方式，提高勞動、生產(chǎn)、創(chuàng)新創(chuàng)造的技能，實(shí)施6項(xiàng)提升行動。

1.青少年科學(xué)素質(zhì)提升行動。

激發(fā)青少年好奇心和想象力，增強(qiáng)科學(xué)興趣、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，培育具備科學(xué)家潛質(zhì)的青少年群體，為創(chuàng)新型青海建設(shè)夯實(shí)人才基礎(chǔ)。

將弘揚(yáng)科學(xué)精神貫穿中小學(xué)教育全鏈條。堅(jiān)持立德樹人，實(shí)施科學(xué)家走進(jìn)校園行動，將科學(xué)精神融入課堂教學(xué)與課外實(shí)踐，激勵青少年從小樹立投身建設(shè)科技強(qiáng)國遠(yuǎn)大志向，培養(yǎng)學(xué)生愛國情懷、社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

提升基礎(chǔ)教育階段的科學(xué)教育水平。培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，提高學(xué)生的探究能力。發(fā)揮課程教學(xué)主渠道作用，開足開齊義務(wù)教育階段的科學(xué)課程，推進(jìn)信息技術(shù)與科學(xué)教育深度融合。完善初高中包括科學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、通用技術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科在內(nèi)的學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價(jià)制度。定期開展科學(xué)學(xué)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測，指導(dǎo)督促義務(wù)教育階段學(xué)校不斷提升科學(xué)教育水平。鼓勵普通高中結(jié)合學(xué)科教學(xué)開展學(xué)生科學(xué)教育、探究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會實(shí)踐，推動建立科學(xué)創(chuàng)新與技術(shù)實(shí)踐活動的教學(xué)體系。加大中小學(xué)科學(xué)教育活動和資源向農(nóng)村牧區(qū)傾斜力度，指導(dǎo)農(nóng)牧區(qū)學(xué)校按國家要求開設(shè)科學(xué)課，建立農(nóng)牧區(qū)科學(xué)教育實(shí)踐基地，不斷拓展科學(xué)教育途徑和資源。

推進(jìn)高等教育階段科學(xué)教育和科普工作。深化高校理科教育教學(xué)改革，推動科學(xué)基礎(chǔ)課程和科學(xué)素質(zhì)在線開放課程建設(shè)。加強(qiáng)高校各類科學(xué)社團(tuán)建設(shè)，舉辦科技講座，開展自然科學(xué)、社會科學(xué)方面的培訓(xùn)和推廣。推進(jìn)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃，舉辦大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，支持在校大學(xué)生開展創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目，大力開展各類科技創(chuàng)新實(shí)踐活動。

實(shí)施科技創(chuàng)新人才育苗計(jì)劃。建立科學(xué)、多元的發(fā)現(xiàn)和培育機(jī)制，依托青少年科技創(chuàng)新大賽等各類平臺，對有科學(xué)家潛質(zhì)的青少年進(jìn)行個(gè)性化培養(yǎng)，建立“小小科學(xué)家”人才庫。與省外銜接，開展英才計(jì)劃、少年科學(xué)院、青少年科學(xué)俱樂部等工作，探索從基礎(chǔ)教育到高等教育的科技創(chuàng)新后備人才貫通式培養(yǎng)模式。

促進(jìn)校內(nèi)外科學(xué)教育資源有效銜接。建立校內(nèi)外科學(xué)教育資源有效銜接機(jī)制，豐富校外和課外科學(xué)教育活動。協(xié)調(diào)高校、科研機(jī)構(gòu)、氣象臺站、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、企業(yè)等開放優(yōu)質(zhì)科學(xué)教育互動資源，制定出臺促進(jìn)中小學(xué)科普工作辦法，組建校外科學(xué)教師隊(duì)伍，鼓勵學(xué)校邀請科學(xué)家、氣象專家、醫(yī)療衛(wèi)生人員、工程師等科技工作者擔(dān)任兼職科技教師走進(jìn)校園，開展科學(xué)教育和生理衛(wèi)生、自我保護(hù)等安全健康教育活動。廣泛開展科技節(jié)、科學(xué)營、科技小論文（發(fā)明、制作）、知識產(chǎn)權(quán)進(jìn)校園等科學(xué)教育活動，實(shí)現(xiàn)中小學(xué)科技教育活動廣覆蓋，提高學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力。實(shí)施館校合作行動，引導(dǎo)中小學(xué)充分利用科技館、博物館、少兒活動中心、科普教育基地等科普場所廣泛開展各類學(xué)習(xí)實(shí)踐體驗(yàn)活動。加強(qiáng)對家庭科學(xué)教育的指導(dǎo)，提高家長科學(xué)教育意識和能力。加強(qiáng)學(xué)齡前兒童科學(xué)啟蒙教育。推動學(xué)校、社會和家庭協(xié)同育人。利用科普大篷車等資源，開展多種形式的流動科普活動。

提升中小學(xué)教師科學(xué)素質(zhì)。將科學(xué)精神納入教師培養(yǎng)過程，將科學(xué)教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng)作為重要內(nèi)容，加強(qiáng)新科技知識培訓(xùn)，加大對中小學(xué)科學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、通用技術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科教師的線上線下培訓(xùn)力度，每年培訓(xùn)不低于400名科學(xué)教師。實(shí)施農(nóng)村牧區(qū)科學(xué)教師培訓(xùn)計(jì)劃，強(qiáng)化教師國家通用語言培訓(xùn)。

牽頭單位:省教育廳

責(zé)任單位:省科技廳、省自然資源廳、省生態(tài)環(huán)境廳、省文化和旅游廳、省衛(wèi)生健康委、省應(yīng)急廳、省市場監(jiān)管局、省廣電局、省氣象局、省地震局、團(tuán)省委、省婦聯(lián)、省科協(xié)

2.農(nóng)牧民科學(xué)素質(zhì)提升行動。

提高農(nóng)牧民文明生活、科學(xué)生產(chǎn)、科學(xué)經(jīng)營能力，造就一支適應(yīng)我省農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化發(fā)展需要的高素質(zhì)農(nóng)牧民隊(duì)伍，加快推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興。

樹立相信科學(xué)、和諧理性的思想觀念。建立村（社區(qū)）科普小組，組織科普人員、科技工作者走進(jìn)農(nóng)村牧區(qū)，重點(diǎn)圍繞保護(hù)生態(tài)環(huán)境、節(jié)約能源資源、綠色生產(chǎn)、防災(zāi)減災(zāi)、衛(wèi)生健康、移風(fēng)易俗，反對封建迷信、陳規(guī)陋習(xí)，深入開展科普宣傳教育活動。

培育高素質(zhì)農(nóng)牧民骨干隊(duì)伍。實(shí)施高素質(zhì)農(nóng)牧民培訓(xùn)計(jì)劃，進(jìn)一步完善省、市州、縣、鄉(xiāng)、村五級農(nóng)牧民培訓(xùn)體系。開展農(nóng)牧民職業(yè)技能鑒定和技能等級認(rèn)定，舉辦新時(shí)代農(nóng)牧民技能大賽、網(wǎng)絡(luò)科學(xué)素質(zhì)競賽、鄉(xiāng)土人才創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽等，為鄉(xiāng)村振興提供人才支撐。實(shí)施高素質(zhì)農(nóng)牧民氣象信息員培訓(xùn)計(jì)劃，實(shí)施農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)帶頭人培育行動，大力開展農(nóng)村電商技能人才培訓(xùn)，推進(jìn)信息入戶。開展農(nóng)牧民教育培訓(xùn)5萬人（次）以上，培育農(nóng)牧區(qū)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新帶頭人0.43萬名以上。

實(shí)施鄉(xiāng)村振興科技支撐行動。鼓勵高校和科研院所開展鄉(xiāng)村振興科技服務(wù)，鼓勵駐村干部開展科技服務(wù)。支持農(nóng)牧區(qū)技術(shù)服務(wù)單位、農(nóng)牧民合作社、家庭農(nóng)場通過建立示范基地開展科技示范，引領(lǐng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展。引導(dǎo)專業(yè)技術(shù)學(xué)（協(xié)）會等社會組織開展農(nóng)業(yè)科技服務(wù)，將先進(jìn)適用的品種、技術(shù)、裝備、設(shè)施導(dǎo)入小農(nóng)戶，實(shí)現(xiàn)小農(nóng)戶和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有機(jī)銜接。形成一支穩(wěn)定的科技特派員隊(duì)伍，建設(shè)科技特派員工作站。發(fā)揮鄉(xiāng)土專家、科技工作者的引領(lǐng)作用，為鄉(xiāng)村振興服務(wù)。

牽頭單位:省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳

責(zé)任單位:省委組織部、省教育廳、省科技廳、省民宗委、省人力資源社會保障廳、省生態(tài)環(huán)境廳、省文化和旅游廳、省衛(wèi)生健康委、省應(yīng)急廳、省林草局、省市場監(jiān)管局、省廣電局、省鄉(xiāng)村振興局、省氣象局、省地震局、省總工會、團(tuán)省委、省婦聯(lián)、省科協(xié)

3.企業(yè)家和產(chǎn)業(yè)工人科學(xué)素質(zhì)提升行動。

提高企業(yè)家和產(chǎn)業(yè)工人職業(yè)技能和創(chuàng)新能力，造就一支有理想守信念、懂技術(shù)會創(chuàng)新、敢擔(dān)當(dāng)講奉獻(xiàn)的產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍。

廣泛開展理想信念和職業(yè)精神宣傳教育。開展“中國夢·勞動美”主題宣傳教育活動，大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動精神、工匠精神，營造勞動光榮的社會風(fēng)尚、精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣和勇于創(chuàng)新的文化氛圍。

發(fā)揮企業(yè)家提升產(chǎn)業(yè)工人科學(xué)素質(zhì)的示范引領(lǐng)作用。弘揚(yáng)企業(yè)家精神，提高企業(yè)家科學(xué)素質(zhì)，引導(dǎo)企業(yè)家增強(qiáng)愛國、創(chuàng)新、誠信和社會責(zé)任意識，不斷拓展國際視野，做創(chuàng)新發(fā)展的探索者、組織者、引領(lǐng)者和提升產(chǎn)業(yè)工人科學(xué)素質(zhì)的推動者。鼓勵企業(yè)積極培養(yǎng)使用創(chuàng)新型技能人才，在關(guān)鍵崗位、關(guān)鍵工序培養(yǎng)使用高技能人才，提升技術(shù)工人的技能。發(fā)揮學(xué)會、協(xié)會、研究會作用，引導(dǎo)、支持企業(yè)和社會組織開展職業(yè)能力水平評價(jià)。發(fā)揮“科創(chuàng)中國”平臺作用，探索建立企業(yè)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)工人科學(xué)素質(zhì)提升的雙促進(jìn)機(jī)制。精心打造“青海民營企業(yè)大講堂”工作品牌。組織培訓(xùn)全省民營經(jīng)濟(jì)人士1萬人（次）以上。

開展職業(yè)技能培訓(xùn)和技能競賽。全面推行終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度，實(shí)施職業(yè)技能提升行動，全面提升勞動者職業(yè)技能水平和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力?！笆奈濉睍r(shí)期開展各類補(bǔ)貼性職業(yè)技能培訓(xùn)50萬人（次）以上，創(chuàng)建勞模（職工）創(chuàng)新工作室50家。每年組織開展勞動和技能競賽。深入開展省級行業(yè)、部門職業(yè)技能大賽，勞動競賽、崗位能手大評比活動，著力提升職工技能技術(shù)水平。每年舉辦青海省職工職業(yè)技能大賽，力爭涵蓋20多個(gè)行業(yè)、100余個(gè)工種。

深化職業(yè)技能與培訓(xùn)創(chuàng)新融合。鼓勵企業(yè)家培養(yǎng)、引進(jìn)、使用實(shí)用型、創(chuàng)新型職業(yè)技能人才，廣泛開展新職業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式從業(yè)人員技能培訓(xùn)。創(chuàng)新教育和培訓(xùn)模式，搭建網(wǎng)上培訓(xùn)學(xué)習(xí)平臺，開辟職工技術(shù)技能學(xué)習(xí)培訓(xùn)線上線下雙通道。舉辦青海省中小企業(yè)和民營企業(yè)骨干人才培訓(xùn)。深入實(shí)施“農(nóng)民工職業(yè)技能提升計(jì)劃”“求學(xué)圓夢行動”等，建立進(jìn)城務(wù)工人員教育培訓(xùn)制度。開展“安全生產(chǎn)月”“安康杯”等主題科普活動，培養(yǎng)安全健康意識和自我保護(hù)能力。

牽頭單位:省人力資源社會保障廳

責(zé)任單位:省總工會、省教育廳、省科技廳、省工業(yè)和信息化廳、省民政廳、省生態(tài)環(huán)境廳、省衛(wèi)生健康委、省應(yīng)急廳、省林草局、省市場監(jiān)管局、省廣電局、省氣象局、省地震局、省工商聯(lián)、團(tuán)省委、省婦聯(lián)、省科協(xié)

4.婦女科學(xué)素質(zhì)提升行動。

提高科學(xué)意識，掌握科學(xué)知識，形成科學(xué)、文明、健康的生活方式，塑造崇尚科學(xué)的良好家風(fēng)。

開展科學(xué)思想和科學(xué)理念宣傳教育。將社會主義核心價(jià)值觀融入文化生活、宣傳教育和科普活動中，發(fā)揮婦女在社會生活和家庭生活以及在弘揚(yáng)中華民族家庭美德、樹立良好家風(fēng)中的重要作用，引領(lǐng)家庭形成學(xué)科學(xué)、懂科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的生活方式。

加強(qiáng)科學(xué)知識普及。加大科普宣傳力度，提高婦女科學(xué)觀念，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)。分層次對城鎮(zhèn)農(nóng)村牧區(qū)婦女進(jìn)行科普知識的宣傳教育和培訓(xùn)，形成常態(tài)化教育宣傳機(jī)制。

實(shí)施婦女技能培訓(xùn)計(jì)劃。持續(xù)深化“巾幗創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新行動”“鄉(xiāng)村振興巾幗行動”等活動，深入實(shí)施“女性素質(zhì)提升計(jì)劃”，開展“青繡”、家政服務(wù)等技能培訓(xùn)，傾力打造“青繡—江源巧姑”工坊，培養(yǎng)巾幗建功標(biāo)兵、農(nóng)牧區(qū)致富女帶頭人及“金牌月嫂”，引導(dǎo)女農(nóng)牧民爭做鄉(xiāng)村工匠、文化能人、手工藝人和新型農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)管理能手。

促進(jìn)婦女就業(yè)創(chuàng)業(yè)。大力實(shí)施“科技創(chuàng)新巾幗行動”，鼓勵、支持女企業(yè)家在新能源、新材料等高科技和高原特色農(nóng)牧業(yè)、有機(jī)畜牧業(yè)、青繡產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、施展才能。通過鄉(xiāng)村振興帶頭人培訓(xùn)、巾幗創(chuàng)業(yè)示范基地建設(shè)等，支持農(nóng)牧區(qū)婦女居家靈活就業(yè)、就地就近就業(yè)，實(shí)現(xiàn)增收致富。

支持女性科技人才創(chuàng)新。為女性科技人才成長進(jìn)步、施展才華、發(fā)揮作用創(chuàng)造更好環(huán)境，支持女性科技人才參與科技交流合作，積極承擔(dān)科技計(jì)劃項(xiàng)目，更好發(fā)揮女性科技人才在科技決策咨詢、科研技術(shù)攻關(guān)中的作用。

牽頭單位:省婦聯(lián)

責(zé)任單位:省科技廳、省民宗委、省生態(tài)環(huán)境廳、省文化和旅游廳、省衛(wèi)生健康委、省應(yīng)急廳、省林草局、省市場監(jiān)管局、省廣電局、省鄉(xiāng)村振興局、省氣象局、省地震局、省科協(xié)

5.老年人科學(xué)素質(zhì)提升行動。

提高老年人適應(yīng)社會發(fā)展能力，增強(qiáng)獲得感、幸福感、安全感，實(shí)現(xiàn)老有所樂、老有所學(xué)、老有所為。

實(shí)施智慧助老行動。加強(qiáng)家庭、社區(qū)、社會協(xié)同，開展社區(qū)志愿活動、技術(shù)培訓(xùn)活動、科普活動。依托老年大學(xué)、社區(qū)科普大學(xué)、社區(qū)科普大講堂、養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)等，普及智能技術(shù)知識和技能，提升老年人信息獲取、識別和使用能力，有效預(yù)防和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)謠言和電信詐騙。建設(shè)省級養(yǎng)老服務(wù)大數(shù)據(jù)平臺，構(gòu)建智慧養(yǎng)老社區(qū)10—25個(gè)、智慧養(yǎng)老院10個(gè)。

開展老年人健康科普服務(wù)。創(chuàng)新健康教育方式方法，推動老年人健康科普進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)機(jī)構(gòu)、進(jìn)家庭，開展健康大講堂、老年健康宣傳周等活動，利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體，普及合理膳食、食品安全、心理健康、體育鍛煉、合理用藥、應(yīng)急處置等知識，提高老年人健康素養(yǎng)。將具備醫(yī)養(yǎng)結(jié)合服務(wù)能力的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)占比提高到70%，老年人健康管理率提高到80%。充分利用社區(qū)綜合服務(wù)中心、老年人日間照料中心、科普家園等陣地為老年人提供健康科普服務(wù)。

實(shí)施銀齡科普行動。積極支持老年人參加各類協(xié)會、學(xué)會等社會組織，充分發(fā)揮老科技工作者在咨詢、智庫等方面的作用。發(fā)展壯大老年志愿者隊(duì)伍，組建老專家科普報(bào)告團(tuán)，發(fā)揮老科技專家在社區(qū)、農(nóng)牧區(qū)、青少年科普中的作用。

牽頭單位:省民政廳

責(zé)任單位:省委組織部、省科技廳、省民宗委、省生態(tài)環(huán)境廳、省文化和旅游廳、省衛(wèi)生健康委、省應(yīng)急廳、省林草局、省市場監(jiān)管局、省廣電局、省氣象局、省地震局、省婦聯(lián)、省科協(xié)

6.領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)提升行動。

牢固樹立科學(xué)執(zhí)政理念，提高科學(xué)決策能力，增強(qiáng)服務(wù)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的本領(lǐng)。

深入貫徹落實(shí)新發(fā)展理念。切實(shí)找準(zhǔn)新發(fā)展理念轉(zhuǎn)化為青海實(shí)踐的切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)履職水平。強(qiáng)化對科學(xué)素質(zhì)建設(shè)重要性和緊迫性的認(rèn)識。

加強(qiáng)科學(xué)素質(zhì)教育培訓(xùn)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《干部教育培訓(xùn)工作條例》《公務(wù)員培訓(xùn)規(guī)定》，突出科學(xué)精神、科學(xué)思維培養(yǎng)，增強(qiáng)把握科學(xué)發(fā)展規(guī)律的能力。將科學(xué)素質(zhì)納入各級黨校（行政學(xué)院）重點(diǎn)主體班次教學(xué)內(nèi)容，加強(qiáng)前沿科技知識和全球科技發(fā)展趨勢學(xué)習(xí)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)決策能力。通過青海干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院等信息化平臺，強(qiáng)化科學(xué)素質(zhì)相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)帶頭參與科普講座、科普活動，到科普教育基地參觀學(xué)習(xí)。面向基層領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員強(qiáng)化科學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)，著力提升廣大基層領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的科學(xué)素質(zhì)。

在領(lǐng)導(dǎo)干部考核和公務(wù)員錄用中落實(shí)科學(xué)素質(zhì)要求。不斷完善干部考核評價(jià)機(jī)制，在公務(wù)員錄用考試和黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人年度考核中，強(qiáng)化科學(xué)素質(zhì)有關(guān)要求并有效落實(shí)。

牽頭單位:省委組織部、省委黨校

責(zé)任單位:省綱要辦各成員單位

（二）重點(diǎn)工程。

深化科普供給側(cè)改革，提高供給效能，著力固根基、揚(yáng)優(yōu)勢、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)，構(gòu)建主體多元、手段多樣、供給優(yōu)質(zhì)、機(jī)制有效的全域、全時(shí)科學(xué)素質(zhì)建設(shè)體系，實(shí)施7項(xiàng)重點(diǎn)工程。

1.精品科普工程。

打造生態(tài)科普品牌。開展科普宣傳教育活動，圍繞“美麗中國”建設(shè)、創(chuàng)建全國碳達(dá)峰碳中和先行區(qū)建設(shè)、保護(hù)青海生態(tài)環(huán)境等目標(biāo)，宣傳綠色發(fā)展理念，普及尊重自然、綠色低碳的知識理念，深化對我省生態(tài)地位的認(rèn)識，引導(dǎo)全社會樹立生態(tài)環(huán)保理念。普及生態(tài)環(huán)?？破罩R，推進(jìn)生態(tài)環(huán)境保護(hù)教育進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)“六進(jìn)活動”。組織參與生態(tài)環(huán)境科普講解、“云科普”“綠色講堂”“保護(hù)青海湖，我是志愿者”等生態(tài)環(huán)保宣教活動。及時(shí)通過各種媒體向社會公眾通報(bào)生態(tài)環(huán)境保護(hù)政策措施，回應(yīng)群眾關(guān)切。創(chuàng)新生態(tài)環(huán)境宣傳教育方式，將城鎮(zhèn)污水處理等環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施面向公眾開放，打造一批具有鮮明生態(tài)環(huán)境特色的科普教育基地，組織開展面向全社會的環(huán)?？破諈⒂^、學(xué)習(xí)、交流等活動，大力倡導(dǎo)簡約適度、綠色低碳的生產(chǎn)生活方式，在全社會形成崇尚生態(tài)文明、踐行綠色發(fā)展的良好風(fēng)尚。

牽頭單位:省生態(tài)環(huán)境廳

責(zé)任單位:省發(fā)展改革委、省科技廳、省自然資源廳、省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳、省林草局、省廣電局、省氣象局、省地震局、省總工會、團(tuán)省委、省婦聯(lián)、省科協(xié)

持續(xù)開展應(yīng)急科普。貫徹落實(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)突發(fā)事件應(yīng)急科普宣教工作的意見，建立健全應(yīng)急科普協(xié)調(diào)聯(lián)動機(jī)制，完善應(yīng)急科普專家人才庫，儲備優(yōu)質(zhì)應(yīng)急科普內(nèi)容資源，強(qiáng)化跨部門密切協(xié)作和媒體溝通協(xié)調(diào)，針對安全生產(chǎn)、防災(zāi)減災(zāi)、重大公共安全事件等做好政策解讀、知識普及和輿情引導(dǎo)等工作。加強(qiáng)應(yīng)急知識公益宣傳，持續(xù)開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”“安全生產(chǎn)月”應(yīng)急科普主題宣教活動，全面推進(jìn)應(yīng)急科普知識進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭。完善應(yīng)急科普綜合服務(wù)設(shè)施，增強(qiáng)應(yīng)急科普教育功能，發(fā)揮“高原應(yīng)急培訓(xùn)基地”“青海省應(yīng)急管理干部培訓(xùn)基地”作用，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)急管理知識輪訓(xùn)和各級應(yīng)急管理人員、企業(yè)相關(guān)人員的應(yīng)急教育培訓(xùn)，力爭5年內(nèi)實(shí)現(xiàn)全省應(yīng)急管理干部應(yīng)急知識培訓(xùn)全覆蓋。

牽頭單位:省應(yīng)急廳

責(zé)任單位:省綱要辦各成員單位

深入開展健康科普。強(qiáng)化衛(wèi)生應(yīng)急體系和能力建設(shè)，有效開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置和緊急醫(yī)學(xué)救援。普及新冠疫情防治等衛(wèi)生應(yīng)急救護(hù)知識與技能培訓(xùn)。強(qiáng)化媒體合作，拓寬健康科普平臺，依托網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、報(bào)刊等媒體，以及衛(wèi)生健康行業(yè)宣傳教育陣地載體，面向公眾持續(xù)開展食品安全、合理膳食、心理健康、疾病預(yù)防等健康科普知識的宣傳教育。強(qiáng)化手段和形式創(chuàng)新，通過圖文、公益廣告、微視頻等各種形式，增強(qiáng)健康科普的生動性、有效性。推廣高原轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)知識普及和成果轉(zhuǎn)化。全省居民健康素養(yǎng)到2025年達(dá)到25%。

牽頭單位:省衛(wèi)生健康委

責(zé)任單位:省綱要辦各成員單位

2.科技資源科普化工程。

建立完善科技資源科普化機(jī)制，不斷增強(qiáng)科技創(chuàng)新主體科普責(zé)任意識，充分發(fā)揮科技設(shè)施科普功能，提升科技工作者科普能力。

建立完善科技資源科普化機(jī)制。推動科技計(jì)劃（工程、專項(xiàng)等）項(xiàng)目承擔(dān)單位和人員，結(jié)合科研任務(wù)加強(qiáng)科普工作。將科普工作納入相關(guān)科技創(chuàng)新基地考核，開展科技創(chuàng)新主體、科技創(chuàng)新成果科普服務(wù)評價(jià)，引導(dǎo)企業(yè)和社會組織建立有效的科技資源科普化機(jī)制。在科技研發(fā)項(xiàng)目、人員崗位聘任、研發(fā)實(shí)績考核中增加科普任務(wù)、增設(shè)考核指標(biāo)。支持科普產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)和推廣，推動科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展，探索“產(chǎn)業(yè)+科普”模式。

實(shí)施科技資源科普化專項(xiàng)行動。支持高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)等利用科技資源開展科普工作，開發(fā)科普資源，推動與傳媒、專業(yè)科普組織合作，及時(shí)普及相關(guān)科技成果。引導(dǎo)和支持學(xué)會發(fā)揮人才和學(xué)術(shù)優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)科技資源科普化。拓展科研平臺科普功能，制定科技資源科普化工作指南，加強(qiáng)對開展科普工作的指導(dǎo)。鼓勵大科學(xué)裝置（備）拓展科普功能，推動重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等創(chuàng)新基地面向社會開展多種形式的科普活動。

強(qiáng)化科技工作者科普能力和社會責(zé)任。出臺激勵政策，聘請科普專家、鄉(xiāng)土專家，成立科普講師團(tuán)，常態(tài)化開展科普工作。鼓勵引導(dǎo)廣大科技工作者樹立科學(xué)家精神，堅(jiān)守社會責(zé)任，把科學(xué)原理、技術(shù)成果轉(zhuǎn)化為通俗易懂、形式多樣的科普知識和科普資源，通過宣傳教育、能力培訓(xùn)、榜樣示范等增強(qiáng)科技人員的科普能力，針對社會熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，主動、及時(shí)、準(zhǔn)確發(fā)聲。

牽頭單位:省科技廳

責(zé)任單位:省科協(xié)、省教育廳、省人力資源社會保障廳、省生態(tài)環(huán)境廳、省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳、省衛(wèi)生健康委、省應(yīng)急廳、省林草局、省市場監(jiān)管局、省廣電局、省氣象局、省地震局、省總工會、團(tuán)省委、省婦聯(lián)

3.科普信息化提升工程。

加強(qiáng)各類科普信息系統(tǒng)、信息發(fā)布平臺建設(shè)，提高科普宣傳吸引力和滲透力，推進(jìn)科普精準(zhǔn)服務(wù)。

建設(shè)科普信息化綜合應(yīng)用平臺。統(tǒng)籌各地區(qū)各部門科普信息化平臺、多媒體信息管理系統(tǒng)，建設(shè)省級科普信息化綜合應(yīng)用平臺，完善省級氣象科普信息化綜合應(yīng)用平臺。通過搭建綜合專網(wǎng)實(shí)現(xiàn)各地區(qū)各部門信息平臺的上下貫通、左右互動、網(wǎng)絡(luò)暢通、信息聯(lián)通。逐步應(yīng)用5G、區(qū)塊鏈、物聯(lián)網(wǎng)等高新技術(shù)，滿足公眾多樣性、個(gè)性化獲取科普信息的需求，推動科普全面升級。

加強(qiáng)科普場館信息化建設(shè)。以推進(jìn)現(xiàn)代科普場館建設(shè)為目標(biāo)，利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)手段，進(jìn)一步完善升級科普場館信息化建設(shè)。統(tǒng)籌流動科技館、科普大篷車、農(nóng)村中學(xué)科技館等基礎(chǔ)設(shè)施，利用網(wǎng)絡(luò)資源共享共建信息，以更大的信息量，更廣的覆蓋范圍，更便捷的獲取方式，打造虛擬數(shù)字科普場館。

實(shí)施智慧科普建設(shè)工程。推進(jìn)科普與大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能、區(qū)塊鏈等技術(shù)深度融合，與智慧教育、智慧社區(qū)、智慧城市等深度融合，強(qiáng)化科普信息落地應(yīng)用，推動優(yōu)質(zhì)科普資源向偏遠(yuǎn)農(nóng)牧區(qū)傾斜。

牽頭單位:省工業(yè)和信息化廳、省科協(xié)

責(zé)任單位:省發(fā)展改革委、省教育廳、省科技廳、省生態(tài)環(huán)境廳、省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳、省文化和旅游廳、省應(yīng)急廳、省林草局、省廣電局、省氣象局、省地震局、省總工會、團(tuán)省委、省婦聯(lián)

4.科普陣地建設(shè)工程。

加強(qiáng)科普陣地建設(shè)，建立政府引導(dǎo)、多渠道投入的機(jī)制，實(shí)現(xiàn)資源合理配置和服務(wù)均衡化、廣覆蓋。

加強(qiáng)科普場館建設(shè)。推動有條件的地方建設(shè)科技館，逐步實(shí)現(xiàn)全省市州級科技館（室）全覆蓋。支持鼓勵有條件的縣建設(shè)科技館，推動流動科技館巡展全覆蓋。鼓勵支持與行業(yè)深度融合，協(xié)調(diào)推進(jìn)各行業(yè)部門打造專業(yè)性科普場館、基地。逐步組建全省百年氣象站科普室，支持有條件的市州氣象局建設(shè)科普室。加快對現(xiàn)有科普設(shè)施的更新改造，推動向社會開放，加強(qiáng)科普基礎(chǔ)設(shè)施信息化建設(shè)和能力提升。推進(jìn)符合條件的科技館免費(fèi)開放。

完善現(xiàn)代科技館體系。推動建立科普場館聯(lián)盟，推動科技館與博物館、文化館等融合共享，構(gòu)建服務(wù)科學(xué)文化素質(zhì)提升的現(xiàn)代科技館體系。加強(qiáng)實(shí)體科技館建設(shè)，開展科普展教品創(chuàng)新研發(fā)，提升科技館服務(wù)功能。推進(jìn)數(shù)字科技館建設(shè)，加快數(shù)字圖書館、文化館、博物館建設(shè)。鼓勵建設(shè)縣級氣象科普室，統(tǒng)籌流動科技館、科普大篷車、農(nóng)村中學(xué)科技館建設(shè)，探索多元主體參與的運(yùn)行機(jī)制和模式，提高服務(wù)質(zhì)量和能力。

大力加強(qiáng)科普基地建設(shè)。創(chuàng)新發(fā)展科普教育基地，構(gòu)建動態(tài)管理和長效激勵機(jī)制，鼓勵和支持各行業(yè)各部門建立科管（教育、研學(xué)）基地，提高科普服務(wù)能力。提升圖書館、文化館、博物館等公共設(shè)施拓展科普服務(wù)功能。引導(dǎo)和促進(jìn)各級各類市政公園，自然公園、風(fēng)景名勝區(qū)、自然保護(hù)區(qū)、車站、電影院等公共場所增設(shè)科普內(nèi)容，強(qiáng)化科普教育服務(wù)功能。拓展提升科技場館類、公共場所類、教育科研類、生產(chǎn)設(shè)施類、信息傳媒類科普教育基地。培育命名省級科研科普基地10個(gè)，科普教育基地20個(gè)。省、市州、縣三級聯(lián)動建設(shè)企業(yè)、農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)?？破占覉@，滿足多層次、多樣化科普需求，創(chuàng)建群眾歡迎、形式多樣、內(nèi)容豐富的科普陣地，推動科普活動常態(tài)化開展。

牽頭單位:省科協(xié)

責(zé)任單位:省發(fā)展改革委、省教育廳、省科技廳、省財(cái)政廳、省人力資源社會保障廳、省自然資源廳、省生態(tài)環(huán)境廳、省交通運(yùn)輸廳、省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳、省文化和旅游廳、省應(yīng)急廳、省林草局、省廣電局、省氣象局、省地震局、省總工會、團(tuán)省委、省婦聯(lián)

5.基層科普能力提升工程。

建立健全基層組織體系和服務(wù)體系，顯著提升基層科普工作能力。加強(qiáng)基層組織體系建設(shè)。推進(jìn)基層科學(xué)素質(zhì)綱要組織工作體系建設(shè)，確保綱要工作有機(jī)構(gòu)、有人員，有牽頭部門統(tǒng)籌工作。深化“3+1”模式，加強(qiáng)上級科協(xié)引導(dǎo)，發(fā)揮醫(yī)院院長、學(xué)校校長、農(nóng)技站站長“三長”重要作用，探索拓展“3+1+N”模式，吸納企業(yè)負(fù)責(zé)人、司法所長等基層科技人員加入科協(xié)組織。推進(jìn)完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、園區(qū)（企業(yè)）科協(xié)組織建設(shè)，加強(qiáng)各級學(xué)會建設(shè)。依托農(nóng)業(yè)合作社、農(nóng)業(yè)技術(shù)協(xié)會、聯(lián)合會等基層組織開展科普工作，增強(qiáng)基層科協(xié)依靠科技工作者、動員科技工作者、組織科技工作者的能力和水平。鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村一級，采取群團(tuán)協(xié)同化方式落實(shí)工作。

健全基層科普服務(wù)體系。構(gòu)建省域統(tǒng)籌政策和機(jī)制，市域構(gòu)建資源集散中心，縣域組織落實(shí)，以新時(shí)代文明實(shí)踐中心（所、站）、黨群服務(wù)中心、社區(qū)服務(wù)中心（站）等為陣地，以志愿服務(wù)為重要手段的基層科普服務(wù)體系。動員學(xué)校、醫(yī)院、科研院所、企業(yè)和社會組織等組建科技志愿服務(wù)隊(duì)，完善科技志愿服務(wù)管理制度，推進(jìn)科技志愿服務(wù)專業(yè)化、規(guī)范化、常態(tài)化發(fā)展。完善五級公共文化服務(wù)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)，推進(jìn)公共文化建設(shè)。鼓勵有條件的地區(qū)開展全領(lǐng)域行動、全地域覆蓋、全媒體傳播、全民參與共享的全域科普行動。

實(shí)施基層科普服務(wù)能力提升工程。開展全國、省級科普示范縣（市、區(qū)）創(chuàng)建活動，創(chuàng)建全國科普示范縣（市、區(qū)）5個(gè)，省級科普示范縣（市、區(qū)）15個(gè)。加強(qiáng)新時(shí)代文明實(shí)踐中心（所、站）、群團(tuán)協(xié)同化“科普家園”建設(shè)，拓展科普服務(wù)功能。探索建立基層科普展覽展示資源共享機(jī)制。實(shí)施村（社區(qū)）文化活動室設(shè)備配置項(xiàng)目。深入實(shí)施“基層科普行動計(jì)劃”，提升農(nóng)村、社區(qū)科普服務(wù)能力，培育省級農(nóng)村科普示范基地50個(gè)、科普示范社區(qū)50個(gè)。深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動、全國科普日、世界氣象日、世界知識產(chǎn)權(quán)日、科技活動周、雙創(chuàng)活動周、防災(zāi)減災(zāi)日、食品安全宣傳周、“科普六進(jìn)”（科普進(jìn)農(nóng)村牧區(qū)、學(xué)校、企業(yè)、機(jī)關(guān)、社區(qū)、寺廟）等活動，增進(jìn)公眾對科技發(fā)展的了解和支持。開展“科普進(jìn)寺廟”活動，助力民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范省建設(shè)。

加強(qiáng)基層科普隊(duì)伍建設(shè)。依托基層各類組織，動員科技特派員、大學(xué)生村官、農(nóng)村致富帶頭人、氣象信息員、中小學(xué)教師和科技志愿者等擔(dān)任科普宣傳骨干，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村、社區(qū)科普宣傳全覆蓋。鼓勵學(xué)校、農(nóng)技推廣部門、企業(yè)等設(shè)立科普崗位。壯大科技志愿者、科普信息員、科技輔導(dǎo)員、鄉(xiāng)土專家、科普專家隊(duì)伍。

牽頭單位:省科協(xié)

責(zé)任單位:省委組織部、省委宣傳部、省教育廳、省科技廳、省民宗委、省民政廳、省人力資源社會保障廳、省生態(tài)環(huán)境廳、省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳、省文化和旅游廳、省衛(wèi)生健康委、省應(yīng)急廳、省林草局、省市場監(jiān)管局、省氣象局、省地震局、省總工會、團(tuán)省委、省婦聯(lián)

6.科普傳播工程。

提升優(yōu)質(zhì)科普內(nèi)容資源創(chuàng)作和傳播能力，推動傳統(tǒng)媒體與新興媒體深度融合，繁榮科普創(chuàng)作，提高科普服務(wù)智慧化水平，服務(wù)數(shù)字社會建設(shè)。

實(shí)施繁榮科普創(chuàng)作鼓勵計(jì)劃。充分發(fā)動社會力量，大力挖掘科技資源，支持優(yōu)秀科普原創(chuàng)作品。圍繞踐行社會主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)科學(xué)精神，創(chuàng)作3部以上大型藝術(shù)原創(chuàng)作品。打造各級“科普大講堂”，深化科普內(nèi)容。支持科技成果轉(zhuǎn)化、衛(wèi)生健康等重大選題開展科普文藝創(chuàng)作。加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)與科普產(chǎn)品研發(fā)深度融合，開辦具有地域特色、貼近生活、貼近群眾、貼近基層的科普欄目、頻道。鼓勵高等院校、企業(yè)科技社團(tuán)開展科幻、動漫、視頻等科普創(chuàng)作及少數(shù)民族語言的科普作品開發(fā)。

加強(qiáng)全媒體科學(xué)傳播能力建設(shè)。推動圖書、報(bào)刊、音像、電視等傳統(tǒng)媒體與新興媒體在科普內(nèi)容、渠道、平臺上深度融合實(shí)現(xiàn)科普內(nèi)容多渠道全媒體傳播。引導(dǎo)主流媒體加大科技宣傳力度，增加科普內(nèi)容或增設(shè)科普專欄、科普頻道。力爭在省、市州級電視臺打造品牌欄目，每天播出，并加大科普信息定制化推送力度，做到科普工作日常化、廣泛化。組織開展媒體記者和編輯的科普培訓(xùn)，提升媒體科學(xué)傳播能力。

強(qiáng)化“科普中國”推廣應(yīng)用。充分發(fā)揮新媒體傳播優(yōu)勢，強(qiáng)化需求感知、用戶分層，情感應(yīng)用的理念，推動傳播方式、組織動員、運(yùn)營服務(wù)等創(chuàng)新升級，著力推進(jìn)“科普中國”落地縣級融媒體中心。

牽頭單位:省委宣傳部

責(zé)任單位:省發(fā)展改革委、省教育廳、省科技廳、省生態(tài)環(huán)境廳、省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳、省文化和旅游廳、省應(yīng)急廳、省林草局、省廣電局、省氣象局、省地震局、省總工會、團(tuán)省委、省婦聯(lián)、省社科院

7.科學(xué)素質(zhì)交流合作工程。

拓展科學(xué)素質(zhì)建設(shè)交流渠道，搭建合作平臺，豐富交流合作內(nèi)容，增進(jìn)文明互鑒，推動價(jià)值認(rèn)同，提升合作交流水平。

拓展科技人文交流渠道。緊緊圍繞建設(shè)打造世界級鹽湖產(chǎn)業(yè)基地、國家清潔能源產(chǎn)業(yè)高地、國際生態(tài)旅游目的地、綠色有機(jī)農(nóng)畜產(chǎn)品輸出地目標(biāo)，積極融入“一帶一路”、新一輪“西部大開發(fā)”“黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展”“蘭西城市群”等國家戰(zhàn)略，圍繞提升科學(xué)素質(zhì)、促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展，開展交流培育計(jì)劃，拓展合作領(lǐng)域，提升合作層次。

豐富交流合作內(nèi)容。深入開展科學(xué)教育、傳播和普及合作項(xiàng)目，促進(jìn)科普產(chǎn)品交流交易。聚焦應(yīng)對未來發(fā)展、糧食安全、生態(tài)保護(hù)、人類健康、災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)、氣候變化等可持續(xù)發(fā)展共同課題，加強(qiáng)青少年、婦女和教育、媒體、文化等領(lǐng)域科技人文交流。

加強(qiáng)科學(xué)素質(zhì)提升經(jīng)驗(yàn)交流。與省內(nèi)外科學(xué)組織加強(qiáng)交流，深化公共衛(wèi)生、綠色發(fā)展等領(lǐng)域合作。開展區(qū)域間交流互訪，推進(jìn)科學(xué)素質(zhì)建設(shè)戰(zhàn)略、規(guī)劃、機(jī)制對接，加強(qiáng)政策、規(guī)則、標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)通，借鑒方法，提升能力。

牽頭單位:省科協(xié)

責(zé)任單位:省綱要辦各成員單位

三、組織實(shí)施

（一）組織保障。省政府將公民科學(xué)素質(zhì)發(fā)展目標(biāo)納入全省“十四五”國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃。省綱要辦成員單位將有關(guān)任務(wù)納入相關(guān)規(guī)劃和計(jì)劃，落實(shí)工作責(zé)任。地方各級政府負(fù)責(zé)組織當(dāng)?shù)厝窨茖W(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃綱要實(shí)施工作，納入本地區(qū)總體規(guī)劃，列入年度工作計(jì)劃，納入目標(biāo)考核。加強(qiáng)各級科協(xié)組織建設(shè)，強(qiáng)化各級綱要辦力量，充分發(fā)揮綱要辦牽頭抓總作用，協(xié)調(diào)推進(jìn)科學(xué)素質(zhì)建設(shè)任務(wù)的落實(shí)。

（二）機(jī)制保障。完善激勵機(jī)制。根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，對在科學(xué)素質(zhì)建設(shè)中做出突出貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人給予表彰和獎勵。完善監(jiān)測評估體系和考核機(jī)制，定期開展公民科學(xué)素質(zhì)監(jiān)測評估、科學(xué)素質(zhì)建設(shè)能力監(jiān)測評估。進(jìn)一步建立健全督查、會商、通報(bào)等機(jī)制，形成工作合力。

（三）經(jīng)費(fèi)保障。各級部門根據(jù)所承擔(dān)的重點(diǎn)工作任務(wù)，統(tǒng)籌考慮和落實(shí)所需經(jīng)費(fèi)。地方各級政府根據(jù)財(cái)力情況和公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)發(fā)展需要，將科普經(jīng)費(fèi)列入同級財(cái)政預(yù)算，并逐年提高。“十四五”期間，省級年人均科普經(jīng)費(fèi)達(dá)到2.2元；市州、縣區(qū)級年人均科普經(jīng)費(fèi)分別達(dá)到1.5元以上，且不得低于“十三五”末人均科普經(jīng)費(fèi)投入水平；年科普經(jīng)費(fèi)投入未達(dá)到25萬元的縣區(qū)，不低于25萬元。引導(dǎo)鼓勵社會資金投入科普事業(yè)，大力推動政府和社會資本合作模式。

（四）明確進(jìn)度安排。每年制定年度重點(diǎn)工作任務(wù)及分工，對任務(wù)落實(shí)情況進(jìn)行考核。2021年，做好宣傳動員，推動“十四五”全民科學(xué)素質(zhì)工作。2023年，開展中期評估，針對薄弱環(huán)節(jié)，解決突出問題。2025年，組織開展全面督查，對“十四五”期間全民科學(xué)素質(zhì)工作進(jìn)行總結(jié)和評估，繼續(xù)推進(jìn)組織實(shí)施工作。