常鳳靜
(秦皇島市第二醫(yī)院,河北 秦皇島)
小兒肺炎是由于病原體感染、過敏反應(yīng)等引起的肺部炎癥,多發(fā)于嬰幼兒,表現(xiàn)為發(fā)熱、咳嗽、呼吸急促及肺部啰音等,病情累積,影響患兒消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)[1,2],因此應(yīng)加強(qiáng)護(hù)理干預(yù)有效提高患兒生活質(zhì)量。現(xiàn)研究細(xì)節(jié)護(hù)理在小兒肺炎護(hù)理中的效果。
選取秦皇島市第二醫(yī)院兒科2019年11月至2020年11月收治的88例小兒肺炎患者為調(diào)查對(duì)象,并采用隨機(jī)數(shù)字表法分為常規(guī)組(n=44)和觀察組(n=44)。其中,常規(guī)組男23例,女21例,5個(gè)月-3歲,平均年齡(1.13±0.25)歲;病 程 為1-13d,平 均 病 程 為(6.52±0.65)d。觀察組中男22例,女22例,年齡為5個(gè)月-3歲,平均 年 齡(1.12±0.23)歲,病 程 為1-13d,平 均 病 程為(6.50±0.62)d。納入標(biāo)準(zhǔn):所選患兒均符合肺炎診斷標(biāo)準(zhǔn)排除其中資料不全、存在嚴(yán)重器官功能障礙等患兒。兩組患兒一般資料比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。
常規(guī)組肺炎患兒采用常規(guī)護(hù)理干預(yù)。
觀察組患兒給予細(xì)節(jié)管理措施,具體如下:(1)對(duì)發(fā)熱患兒及家長(zhǎng)進(jìn)行飲水的量化護(hù)理。發(fā)熱是肺炎常見癥狀,對(duì)發(fā)熱患兒的普遍要求多飲水,但家長(zhǎng)并不知情具體飲水量應(yīng)該是多少。在觀察組中,護(hù)士加強(qiáng)對(duì)患兒家屬實(shí)施健康宣教,囑其準(zhǔn)備好帶刻度的水杯,根據(jù)患兒體重、溫度、飲食情況、出汗情況計(jì)算每次飲水量并告知家屬當(dāng)患兒體溫每升高1°C則需要將飲水量增加10%左右。向其發(fā)放健康知識(shí)宣傳手冊(cè),詳細(xì)回答家屬提出的問題,提高患兒家屬對(duì)發(fā)熱的認(rèn)知度[3]。(2)加強(qiáng)氣道護(hù)理。及時(shí)清除患兒氣道內(nèi)分泌物。對(duì)于痰液比較黏稠很難咳出者,可采用負(fù)壓吸痰器[4]。吸痰時(shí)患兒取合理體位,并進(jìn)行良好溝通,選擇型號(hào)合適的吸痰用品。為了促進(jìn)患兒分泌物排出,可將床頭抬高至30°,可讓家長(zhǎng)抱起患兒給予安慰以取得患兒配合。(3)實(shí)施腹脹護(hù)理。肺炎患兒因發(fā)熱易出現(xiàn)大便干結(jié),患兒會(huì)感受到極度不舒服而哭鬧。護(hù)理人員應(yīng)關(guān)注肺炎患兒排便情況,及時(shí)對(duì)患兒實(shí)施腹脹護(hù)理,避免對(duì)其呼吸造成影響;對(duì)于已經(jīng)出現(xiàn)腹脹、便秘等患兒,護(hù)理人員對(duì)其進(jìn)行腹部按摩,并采用熱敷法緩解其腹脹癥狀,改善患兒便秘癥狀[5]。(4)加強(qiáng)對(duì)患兒和家屬的心理干預(yù)?;純耗挲g較小,在治療過程常有哭鬧、不配合等現(xiàn)象,護(hù)士應(yīng)注意安撫患兒不良情緒。另外,家屬對(duì)患兒過度擔(dān)心,容易造成患兒的心理恐慌,因此護(hù)士應(yīng)對(duì)家屬進(jìn)行心理疏導(dǎo),消除家屬的恐慌。
比較兩組患兒治療1周后的臨床療效、治療前后肺功能指標(biāo)[第1s用力呼吸肺活量(FEV1)、用力呼氣容積(forced vital capacity,F(xiàn)VC)與峰值呼氣流速(peak expiratory flow,PEF)]、患兒治療期間治療依從性及遵醫(yī)遵護(hù)率。療效判斷標(biāo)準(zhǔn):治愈,患兒經(jīng)治療后,臨床癥狀及體征均消失,體溫恢復(fù)正常,聽診呼吸音正常,Ⅹ胸片正常;顯效,癥狀及體征獲明顯改善,體溫恢復(fù)正常,X胸片示陰影大部分消失,聽診呼吸音稍有增粗;有效,癥狀及體征稍緩解,體溫略有降低,聽診音少量濕羅音,Ⅹ胸片示肺部陰影少量消失;無效,不符合上述判斷標(biāo)準(zhǔn)者。臨床總有效率=治愈率+顯效率+有效率。
采用SPSS25.0系統(tǒng)處理分析數(shù)據(jù),計(jì)數(shù)資料以%表示,采用χ2檢驗(yàn),等級(jí)計(jì)數(shù)資料行秩和檢驗(yàn),計(jì)量資料以(±s)示,行t檢驗(yàn),P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
對(duì)照組治愈9例,顯效15例,有效15例,無效5例,總有效率88.64%;觀察組治愈11例,顯效18例,有效14例,無效1例,總有效率97.73%。治療1周后,觀察組患兒臨床總有效率高于對(duì)照組(χ2=4.627,P<0.05)。
兩組患兒治療護(hù)理前FVC、FEV1、PEF比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),治療護(hù)理1周后,兩組患兒FVC、FEV1、PEF均較治療前上升,且觀察組高于對(duì)照組治(P<0.05),見表1。
表1 兩組患兒者治療前后肺功能指標(biāo)比較(±s)
表1 兩組患兒者治療前后肺功能指標(biāo)比較(±s)
組別 時(shí)間 FVC(L) FEV1/(L)PEF(L/S)對(duì)照組 治療前 2.13±0.14 1.84±0.35 2.04±0.32治療后 2.48±0.32 2.14±0.49 2.52±0.52觀察組 治療前 2.17±0.15 1.83±0.34 2.01±0.31治療后 371±0.75 2.93±0.70 3.73±0.94 t 5.683 4.542 8.903 P 0.000 0.000 0.000
觀察組患兒治療期間遵醫(yī)率(79.81±6.42)%、遵護(hù)率(76.58±6.27)%均高于對(duì)照組的(62.78±7.83)%和(62.78±7.83)%,比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(t=5642,4.732;P<0.05)。
小兒肺炎為兒科常見疾病,春冬多發(fā),不及時(shí)診治引起患兒嚴(yán)重并發(fā)癥,不利于患兒健康成長(zhǎng),由于因幼兒自主意識(shí)和自控能力較差,需要給予一定護(hù)理干預(yù),促進(jìn)患兒盡快恢復(fù)[6]。細(xì)節(jié)護(hù)理進(jìn)一步提升了患兒遵醫(yī)遵護(hù)率,促進(jìn)了患兒臨床療效的提升,更為有效地改善患兒肺功能。小兒肺炎患兒年齡小,對(duì)疾病的認(rèn)知能力差,自控能力差,對(duì)于自身病情產(chǎn)生的疼痛、治療護(hù)理過程中的刺激承受能力差,較易出現(xiàn)情緒失控而發(fā)生哭鬧、抗拒治療護(hù)理、抗拒生命體征監(jiān)測(cè)等,使治療護(hù)理措施難以完整有效實(shí)施而影響治療護(hù)理效果[7,8]。本方案采用細(xì)節(jié)護(hù)理,關(guān)注患兒的身心需求,針對(duì)患兒特點(diǎn)予以適宜的措施,轉(zhuǎn)移注意力或者鼓勵(lì)表揚(yáng),激發(fā)患兒面對(duì)疾病治療護(hù)理的勇氣,盡可能順利完成各項(xiàng)治療護(hù)理措施,從而達(dá)到提升其遵醫(yī)遵護(hù)率的目的,臨床療效及患兒肺功能得到有效提高。
綜上,細(xì)節(jié)護(hù)理可有效提升小兒肺炎患兒遵醫(yī)遵護(hù)率,促進(jìn)患兒臨床治療效率,提升患兒肺功能,是適合小兒肺炎患兒的一種護(hù)理模式。