2019年，為順應(yīng)機構(gòu)改革發(fā)展新要求，根據(jù)省科協(xié)總體工作安排，掛牌成立貴州省科普創(chuàng)新服務(wù)中心。至此，省科創(chuàng)中心立足新起點、聚焦新目標(biāo)，在探索科普傳播新途徑中實現(xiàn)新突破。

近年來，科創(chuàng)中心始終以促進科技成果轉(zhuǎn)化、新技術(shù)推廣與傳播，為科普工作創(chuàng)新提供服務(wù)保障，服務(wù)全省創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展為宗旨。緊緊圍繞科協(xié)“四服務(wù)”職能，開展了一系列科普創(chuàng)新工作。

貴州省全國科普日主場活動創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)

2020年貴州省全國科普日主場活動首次利用新媒體技術(shù)在貴州電視臺以直播形式開展線上啟動儀式。活動以我省科普教育基地為依托，聚焦優(yōu)質(zhì)特色科普資源，以線上線下相結(jié)合的方式進行宣傳，著力展現(xiàn)科協(xié)在團結(jié)引領(lǐng)科技工作者為助力我省脫貧攻堅、推動經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展中所發(fā)揮的作用。在近三小時的直播過程中，省科協(xié)黨組書記、副主席張美圣攜手兩位優(yōu)秀科技工作者（省勘測設(shè)計股份有限公司總工程師（橋梁專家）楊健；省疾控中心傳染病預(yù)防與治療科專家、省醫(yī)科大碩士生導(dǎo)師、全國抗擊新冠疫情先進個人黃艷）共同做客直播間，參與互動。整個活動圍繞橋梁建設(shè)，茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展，喀斯特地質(zhì)地貌分析，衛(wèi)生防疫及青少年科普等方面展開。整個直播活動，觀眾收看量達到134.8余萬人次，主場活動關(guān)注度較去年提升432個百分點。其中，在知識有獎競答環(huán)節(jié)，訪問量達到270余萬人次，參與人數(shù)達到15.6萬人次，共發(fā)放獎勵紅包3.6萬元，在全省范圍內(nèi)掀起全民參與科普學(xué)習(xí)的熱潮，取得了較好的社會反響。據(jù)統(tǒng)計，2020年全國科普日期間，我省各地共開展活動273項，向中國科協(xié)推薦優(yōu)秀活動17項，推薦優(yōu)秀組織單位15家。省科普創(chuàng)新服務(wù)中心被中國科協(xié)評為“2020年全國科普日優(yōu)秀組織單位”稱號。

中國科協(xié)品牌欄目“科普中國”落地貴州

2019年，省科協(xié)為提高公民科學(xué)素質(zhì)，探索科普宣傳新形式，決定將中國科協(xié)權(quán)威品牌“科普中國”引進貴州。經(jīng)過專家論證、學(xué)習(xí)調(diào)研，省科協(xié)與貴州電視臺簽訂戰(zhàn)略合作框架協(xié)議后，決定利用新媒體G+TV平臺，在網(wǎng)絡(luò)IPTV客戶端實現(xiàn)播放。經(jīng)過近5個月的緊張籌備后，11月中旬，《科普中國·貴州版》成功上線。為我省在加快科普信息化建設(shè)，大力提升國家科技傳播能力，讓科技知識在網(wǎng)上和生活中流行，實現(xiàn)我省公民科學(xué)素質(zhì)的跨越提升發(fā)揮積極作用。

“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”成效可觀

為落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》“推動形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會”的要求，貴州省科普創(chuàng)新服務(wù)中心與多彩貴州合作，持續(xù)打造“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”?；顒油ㄟ^官網(wǎng)展示、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、在線成效測試，促進全民科學(xué)素質(zhì)提升，增強公民科學(xué)知識和運用科學(xué)知識能力。2020年，活動關(guān)注人數(shù)達到3.28億，較去年翻了一番。貴州各地共有163萬名用戶參與活動，官方網(wǎng)站共發(fā)布相關(guān)稿件117篇其中原創(chuàng)稿件97篇；官方微信公號發(fā)布相關(guān)資訊121期。民眾廣泛參與“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動，為實現(xiàn)2020年貴州省全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃目標(biāo)沖刺。

聚焦服務(wù)“三農(nóng)”，“科技小院”順勢而生

為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅指示精神，落實“既要富口袋，又要富腦袋”，加強扶貧同扶志扶智相結(jié)合，脫貧攻堅兩手抓的要求，進一步提高貧困地區(qū)科學(xué)素質(zhì)，助力決勝脫貧攻堅，自2020年起，全國科技助力精準(zhǔn)扶貧工程領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在尚未摘帽的我省52個國家級貧困縣中申請扶貧項目資金52萬元，聚集當(dāng)時未脫貧的9個國家級貧困縣——紫云縣、晴隆縣、赫章縣、沿河縣、榕江縣、威寧縣、望謨縣、納雍縣、從江縣科協(xié)開展“農(nóng)技服務(wù)到身邊”志智雙扶系列活動。

為加強我省農(nóng)村專業(yè)技術(shù)研究聯(lián)合會專業(yè)人才的培養(yǎng)，提升我省農(nóng)技協(xié)組織建設(shè)發(fā)展活力，助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施，在中國農(nóng)技協(xié)的大力支持下，整合貴州大學(xué)、師大、農(nóng)科院等資源力量，加快推進我省“科技小院”的建設(shè)。中心收到7個市州12家單位“科技小院”的申報。通過組織研究、資格審查、評選推薦等程序。最終，我省首批獲建“科技小院”共11家。

2021年4月15日，中國農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會科技小院聯(lián)盟（貴州）科技小院授牌儀式暨培訓(xùn)會在貴州大學(xué)舉行。中國農(nóng)技協(xié)理事長、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)原校長柯炳生，中國工程院院士、貴州大學(xué)校長宋寶安，中國農(nóng)技中心主任師鐸，中國農(nóng)技協(xié)副秘書長、中國農(nóng)技協(xié)科技小院聯(lián)盟秘書長、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李曉林，貴州省科協(xié)黨組成員、副主席楊泳濱等出席授牌儀式，為11家科技小院授牌?！翱萍夹≡骸睂⒁浴敖饷裆嗥D，育天下之英才”為己任，為提高作物產(chǎn)量和資源利用效率，保障國家糧食和環(huán)境安全，推動農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變；創(chuàng)新農(nóng)業(yè)生產(chǎn)組織與服務(wù)模式，促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)系轉(zhuǎn)變；改善農(nóng)民生活與農(nóng)村生態(tài)環(huán)境，推動三農(nóng)和諧發(fā)展。下一步，將通過教師和研究生入駐“科技小院”，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線，開展科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)，開展針對性研究，解決生產(chǎn)實際問題，促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，并將科技成果以“科技小院”為圓心向外快速傳播推廣，推動農(nóng)業(yè)發(fā)展。逐漸成為農(nóng)業(yè)科研、示范推廣和培養(yǎng)農(nóng)科應(yīng)用型人才的創(chuàng)新平臺。

面向新征程 展現(xiàn)新作為

守正創(chuàng)新，精準(zhǔn)服務(wù)。聚焦人民日益增長的美好生活需要，解決科技傳播的“最后一公里”問題，增強科技傳播與媒體融合性，為大眾提供更多的新途徑、新模式。充分發(fā)揮社會動員力，調(diào)動釋放廣大科技工作者為民服務(wù)熱情，形成全域科普的良好氛圍，不斷提升公民科學(xué)素質(zhì)，在“四服務(wù)”中匯聚科技創(chuàng)新發(fā)展新力量。

改善農(nóng)村科普服務(wù)供給，助力鄉(xiāng)村振興。圍繞我省十二大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，增強服務(wù)“三農(nóng)”意識，發(fā)揮貴州省農(nóng)村專業(yè)技術(shù)研究聯(lián)合會作用。通過整合惠農(nóng)資金、凝聚涉農(nóng)科技工作者，開展精準(zhǔn)科技推廣和科普服務(wù)。以“科技小院”聯(lián)盟建設(shè)為抓手，加快體制機制創(chuàng)新，構(gòu)建“政產(chǎn)學(xué)研用”結(jié)合新模式，助力農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村綠色發(fā)展。利用“互聯(lián)網(wǎng)+”“大數(shù)據(jù)+”，形成眾創(chuàng)、眾扶、分享的社會動員模式，搭建“省農(nóng)研聯(lián)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺”，促進農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化。著力農(nóng)村人口特別是婦女兒童及老年群體科學(xué)素質(zhì)的提升。

應(yīng)對自身能力提升和規(guī)范化體系建設(shè)協(xié)同發(fā)展。圍繞網(wǎng)絡(luò)強國、數(shù)字中國發(fā)展戰(zhàn)略，著力構(gòu)建“智慧科協(xié)”平臺，增強信息化建設(shè)步伐，完善專業(yè)化隊伍建設(shè)，建立與新技術(shù)、新模式相適應(yīng)的科普服務(wù)保障，提升“四服務(wù)”能力。

（編輯/高緯時）