張軒宇

我有一個(gè)愛看書、愛寫作的爸爸。在我上幼兒園的時(shí)候，爸爸就給我買了很多書，放滿小書架。周末，他會(huì)讓我去挑選一本我喜歡的圖書，然后拿著他要看的書，坐在邊上陪我一起閱讀。那時(shí)候我看得最多的就是圖畫書，上面有各種各樣的圖畫，文字很少。每天晚上，爸爸繪聲繪色地給我講故事。愚蠢無知的農(nóng)夫、聰慧敏捷的阿里巴巴、機(jī)智幽默的唐老鴨……都深深地印在了我的腦子里。

真正讓我對讀書產(chǎn)生興趣，源于在幼兒園大班時(shí)講故事。剛開始，我不敢講，在爸爸和班主任趙老師的鼓勵(lì)下，我鼓起勇氣，站在臺(tái)上，講了阿里巴巴和四十大盜的故事。故事講完了，我長長地呼了一口氣，為自己順利講好故事而高興，更為自己能夠戰(zhàn)勝膽小而驕傲。聽到臺(tái)下小朋友們的熱烈掌聲，看到爸爸和趙老師朝我豎起了大拇指，我感覺就像大熱天吃了一個(gè)冰激凌那么爽。

上了小學(xué)，每天放學(xué)后我總是會(huì)第一時(shí)間完成家庭作業(yè)，然后纏著爸爸去新華書店看書。書籍整齊地站立在書架上，那些漂亮的封面、精美的插圖、精彩的內(nèi)容仿佛一個(gè)個(gè)精靈，在召喚我，吸引我。當(dāng)我拿起一本書一頁一頁翻開時(shí)，帶著油墨香的文字就一個(gè)個(gè)跳進(jìn)了我的腦袋，喁喁私語，給我講它們的故事。我非常享受這種安靜讀書的感覺。在書店看書的時(shí)間，過得飛快，有好幾次管理員阿姨提醒要關(guān)門的時(shí)候，我都是正看到書中最精彩的部分。那時(shí)，我總想賴著不走，能多看一點(diǎn)兒是一點(diǎn)兒，直到阿姨再三催促，我才依依不舍地放下書。有時(shí)，我還會(huì)跟爸爸抱怨沒看過癮，爸爸會(huì)慈愛地看著我微微一笑。沒過幾天，我還沒看完的書就會(huì)通過快遞的方式來到我身邊。

拿到一本新書，我會(huì)迫不及待地打開它，一遍又一遍地閱讀，摘錄其中的好詞好句，做好讀書筆記。書看得多了，寫作文也沒有想象中那么難了，一個(gè)個(gè)漢字在我的筆下變成了看圖說話、日記、童詩……它們不僅得到了爸爸的肯定，還被發(fā)表在一些報(bào)紙雜志上，我非常開心！同時(shí)，通過大量的閱讀，我學(xué)到了更多的知識(shí)，變得更加自信了。讀書真好！