綜合
1923年2月,周毓麟出生在上海大沽路一條弄堂里。周毓麟的父親是錢莊職員,終日與算盤、數(shù)字打交道,閑暇時總愛出一些有趣的算術(shù)題考考兒女們。有一回,父親出了一道兩個個位數(shù)相加的題,讓才兩歲多的小毓麟回答。因得數(shù)要進位,小毓麟把一雙小手的指頭掰了又掰,卻總不夠用。他著急地叫道:“誰借我?guī)讉€指頭?”引得一陣哄堂大笑。正是在這樣的家庭氛圍下,小毓麟從小對數(shù)學產(chǎn)生了濃厚興趣。
小學數(shù)學課本里,有雞兔同籠的題目。這也是小毓麟讀書那會最感興趣的數(shù)學難題。到了中學,他又迷上了平面幾何。越難證明,他卻越來勁!每當找到一種新的證法,他都獲得一種探索成功的快樂。
即將高中畢業(yè),周毓麟堅定了報考數(shù)學專業(yè)的念頭。后來,周毓麟如愿以償考取了上海大同大學數(shù)學系。大學四年中,他不僅學完了數(shù)學系全部課程,還學完了物理系課程,以優(yōu)異的成績畢業(yè)。
周毓麟1945年從上海大同大學畢業(yè)后,于次年11月進入中央研究院數(shù)學研究所,跟隨陳省身先生學習拓撲學。短短兩年里,因研究“判斷多維空間的雙曲面可定向問題”而嶄露頭角。
1949年,陳省身先生想帶他到美國留學,周毓麟謝絕了恩師的安排,于這一年9月30日到清華大學數(shù)學系任職,他在段學復先生和華羅庚先生的鼓勵下繼續(xù)從事拓撲學研究,很快就獨立發(fā)表研究論文。1952年院系調(diào)整后,他到北京大學數(shù)學力學系任教。
1954年周毓麟被國家委派赴蘇聯(lián)莫斯科大學留學。為更好地服務(wù)于國家建設(shè),他毅然放棄已小有所成的拓撲學,改換專業(yè),學習非線性偏微分方程。
1957年2月,周毓麟在莫斯科大學加入中國共產(chǎn)黨。當年夏天,他獲得莫斯科大學物理數(shù)學副博士學位后,回到北京大學數(shù)學力學系工作。他在北京大學開設(shè)偏微分方程專門化學習班。當時,非線性橢圓型和拋物型方程是國際上最前沿的領(lǐng)域,在國內(nèi)則是全新領(lǐng)域。
1960年5月,周毓麟奉調(diào)參加核武器理論研究,進入二機部九所(北京應(yīng)用物理與計算數(shù)學研究所前身),任理論部副主任。
周毓麟是研究所早期數(shù)學工作的指導者和組織者之一。在第一顆原子彈理論突破的“九次計算”中,他帶領(lǐng)科研人員,著力解決原子彈爆轟過程的一維精確計算問題。1961年底,他指導科研人員完成了內(nèi)爆動力學過程一維總體計算程序的編制并正式提供使用。1962年起,周毓麟又先后組織開展了關(guān)于斷裂、爆轟波、點爆炸等問題的數(shù)值計算方法研究和編程工作。原子彈突破后,他在氫彈研制工作中領(lǐng)導了二維流體力學方程計算方法的研究,在當時機器內(nèi)容容量小、速度低的條件下,取得了一些定性的結(jié)果,他帶領(lǐng)科研人員設(shè)計編制的某些二維程序使用了近20年。
從1960年到1980年,在長達20年的時間里,周毓麟一直主管核武器數(shù)值模擬和流體力學方面的研究工作,該領(lǐng)域涉及數(shù)學、物理與力學等學科的交叉以及基礎(chǔ)與應(yīng)用的結(jié)合,深刻體現(xiàn)了研究工作的綜合性、復雜性和集體性。他在研究隊伍的組織、數(shù)學模型的建立、數(shù)值方法的設(shè)計以及解決應(yīng)用中作出了眾多重要貢獻。1960年到1961年間,他在所內(nèi)開設(shè)講座,講稿匯編成《一維非定常流體力學》,于1990年出版。
1982年,作為項目《原子彈、氫彈設(shè)計原理中的物理力學數(shù)學理論問題》的主要完成者之一,他獲得了國家自然科學獎一等獎(排名第五)。1985年,因《原子彈的突破與武器化》獲得國家科學技術(shù)進步特等獎(排名第十七)。
改革開放后,周毓麟結(jié)合核武器理論研究工作的實際情況,又重新回到基礎(chǔ)研究領(lǐng)域,開展與專業(yè)相關(guān)的應(yīng)用數(shù)學研究。
周毓麟在人生邁入60歲之際,開始了對非線性發(fā)展方程及其差分方法的研究,創(chuàng)造性地開辟了多條行之有效的途徑,建立了離散泛函分析的方法和理論,并成功地運用于非線性發(fā)展方程差分方法,形成了獨樹一幟的系統(tǒng)理論。這一時期,他的研究成果噴涌而出,從1980年到2003年,他與合作者發(fā)表論文共130余篇,豐碩的研究成果展現(xiàn)了他雄厚的理論基礎(chǔ)與豐沛的研究激情。
在70多年的數(shù)學生涯中,周毓麟曾三次轉(zhuǎn)變研究方向,每一次都取得了重大成就。1954年,為學習對國家更有用的微分方程,他放棄了已小有成就的拓撲學研究;1960年,當國家征調(diào)他去參加核武器理論研究時,他又毫不猶豫地離開了自己一手開創(chuàng)的中國偏微分方程研究與教學中心;當國家改革開放后,他又回到基礎(chǔ)研究領(lǐng)域,著力以理論研究提升應(yīng)用研究。
他馳騁在一個相當廣闊的領(lǐng)域:拓撲學、偏微分方程、計算數(shù)學、計算流體力學以及計算機應(yīng)用等。他總是本著一個基本理念:數(shù)學源于實際,數(shù)學研究應(yīng)基于實際,并提升為數(shù)學方法和理論,回歸指導實際。這個基本理念成就了他基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究緊密結(jié)合、多個學科交叉融合的學術(shù)特點,使他區(qū)別于同期其他數(shù)學家,成為國內(nèi)少有的在基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究等方面都作出卓越貢獻的大家。