在逆境中成長(zhǎng)

王藝儒

人人都說(shuō)蒲公英象征著自由，不拘束，聽(tīng)風(fēng)從命，四海為家，個(gè)性而又縹緲?？捎姓l(shuí)知，它自幼背井離鄉(xiāng)，流落天涯，在城市的邊緣堅(jiān)強(qiáng)而又孤獨(dú)地生存、頑強(qiáng)而又勇敢地生長(zhǎng)。

全世界首屈一指的作曲家路德維?！し病へ惗喾?，在將近50歲時(shí)聽(tīng)覺(jué)完全喪失，他曾在這種困境中疾呼：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它不能使我完全屈服?！逼孥E多是在厄運(yùn)中出現(xiàn)的，他在無(wú)聲的世界中，創(chuàng)作了其音樂(lè)創(chuàng)作生涯的最高峰——第九交響曲?；蛟S，正是這失聰?shù)慕?jīng)歷給了貝多芬不一樣的人生體會(huì)，建立起了他晚期特有的風(fēng)格。

在逆境中堅(jiān)持，在絕望中成長(zhǎng)。海明威曾在長(zhǎng)篇小說(shuō)《永別了，武器》中寫(xiě)道：“生活總是讓我們遍體鱗傷，但到后來(lái)，那些受傷的地方一定會(huì)變成我們最強(qiáng)壯的地方?！蹦婢尘拖癜鲋械纳匙?，最終總能綻放出珍珠般耀眼的光芒。

努力和遺憾，哪個(gè)更痛苦？既然選擇了，為何不再堅(jiān)持一下？誰(shuí)的人生中沒(méi)有挫折呢？誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)大大小小的逆境呢？誰(shuí)在少年時(shí)期不曾懷有一個(gè)偉大的夢(mèng)想呢？如果生活只是一帆風(fēng)順，處處順心，那要如何體現(xiàn)出我們奮斗的價(jià)值？有多少人曾夢(mèng)想成為一名航天員，飛向月球，展望星空，但又有幾個(gè)人能承受住離心機(jī)訓(xùn)練？短短40秒，8倍的重力加速度，請(qǐng)求暫停的紅色按鈕就在你的手邊，你會(huì)忍住不按嗎？我看到有一個(gè)網(wǎng)友說(shuō)，曾經(jīng)央視新聞官方賬號(hào)發(fā)過(guò)一條微博，七成的網(wǎng)友贊成數(shù)學(xué)退出高考，下邊一片叫好聲，而他的朋友只淡淡地說(shuō)了一句：“數(shù)學(xué)就是用來(lái)把這七成人篩出去的?！边@句話他永遠(yuǎn)都記得，那些困難都是為了淘汰懦夫。在我們身邊，阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云，也曾騎著三輪車(chē)四處打零工，謀生計(jì)；里約奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)女排3∶1大勝塞爾維亞隊(duì)，時(shí)隔12年重新奪回奧運(yùn)冠軍。三毛曾說(shuō)：“在我的逆境來(lái)臨時(shí)，是我生命力量最具戰(zhàn)備狀況的大好時(shí)機(jī)。”失敗不是悲劇，放棄才是?！胺艞墶倍?5筆，“堅(jiān)持”二字16筆，放棄和堅(jiān)持僅有一筆之差，雖失之毫厘，結(jié)果卻謬以千里。

記得在逆境中成長(zhǎng)。青春不就是九個(gè)字嗎？“不要臉、拼了命、盡了興”。你還記得你最初的理想嗎？堅(jiān)持下去。一點(diǎn)點(diǎn)的挫折不算什么，你為什么會(huì)害怕失??？因?yàn)槟闩聞e人看不起你。那如何讓別人看得起你？去學(xué)習(xí)啊，去奮斗啊，去提升自己，努力成長(zhǎng)?。∮腥苏f(shuō)“成長(zhǎng)就是你主觀世界遇到客觀世界，它們之間的那條溝，你掉進(jìn)去了，叫挫折，爬出來(lái)了，叫成長(zhǎng)，聽(tīng)所有的聲音，做自己的決定。”記住，自棄者扶不起，自強(qiáng)者擊不倒！最后的最后，高智商、高情商，都敵不過(guò)高逆商。

“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，每突破一次逆境，就是一次蛻變，用耐心和樂(lè)觀沖破黑暗，用堅(jiān)強(qiáng)的意志涅槃重生。歷史中，有多少個(gè)朝代曾建立于廢墟之上，有多少塊土地曾經(jīng)被無(wú)情掠奪，又經(jīng)歷了多少場(chǎng)無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)。沿著黃河與長(zhǎng)江的源頭，順著中華上下五千年的歷史，中國(guó)的崛起就是一個(gè)鮮活的例子，正如周恩來(lái)自勉“浮舟滄海，立馬昆侖”，梁?jiǎn)⒊锌翱v有千古，橫有八荒；前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)”。

“吾輩必當(dāng)勤勉，持書(shū)仗劍耀中華。”逆境，從來(lái)不是失敗的理由，只會(huì)成為一個(gè)人越發(fā)強(qiáng)大的先前境遇。

（指導(dǎo)教師：許維威）

點(diǎn)評(píng)

作者在文章首段巧妙地以蒲公英的生長(zhǎng)特性引出在逆境中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的中心主題，開(kāi)篇便吸引讀者眼球。段落中多處引用中外名人在逆境中堅(jiān)持與成長(zhǎng)的事例及名言，對(duì)中心論點(diǎn)加以生動(dòng)且全面的闡述，足見(jiàn)作者素材積累之廣。作者在一句句發(fā)問(wèn)、一個(gè)個(gè)金句中閃爍出智慧哲思，文末由個(gè)人在逆境中的堅(jiān)持與奮斗升華到國(guó)家的高度，進(jìn)一步升華了主題。文章語(yǔ)言極具感染力，全篇組織結(jié)構(gòu)值得同學(xué)們學(xué)習(xí)借鑒。

（姜果）