中央黨史和文獻(xiàn)研究院第三研究部

在中國共產(chǎn)黨即將迎來百年華誕之際，為配合在全黨開展的黨史學(xué)習(xí)教育，由中央黨史和文獻(xiàn)研究院編輯的《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》正式出版。

本書精選毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤同志就中國共產(chǎn)黨歷史發(fā)表的講話、報(bào)告、談話、批示和書信等重要文獻(xiàn)，共計(jì)141段論述，內(nèi)容涵蓋對我們黨不同時(shí)期的歷史回顧，特別是對黨史上重要人物、重要會議、重大事件的紀(jì)念及總結(jié)，如《關(guān)于十五年來黨的路線和傳統(tǒng)問題》《關(guān)于中國共產(chǎn)黨誕生二十周年、抗戰(zhàn)四周年紀(jì)念的指示》《新中國四十年歷史的基本結(jié)論》，以及紀(jì)念毛澤東同志誕辰一百周年，慶祝建黨七十周年、八十周年、九十周年，慶祝建軍七十周年，紀(jì)念紅軍長征勝利七十周年，紀(jì)念黨的十一屆三中全會召開三十周年等內(nèi)容。

在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育之際，重溫毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤同志有關(guān)論述內(nèi)容，可以進(jìn)一步感悟老一輩黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對黨的歷史的深刻洞察與科學(xué)判斷。從毛澤東《如何研究中共黨史》《我們黨的一些歷史經(jīng)驗(yàn)》到鄧小平《永遠(yuǎn)記取黨的斗爭經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)》《用中國的歷史教育青年》《總結(jié)歷史是為了開辟未來》，從江澤民《領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)》《學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)》到胡錦濤《在西柏坡學(xué)習(xí)考察時(shí)的講話》等，都從不同角度明確了“為什么學(xué)”的意義闡釋、“學(xué)什么”的內(nèi)容要求和“怎么學(xué)”的方法指導(dǎo)。

本書有以下幾個(gè)突出特點(diǎn)：

一是突出政治站位，體現(xiàn)時(shí)代特色。本書以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，站在新時(shí)代高度，面向開展黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)行選編。比如，全書開卷篇《中國社會各階級的分析》有關(guān)“革命黨是群眾的向?qū)А钡恼撌?，突出了黨的領(lǐng)導(dǎo)在群眾中的作用，既觀照歷史起點(diǎn)，又體現(xiàn)新時(shí)代要求。

二是圍繞主題主線，反映主流本質(zhì)。本書堅(jiān)持以我們黨關(guān)于歷史問題的兩個(gè)決議和中央有關(guān)精神為依據(jù)，重點(diǎn)反映黨的歷史發(fā)展的主題主線、主流本質(zhì)。比如，本書有針對性地選取關(guān)于抗美援朝、黨的十一屆三中全會等重大事件、重要會議的論述，以及關(guān)于艱苦奮斗精神、愛國主義精神等偉大精神的論述，充分反映了我們黨的光輝歷程、理論成果、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大精神。

三是資料來源豐富，重視披露新史料。本書內(nèi)容選自黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的文選、文集、文稿、年譜和重要文獻(xiàn)匯編等文獻(xiàn)資料，還發(fā)掘和公開了一些重要檔案資料。比如，毛澤東同志提出的“政治局委員要懂得一點(diǎn)歷史”“從烏龜殼到共產(chǎn)黨這一段歷史應(yīng)該總結(jié)”的內(nèi)容，是從檔案中發(fā)掘并首次公開的。又如，胡錦濤同志在十六屆中央政治局第六次、第九次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話，來源于《中辦通報(bào)》等檔案資料。

本書的出版發(fā)行，必將對廣大黨員學(xué)習(xí)和了解黨的歷史，從中汲取智慧和力量，增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，產(chǎn)生十分重要的指導(dǎo)意義?！?/p>

（執(zhí)筆人：孫艷玲張建軍）