三月河
畢業(yè)的聽障兒童與伍雪玲
十幾年來,伍雪玲都在專注地做著一件事——教聽障兒童開口說話。如今,她已經(jīng)幫助800余名聽障兒童重返“有聲世界”,這些戴著人工耳蝸的孩子都親切地稱她為“伍媽媽”。
伍雪玲是深圳市鹽田區(qū)人。2000年2月,伍雪玲產(chǎn)下一女,小名晴晴。晴晴七八個(gè)月大時(shí),伍雪玲發(fā)現(xiàn)女兒似乎對(duì)聲音沒有任何感應(yīng),無論多大的響動(dòng)都不能引起她的回應(yīng)?!扒缜缭摬皇锹犃τ袉栴}吧?”懷著忐忑的心情,伍雪玲和丈夫抱著孩子去了醫(yī)院,最終晴晴被確診為“極重度神經(jīng)性耳聾”。
不甘心放棄的伍雪玲,辭去了工作,抱著女兒四處求醫(yī)。北京一家醫(yī)院的耳科專家給她建議:一是植入人工耳蝸,幫助晴晴恢復(fù)聽力;二是參加言語康復(fù)訓(xùn)練,能讓晴晴開口說話。
就像茫茫黑暗中照進(jìn)一束亮光,伍雪玲心中有了行動(dòng)的方向。她拿出家里全部積蓄,在深圳市殘聯(lián)和香港聽障兒童基金會(huì)的幫助下,為2歲的晴晴植入了人工耳蝸。在耳蝸開機(jī)的一瞬間,晴晴被嚇得哇哇大哭。聽到女兒的哭聲,伍雪玲激動(dòng)得哭了——晴晴能聽到聲音了!
“聽到聲音”只是語言康復(fù)訓(xùn)練的第一步,從“可以聽”到“開口說”是一個(gè)漫長的過程。為了讓女兒早日開口說話,伍雪玲報(bào)名參加了一個(gè)聾兒康復(fù)訓(xùn)練課程,她是班上筆記做得最全的學(xué)生。
課程結(jié)業(yè)回到深圳后,伍雪玲每天不厭其煩地反復(fù)教女兒叫“媽媽”。在正常孩子嘴里輕而易舉就能說出的兩個(gè)字,在晴晴嘴里卻難于上青天。
“再難也要堅(jiān)持,一定要讓女兒學(xué)會(huì)說話?!蔽檠┝岜е貏俚臎Q心。終于,在人工耳蝸開機(jī)兩個(gè)月后,伍雪玲第一次聽到了女兒喊她“媽媽”。只是簡單的兩個(gè)字,卻讓伍雪玲看到了希望。
之后,伍雪玲又帶女兒到深圳市特殊兒童早期干預(yù)中心,一起學(xué)習(xí)言語康復(fù)訓(xùn)練。在干預(yù)中心老師的指導(dǎo)下,在伍雪玲的陪伴下,晴晴從音到字,從字到詞,從詞到句,取得了一個(gè)又一個(gè)突破。康復(fù)訓(xùn)練兩年后,晴晴已經(jīng)能進(jìn)行正常溝通交流了。
晴晴6歲半時(shí),伍雪玲把她送入普通小學(xué)讀書。剛開始,伍雪玲還有些擔(dān)心,但一個(gè)學(xué)期下來,晴晴不但跟上了教學(xué)進(jìn)度,還成了班上的佼佼者。
晴晴言語功能的成功康復(fù),讓很多聽障兒童家長看到了希望。一位家長找到伍雪玲,想讓伍雪玲教她的孩子開口說話。剛開始,伍雪玲沒敢答應(yīng),但在家長多次懇求下,她抱著接受挑戰(zhàn)的決心應(yīng)承下來。
伍雪玲總結(jié)在晴晴身上實(shí)施成功的經(jīng)驗(yàn),取精華部分復(fù)制到這位聽障孩子身上。孩子很快取得了明顯進(jìn)步,不僅能開口叫“媽媽”,說出來的詞組和句子也逐漸增多,一年多后便能夠自如地與他人對(duì)話溝通了。
有了第一個(gè)言語康復(fù)教學(xué)的成功案例,慕名前來找伍雪玲的家長越來越多。于是,伍雪玲決定創(chuàng)辦一個(gè)聽障兒童言語康復(fù)服務(wù)中心。
2006年9月,晴晴言語康復(fù)服務(wù)中心(以下簡稱康復(fù)中心)正式成立了。第一批50余名聽障兒童進(jìn)入中心,接受系統(tǒng)的言語康復(fù)訓(xùn)練,伍雪玲也從一個(gè)孩子的媽媽成為了一群孩子的“媽媽”。
伍雪玲對(duì)家長們說:“聽障孩子聽不到聲音,不會(huì)振動(dòng)聲帶,所以就發(fā)不出聲。借助人工耳蝸或助聽器,只能讓聽障兒童聽到聲音,還需要經(jīng)過一段時(shí)間言語康復(fù)訓(xùn)練,才能夠讓他們學(xué)會(huì)說話?!?/p>
剛戴上人工耳蝸,聽障孩子大多會(huì)感到壓抑和恐懼。為了鼓勵(lì)和減輕孩子們的恐懼,伍雪玲在自己耳朵后別上與人工耳蝸相似的發(fā)夾,然后摸著自己的“人工耳蝸”,一遍遍地告訴孩子們:這樣子很帥,聲音很美妙!
經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,孩子們?cè)谡Z言上有了很大的進(jìn)步。比如,以前孩子們來上課敲門時(shí),都是發(fā)出“嗯嗯”的聲音,經(jīng)過三四個(gè)月的言語康復(fù)訓(xùn)練后,孩子們就能喊“保安叔叔開門”了。
漸漸地,康復(fù)中心名氣越來越大,求助的家長越來越多,伍雪玲又在深圳南山區(qū)租了兩間寫字樓,聘請(qǐng)了一些言語康復(fù)師,將康復(fù)中心的規(guī)模擴(kuò)大了兩倍。
聽障兒童接受言語康復(fù)訓(xùn)練后,言語功能康復(fù)率達(dá)到90%以上,不但能和正常孩子一樣上學(xué)讀書,還有不少孩子取得了優(yōu)異成績。已在廣州大學(xué)外國語學(xué)院韓語系讀書的晴晴,寒暑假期間經(jīng)常協(xié)助媽媽教中心的聽障兒童練習(xí)發(fā)音。
由于人工耳蝸費(fèi)用高昂,貧困家庭往往負(fù)擔(dān)不起,很多孩子在聽力有效期內(nèi)沒能受到言語康復(fù)訓(xùn)練而終生聾啞。為了幫助更多的聽障兒童重獲“新聲”,伍雪玲經(jīng)常帶著晴晴參加慈善演出,讓晴晴“現(xiàn)身說法”向愛心人士募集資金。
2018年,伍雪玲在擔(dān)任第六屆深圳市人大代表后,繼續(xù)為聽障兒童權(quán)益奔走呼吁。她遞交的“關(guān)于推動(dòng)解決深圳市聽障人士人工耳蝸植入升級(jí)困難的建議”,得到了深圳市殘疾人聯(lián)合會(huì)的積極回復(fù),出臺(tái)了將人工耳蝸資助對(duì)象年齡上限從16周歲擴(kuò)大到18周歲,提高新增人工耳蝸處理器升級(jí)報(bào)銷補(bǔ)貼等一系列保障舉措,極大地減輕了聽障兒童家庭(特別是貧困家庭)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
十幾年來,伍雪玲堅(jiān)持康復(fù)中心的半公益性質(zhì),除了康復(fù)師工資支出,運(yùn)營開支一直都是她自掏腰包。伍雪玲說:“‘彈盡糧絕的時(shí)候,幸虧政府和愛心團(tuán)體伸出援手,才讓我有勇氣堅(jiān)持到今天?!?p>
康復(fù)中心工作人員合影
如今,康復(fù)中心已成為珠三角地區(qū)頗具規(guī)模、較有影響力的專業(yè)聽障兒童言語康復(fù)服務(wù)機(jī)構(gòu),伍雪玲已經(jīng)幫助800余名聽障兒童回到有聲世界。2019年5月,她成為第十六屆深圳市“十佳愛心人物”;2020年9月,獲得“廣東好人”稱號(hào)。
2020年10月,最早一批在康復(fù)中心學(xué)習(xí)過的聽障孩子相約而來,給“伍媽媽”辦了一場(chǎng)“奇跡媽媽”音樂會(huì)。當(dāng)大家齊聲歌唱《世上只有媽媽好》時(shí),伍雪玲淚流滿面。在聽障孩子和家長心中,伍雪玲照亮了一個(gè)又一個(gè)聽障孩子的未來,讓聽障孩子的家庭有了更多的信心:告別無聲,聽見美好!
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編輯 周曉序 2475496811@qq.com