韓建紅 魏立雯

西南醫(yī)科大學(xué)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心，四川瀘州 646000

實(shí)驗(yàn)動(dòng)物作為遺傳背景明確和微生物質(zhì)量控制的活體研究材料，是生命科學(xué)的前沿和關(guān)鍵核心技術(shù)的創(chuàng)新、生物醫(yī)藥等各個(gè)領(lǐng)域成果的轉(zhuǎn)化及產(chǎn)業(yè)發(fā)展不可或缺的戰(zhàn)略資源，是諸多行業(yè)領(lǐng)域創(chuàng)新發(fā)展的重大戰(zhàn)略性基礎(chǔ)支撐和條件保障［1-2］。

醫(yī)學(xué)院校在培養(yǎng)醫(yī)學(xué)相關(guān)人才和開展各種生物醫(yī)學(xué)相關(guān)研究方面發(fā)揮著巨大而不可替代的作用［3］。其中實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)的發(fā)展水平是衡量醫(yī)學(xué)院?？蒲兴降闹匾獦?biāo)志，因此把握實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心在醫(yī)學(xué)院校的定位，對于提高實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的管理水平、健全相關(guān)的管理體系、為科研工作人員提供實(shí)驗(yàn)動(dòng)物和動(dòng)物實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目服務(wù)及科技水平的提高具有極大作用［4-5］。

西南醫(yī)科大學(xué)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心位于瀘州，地處川南地區(qū)，與貴州和重慶交界，可輻射周邊醫(yī)學(xué)院校、藥企等。近年來，西南醫(yī)科大學(xué)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心從實(shí)驗(yàn)動(dòng)物設(shè)施、動(dòng)物實(shí)驗(yàn)平臺(tái)建設(shè)、人才培養(yǎng)及隊(duì)伍的建設(shè)、動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的培訓(xùn)、信息化管理等各方面不斷發(fā)展壯大。

1 標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的生產(chǎn)供應(yīng)

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，對實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的需求量越來越大，質(zhì)量要求也越來越高。教學(xué)及科研用實(shí)驗(yàn)動(dòng)物市場需求較大。在借鑒和參考了其他單位實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心的環(huán)境設(shè)施建設(shè)的基礎(chǔ)上，西南醫(yī)科大學(xué)于2012 年已建成了實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心大樓，共3層，三樓為屏障環(huán)境飼養(yǎng)SPF級(jí)大小鼠，根據(jù)本單位及周邊地區(qū)教學(xué)及科研需求，已飼養(yǎng)SPF級(jí)別KM 小鼠和SD 大鼠。同時(shí)還有9 間SPF 級(jí)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)室，供科研人員進(jìn)行實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的飼養(yǎng)及實(shí)驗(yàn)，多個(gè)課題組分別飼養(yǎng)了多種轉(zhuǎn)基因小鼠和裸鼠等。一樓為開放環(huán)境，飼養(yǎng)普通級(jí)新西蘭兔和豚鼠；二樓為亞屏障系統(tǒng)，飼養(yǎng)清潔級(jí)KM 小鼠和SD大鼠，供教學(xué)及科學(xué)預(yù)實(shí)驗(yàn)用。

目前，能保證本單位及周圍地區(qū)相關(guān)單位科研、教學(xué)、檢定等需要，是川南地區(qū)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物生產(chǎn)供應(yīng)基地。隨著西南醫(yī)科大學(xué)不斷發(fā)展壯大，對實(shí)驗(yàn)動(dòng)物數(shù)量、種類及動(dòng)物實(shí)驗(yàn)設(shè)施提出了更多、更高的要求。由于發(fā)展的需要，現(xiàn)正將原來為開放環(huán)境的一二樓進(jìn)行改造升級(jí)成SPF 系統(tǒng)，另外還修建了大動(dòng)物飼養(yǎng)室及隔離動(dòng)物實(shí)驗(yàn)室用于繁殖和保種。

2 建立實(shí)驗(yàn)動(dòng)物質(zhì)量監(jiān)測體系

為了保障實(shí)驗(yàn)動(dòng)物生產(chǎn)的質(zhì)量，必須定期對實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的質(zhì)量進(jìn)行抽檢。根據(jù)國家對實(shí)驗(yàn)動(dòng)物質(zhì)量監(jiān)測標(biāo)準(zhǔn)《GB 14922.2-2011 實(shí)驗(yàn)動(dòng)物微生物學(xué)等級(jí)及監(jiān)測》《GB 14925-2010實(shí)驗(yàn)動(dòng)物環(huán)境及設(shè)施》《GB 14922.1-2001實(shí)驗(yàn)動(dòng)物寄生蟲學(xué)等級(jí)及監(jiān)測》須對實(shí)驗(yàn)動(dòng)物血清微生物學(xué)、遺傳學(xué)、寄生蟲學(xué)、飼料、墊料、飲水等進(jìn)行監(jiān)測，須建立相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序（SOP）及配備檢測的儀器設(shè)備。

目前，西南醫(yī)科大學(xué)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心已經(jīng)建立了各項(xiàng)指標(biāo)的監(jiān)測SOP，并且配備了血清病毒微生物學(xué)質(zhì)量監(jiān)測儀器，包括酶標(biāo)儀、超凈臺(tái)、高壓消毒鍋、烘干箱、恒溫培養(yǎng)箱、水浴鍋等；寄生蟲學(xué)質(zhì)量監(jiān)測所需的儀器設(shè)備，包括帶光源的顯微鏡；環(huán)境監(jiān)測所需的儀器設(shè)備，包括風(fēng)量測量儀、激光粒子計(jì)數(shù)器、室內(nèi)氨濃度測定儀、風(fēng)速儀、溫濕度計(jì)；其他輔助設(shè)備有超低溫冰箱、電子天平、高速離心機(jī)等設(shè)備。

3 動(dòng)物實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的建設(shè)

動(dòng)物實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)研究內(nèi)容之一，是生物醫(yī)學(xué)教學(xué)、科研和藥品安全評價(jià)的基本手段和必經(jīng)途徑，而動(dòng)物實(shí)驗(yàn)技術(shù)平臺(tái)則是生物醫(yī)學(xué)研究的重要支撐條件，是科研基礎(chǔ)條件平臺(tái)建設(shè)的重要組成部分。

為了推動(dòng)西南醫(yī)科大學(xué)科研發(fā)展規(guī)劃的順利實(shí)施，加強(qiáng)科研基礎(chǔ)條件的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)川南地區(qū)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物相關(guān)資源的共享，從而建立實(shí)驗(yàn)動(dòng)物資源共享平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)室對外開放、資源共享，搭建動(dòng)物實(shí)驗(yàn)室平臺(tái)，為川南地區(qū)生命科學(xué)、生物醫(yī)藥及保健食品等相關(guān)科學(xué)研究及產(chǎn)業(yè)技術(shù)的開發(fā)提供配套的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物與動(dòng)物實(shí)驗(yàn)技術(shù)服務(wù)。西南醫(yī)科大學(xué)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心已建立了動(dòng)物實(shí)驗(yàn)室及SPF 動(dòng)物實(shí)驗(yàn)室，目前正規(guī)劃行為學(xué)實(shí)驗(yàn)室、大小鼠胚胎顯微注射平臺(tái)等，這些都為動(dòng)物實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

4 動(dòng)物實(shí)驗(yàn)資格培訓(xùn)平臺(tái)的建設(shè)

按照《實(shí)驗(yàn)動(dòng)物管理?xiàng)l例》、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物生產(chǎn)和使用許可證等相關(guān)法規(guī)和規(guī)定，從事實(shí)驗(yàn)動(dòng)物和動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的科研人員、管理人員和技術(shù)工作者，均須接受相關(guān)的法律、法規(guī)及專業(yè)培訓(xùn)，并要求取得實(shí)驗(yàn)動(dòng)物從業(yè)人員資格證書［6-7］。作為一所醫(yī)學(xué)院校，從事實(shí)驗(yàn)動(dòng)物工作的人員較復(fù)雜，不僅包括實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心的工作人員、管理人員等，還包括在校學(xué)生、教職工、附屬醫(yī)院的醫(yī)生及合作單位人員等，他們的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物及動(dòng)物實(shí)驗(yàn)知識(shí)也是參差不齊，因此實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心為普及實(shí)驗(yàn)動(dòng)物知識(shí)及動(dòng)物實(shí)驗(yàn)操作技術(shù)，提高實(shí)驗(yàn)動(dòng)物科研工作的整體水平，必須對實(shí)驗(yàn)動(dòng)物從業(yè)人員進(jìn)行實(shí)驗(yàn)動(dòng)物及動(dòng)物實(shí)驗(yàn)相關(guān)的培訓(xùn)。

建立實(shí)驗(yàn)動(dòng)物從業(yè)人員資格培訓(xùn)基地，需要組建一支知識(shí)層次高、專業(yè)技能強(qiáng)的專業(yè)化隊(duì)伍，從管理、動(dòng)物實(shí)驗(yàn)技術(shù)和實(shí)驗(yàn)動(dòng)物生產(chǎn)等不同層面進(jìn)行法律法規(guī)、技術(shù)檢測、生產(chǎn)飼養(yǎng)和管理、動(dòng)物福利等方面的培訓(xùn)。目前，西南醫(yī)科大學(xué)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心已引進(jìn)國內(nèi)優(yōu)秀科研人才博士及博士后6 名，其中有4 名是獸醫(yī)學(xué)專業(yè)博士，能帶動(dòng)并提升實(shí)驗(yàn)動(dòng)物及動(dòng)物實(shí)驗(yàn)科研水平。

5 實(shí)驗(yàn)動(dòng)物與動(dòng)物實(shí)驗(yàn)咨詢服務(wù)平臺(tái)的建設(shè)

實(shí)驗(yàn)動(dòng)物及動(dòng)物實(shí)驗(yàn)在國內(nèi)起步較晚，專業(yè)性、綜合性較強(qiáng)，是一門新興的學(xué)科，需要一定的專業(yè)基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。各個(gè)學(xué)科都可能與實(shí)驗(yàn)動(dòng)物和動(dòng)物實(shí)驗(yàn)交叉，可為其他學(xué)科提供咨詢及相關(guān)服務(wù)。而且在日常的工作中，也經(jīng)常會(huì)遇到學(xué)生、教職工等前來咨詢實(shí)驗(yàn)動(dòng)物及動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的相關(guān)問題，因此建立實(shí)驗(yàn)動(dòng)物及動(dòng)物實(shí)驗(yàn)咨詢服務(wù)平臺(tái)迫在眉睫。為此，西南醫(yī)科大學(xué)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心建立了實(shí)驗(yàn)動(dòng)物咨詢服務(wù)QQ群，為本單位的教職工、學(xué)生提供在線服務(wù)。

同時(shí)，在進(jìn)入西南醫(yī)科大學(xué)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心實(shí)驗(yàn)之前，相關(guān)人員必須經(jīng)過西南醫(yī)科大學(xué)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心的培訓(xùn)獲得合格證后方可進(jìn)入實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心實(shí)驗(yàn)。

6 實(shí)驗(yàn)動(dòng)物資源信息化管理

醫(yī)學(xué)院校實(shí)驗(yàn)動(dòng)物及動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的管理工作繁雜，涉及科研、教學(xué)、技術(shù)服務(wù)等業(yè)務(wù)，動(dòng)物實(shí)驗(yàn)人員多且水平參差不齊是導(dǎo)致近年來高校和科研院所實(shí)驗(yàn)動(dòng)物使用安全事故發(fā)生的主要原因。如2019 年12 月中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院蘭州獸醫(yī)所，由于進(jìn)行動(dòng)物實(shí)驗(yàn)時(shí)防護(hù)不到位導(dǎo)致96 名員工和學(xué)生感染布魯菌［8］，2011 年東北農(nóng)業(yè)大學(xué)28 名師生因使用不合格的教學(xué)動(dòng)物感染布魯菌［9-10］。因此，對于實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的管理有必要引入信息化管理，保證實(shí)驗(yàn)動(dòng)物來源及管理的透明性和信息化，不僅能夠克服傳統(tǒng)手工書寫記錄的繁瑣，數(shù)據(jù)保存、統(tǒng)計(jì)及溯源困難等缺點(diǎn)，還可直接在信息化系統(tǒng)中查看實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的實(shí)時(shí)狀態(tài)，根據(jù)在線信息的反饋及時(shí)對實(shí)驗(yàn)動(dòng)物做出相應(yīng)的操作或者工作的調(diào)整，提高管理工作效率，而且能夠?yàn)椴煌瑱C(jī)構(gòu)間實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物數(shù)據(jù)的對接和共享提供基礎(chǔ)。