孫中山在闡述民主共和時(shí)曾說(shuō):“世界潮流,浩浩蕩蕩,順其者昌,逆其者亡?!比说膫€(gè)性相對(duì)于社會(huì)需要來(lái)說(shuō),又何嘗不是如此呢?我們應(yīng)當(dāng)承認(rèn),個(gè)性張揚(yáng)有利于個(gè)人的發(fā)展,也有利于社會(huì)的進(jìn)步,但個(gè)性不能走極端,不是隨心所欲,不是一味地以自我為中心。【語(yǔ)言缺乏精練性和準(zhǔn)確性,中心觀點(diǎn)模糊不清?!?/p>
個(gè)性一定要與社會(huì)相合拍,個(gè)性理應(yīng)有自己的理念,理應(yīng)有自己的天空?!緵](méi)有抓住材料的要點(diǎn)。材料的要點(diǎn)是闡述個(gè)性與社會(huì)需要的關(guān)系,而這里只提到了個(gè)性】在攻伐不斷的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,弱肉強(qiáng)食是國(guó)家生存的法則,國(guó)家的實(shí)力特別是軍事實(shí)力決定著國(guó)家的存亡。在這種社會(huì)條件下,需要的是一個(gè)強(qiáng)權(quán)人物,秦始皇這個(gè)崇尚武力而且霸氣十足的君王應(yīng)運(yùn)而生了。他南征北戰(zhàn),以武力統(tǒng)一天下。毫無(wú)疑問(wèn),始皇的尚武與霸氣適應(yīng)了時(shí)代需要,從而開創(chuàng)了“德高三皇,功蓋五帝”的偉業(yè)?!厩厥蓟实氖吕梢杂?,但缺乏理論的支撐,層次混亂?!?/p>
個(gè)性無(wú)須故作,有則必顯。【此分論點(diǎn)沒(méi)有點(diǎn)明個(gè)性與社會(huì)需要的關(guān)系,片面談?wù)搨€(gè)性,導(dǎo)致論證結(jié)構(gòu)混亂】曹操,“一代奸雄”,靠什么做到“挾天子而令諸侯”呢?他的奸詐與狠毒為后人所批評(píng),但在那樣一個(gè)動(dòng)亂的年代,人心叵測(cè),奸詐與狠毒無(wú)疑是一種必要的自保策略,是符合社會(huì)需要的。從某種意義上說(shuō),正是曹操奸詐狠毒的個(gè)性成就了他自己?!静懿俚氖吕c秦始皇的事例形成并列結(jié)構(gòu),但都缺乏理論的支撐,層次混亂。】
個(gè)性也不是孤身自傲、目空一切。 “力拔山兮氣蓋世”的項(xiàng)羽,在巨鹿之戰(zhàn)中大敗秦軍,實(shí)力大增。本可以一統(tǒng)江山、君臨天下的他,卻由于自己剛愎自用的個(gè)性而放走了劉邦,使自己由盛而衰,最后兵敗自刎,讓高唱“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”的劉邦成了千古一帝。項(xiàng)羽的失敗歸根結(jié)底是他的剛愎自用造成的?!具\(yùn)用項(xiàng)羽的事例從反面論證,與秦始皇、曹操的事例形成對(duì)比,使論證角度更豐富,論證更充實(shí)。但是給人的感覺(jué)仍是層次混亂?!?/p>
身處亂世,正義不顯,公理不彰,舉世混濁我也混濁,隨波逐流以保身家,似乎成為俗眾的選擇?!尽罢x”“公理”于上文無(wú)對(duì)應(yīng),與下文無(wú)照應(yīng),脫節(jié),可刪去】“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的個(gè)性,使李白只能“且放白鹿青崖間”,一生不得志,潦倒而死;“忍把浮名,換了淺斟低唱”的個(gè)性,使柳永一生放蕩不羈,奔走四方。他們?nèi)松?,無(wú)不是受了自身個(gè)性的影響,因?yàn)樗麄兊膫€(gè)性與仕途不合,不符合官場(chǎng)生活的需要。于國(guó)于民豈不是一種損失,于己豈不是一場(chǎng)人生悲???【繼續(xù)從反面論證,進(jìn)一步說(shuō)明個(gè)性與社會(huì)需要不符合的悲劇,與項(xiàng)羽的事例形成并列結(jié)構(gòu)?!?/p>
然而,時(shí)下卻有一些人一味地去模仿別人,追求所謂的“時(shí)尚”;一個(gè)“酷”的表情,一個(gè)“炫”的姿態(tài),這些在我個(gè)人看來(lái),并不是個(gè)性的張揚(yáng),而是一種膚淺的作秀罷了?!就蝗晦D(zhuǎn)入現(xiàn)實(shí),顯得論述過(guò)于生硬,有強(qiáng)拉硬扯之嫌,且與上文脫節(jié),可刪去】作為祖國(guó)接班人的我們要響應(yīng)祖國(guó)的呼喚,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),勇于攀登科技高峰,以建設(shè)祖國(guó)、繁榮社會(huì)為己任,讓自己的個(gè)性張揚(yáng)在祖國(guó)美好的藍(lán)天上空!【這一段文字與上文也有些脫節(jié),使得文章結(jié)構(gòu)不夠嚴(yán)謹(jǐn)?!?/p>
個(gè)性因社會(huì)需要而生,個(gè)性在社會(huì)的孕育下成長(zhǎng)。個(gè)性在社會(huì)需要的天空中振翅高飛,飛向輝煌!
問(wèn)題診斷
這篇文章如果細(xì)讀,能夠明白作者的良苦用心,他想闡明的是個(gè)性要符合社會(huì)需要,但由于論點(diǎn)不鮮明,缺少必要的銜接,給人的印象是層次混亂,結(jié)構(gòu)不嚴(yán)謹(jǐn)。
升格策略
修改時(shí),可以在第一段鮮明地提出文章的中心論點(diǎn),并適當(dāng)?shù)卦黾舆^(guò)渡句,提煉分論點(diǎn),使文章層次鮮明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。