陳宗斌

1936年6月，中國(guó)人民抗日紅軍大學(xué)在陜北瓦窯堡成立。1937年，國(guó)共雙方確立了二次合作的方針，抗日紅軍大學(xué)更名為中國(guó)人民抗日軍事政治大學(xué)（簡(jiǎn)稱“抗大”），校址遷往陜北延安。1941年7月，抗大總校在山西省興縣李家灣以第一二〇師教導(dǎo)團(tuán)為基礎(chǔ)，創(chuàng)辦了抗大第七分校，附屬一所陸軍中學(xué)，共有學(xué)員2000多人。1942年，為“保存和培養(yǎng)干部，準(zhǔn)備反攻”，黨中央決定將抗大七分校遷到甘肅隴東繼續(xù)辦學(xué)?？勾笃叻中W(xué)員在隴東一面學(xué)習(xí)，一面生產(chǎn)，和當(dāng)?shù)剀娒窠⒘松詈竦母锩檎x，用鮮血和生命孕育了抗大之“魂”。

匯聚隴東

甘肅省境內(nèi)東部的慶陽(yáng)地區(qū)，習(xí)稱“隴東”，位居陜甘寧三省區(qū)交匯處，是甘肅唯一的革命老區(qū)?？勾笃叻中Ｐ滦Ｖ肪臀挥陔]東華池縣東華池村。這里曾為南梁陜甘邊區(qū)革命政府所轄中心區(qū)域，群眾基礎(chǔ)深厚;靠近延安，距慶陽(yáng)驛馬關(guān)國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū)數(shù)百里之遙。依靠子午嶺這道天然屏障以及隴東分區(qū)和第三八五旅七七〇團(tuán)等駐防部隊(duì)，這里既是保衛(wèi)邊區(qū)的前沿陣地，又是戰(zhàn)略練兵的可靠后方;這里山多林密、資源豐富、土地肥沃，完全能夠滿足辦學(xué)的條件。

1943年1月，中央軍委決定抗大七分校開赴隴東?？勾笃叻中＜八鶎訇戃娭袑W(xué)的師生從山西興縣出發(fā)，經(jīng)陜北綏德和延安長(zhǎng)途跋涉，于4月底到達(dá)合水縣，與抗大二分校附中正式合并，成立新的抗大七分校。彭紹輝兼任校長(zhǎng)，喻楚杰任副校長(zhǎng)。學(xué)校下設(shè)政治部、訓(xùn)練部、校務(wù)部、供給部、衛(wèi)生部、辦公室和文工隊(duì)等。校部駐合水縣老城鎮(zhèn)。所屬陸軍中學(xué)共1500余人被編為七分校第一大隊(duì)，駐扎在大鳳川。此后不久，抗大二分校附中師生共1500余人在校長(zhǎng)江隆基的帶領(lǐng)下輾轉(zhuǎn)到達(dá)合水，并入七分校，其中8個(gè)男生隊(duì)被編為第二大隊(duì)，起初駐在合水蒿咀鋪一帶山區(qū)，后移駐豹子川張岔。女學(xué)員被編為兩個(gè)女生隊(duì)，直屬校部領(lǐng)導(dǎo)，駐在蒿咀鋪柳溝一帶。1943年12月底至1944年4月，晉冀魯豫軍區(qū)所屬太行陸軍中學(xué)和太岳陸軍中學(xué)共計(jì)1100余人先后來到合水，被編為抗大七分校第三大隊(duì)，駐扎在合水縣平定川。1944年9月上旬，抗大七分校校部機(jī)關(guān)和女生隊(duì)在校長(zhǎng)彭紹輝的率領(lǐng)下，從合水縣遷到華池縣東華池村。至此，抗大七分校在隴東的組建工作全部完成，全校師生總?cè)藬?shù)達(dá)5200多人。

抗大七分校數(shù)千名師生在國(guó)民黨的層層封鎖下，積極發(fā)揚(yáng)抗大艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)、生產(chǎn)兩不誤，在東華池一帶挖窯洞、建校舍，興辦“革命家務(wù)”，不僅使這百里荒野變成了富饒糧倉(cāng)，而且以實(shí)際行動(dòng)粉碎了國(guó)民黨的反動(dòng)企圖。

豐衣足食

抗大七分校剛到東華池時(shí)一無所有，漫山遍野只有稀稀疏疏的幾孔荒廢窯洞。由于人多窯洞少，很多學(xué)員只能傍山架棚，露宿荒野，部分學(xué)員因?yàn)榱苡晟瞬　?/p>

為解決校舍問題，彭紹輝等人結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，帶領(lǐng)學(xué)員依山挖窯洞。經(jīng)過2個(gè)多月夜以繼日地苦干，共打窯洞690孔。后來，他們還修建了伙房、食堂，修整出一塊近百畝的大平地，為冬季開展軍事訓(xùn)練創(chuàng)造了條件。喻楚杰還從各隊(duì)選拔了一批能工巧匠，就地取材，為校部箍石窯46孔（今天成為抗大七分校紀(jì)念館）、蓋平房35間。喻楚杰親自動(dòng)手設(shè)計(jì)圖紙，帶領(lǐng)學(xué)員用木頭建起一個(gè)可容納2000余人的大禮堂，供全校開會(huì)、學(xué)習(xí)、開展活動(dòng)之用。

建校初期，還有一個(gè)突出問題就是糧食短缺?？勾笃叻中偟綎|華池時(shí)，糧食和蔬菜都由邊區(qū)政府和當(dāng)?shù)卣峁?。由于受到?guó)民黨的封鎖，運(yùn)糧工作十分困難。抗大七分校響應(yīng)黨中央“自己動(dòng)手，豐衣足食”的號(hào)召，積極開展大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)。從1944年4月開始，全校師生在勞動(dòng)實(shí)踐中，想出了很多巧干的辦法，如對(duì)付樹根“連根拔”，對(duì)付叢草“火燒連營(yíng)”等。為了進(jìn)一步提高開荒進(jìn)度，學(xué)校組織在隊(duì)與隊(duì)、班與班、山頭與山頭之間開展競(jìng)賽。大家偷偷干、結(jié)對(duì)干，創(chuàng)紀(jì)錄、破紀(jì)錄，一天連續(xù)干十幾個(gè)小時(shí)，每個(gè)學(xué)員每天開荒都在一畝以上，涌現(xiàn)出丁建民、田博良、呂國(guó)忠、王有恒等勞動(dòng)英雄。開荒任務(wù)完成后，學(xué)員們趕緊把谷子、糜子、豌豆等都播種下去……千年的荒山在抗大學(xué)員的心血和汗水澆灌下，終于變成保障生存的糧田 。

女生隊(duì)的到來為抗大七分校增添了一道柔美的色彩。當(dāng)時(shí)，隴東地區(qū)條件相當(dāng)艱苦，女生隊(duì)隊(duì)員以極大的毅力克服重重困難，同男生隊(duì)一道取得了大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)的勝利。紡線是女生隊(duì)的主要任務(wù)。她們?cè)诟G洞前的廣場(chǎng)上，各班圍坐成一個(gè)大圈，人手揮動(dòng)，紡車飛轉(zhuǎn)，加班加點(diǎn)地連續(xù)紡線。這些小姑娘在黨的教育培養(yǎng)和勞動(dòng)實(shí)踐的鍛煉下，既刻苦認(rèn)真又樂觀活潑，還心靈手巧。除紡線外，女生隊(duì)還承擔(dān)了織毛衣、毛襪和做棉軍服的任務(wù)。在制作棉衣的過程中，她們到山上挖來很多樹根，將根皮熬成多種顏色的水，再試驗(yàn)調(diào)色，制成多種顏料，把毛線染成咖啡色、黃色、深灰色、淺灰色等，然后織成多種顏色、多種花樣的毛衣、毛襪，解決了部隊(duì)的過冬御寒問題。

對(duì)抗大七分校師生而言，勞動(dòng)生產(chǎn)改善了生活、鍛煉了思想、錘煉了意志。到1944年底，他們開墾荒地6萬余畝，生產(chǎn)糧食折合細(xì)糧5650余石，并做到蔬菜全部自給，全校養(yǎng)豬1300余頭、羊1100余只、牛100余頭。抗大七分校在東華池大禮堂舉行了勞動(dòng)英雄、模范工作者大會(huì)及展覽會(huì)，表彰大隊(duì)級(jí)勞動(dòng)英雄與模范工作者72名，并選出校級(jí)勞動(dòng)英雄與模范工作者22名、先進(jìn)單位6個(gè)。在展覽會(huì)上，展出530多件展品和100多幅圖表，還用連環(huán)畫的方式宣傳勞動(dòng)英雄和模范工作者的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步弘揚(yáng)了抗大艱苦奮斗的革命精神。

錘煉成才

抗大七分校特別重視學(xué)員的思想教育。結(jié)合學(xué)員年齡小、思想單純、不怕困難、樂觀向上、接受能力強(qiáng)等特點(diǎn)，分校領(lǐng)導(dǎo)從分析抗戰(zhàn)形勢(shì)入手，通過開展整風(fēng)學(xué)習(xí)，召開座談會(huì)、講座等形式，讓學(xué)員明確來這里的目的、國(guó)內(nèi)形勢(shì)和現(xiàn)狀、自己的使命和任務(wù)等。

練兵主要分為射擊訓(xùn)練和體育訓(xùn)練。射擊訓(xùn)練主要集中在1943年冬到1944年春，在豹子川新建成的大操場(chǎng)上，彭紹輝親自到訓(xùn)練場(chǎng)，獨(dú)臂舉槍進(jìn)行動(dòng)作示范，講解瞄準(zhǔn)要領(lǐng)，學(xué)員們深受啟發(fā)，進(jìn)步很快。體育訓(xùn)練主要是練單杠、雙杠、木馬，這是很適合青年人的訓(xùn)練科目，尤其是單杠和木馬成了必練科目，既增強(qiáng)了學(xué)員的體質(zhì)，又鍛煉了他們的膽識(shí)，為戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練中的爬高、跳越障礙打下了基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)課程有政治課、軍事課和文化課。政治課和軍事課主要是學(xué)習(xí)馬、恩、列、斯和毛澤東的著作。《中國(guó)革命和中國(guó)共產(chǎn)黨》《兩個(gè)中國(guó)之命運(yùn)》《論持久戰(zhàn)》《實(shí)踐論》《矛盾論》《新民主主義論》《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》以及整風(fēng)文獻(xiàn)都是重點(diǎn)精讀課程。文化課主要是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、歷史、地理和俄語(yǔ)。為保證學(xué)員能更好地掌握知識(shí)，抗大七分校專門從延安魯迅藝術(shù)學(xué)院、延安大學(xué)等學(xué)校調(diào)來10多名教員。他們根據(jù)黨的教育方針、學(xué)員特點(diǎn)、當(dāng)?shù)貙?shí)際情況、革命工作的需要，把學(xué)員分成初中隊(duì)、高小隊(duì)，還有少量的初小隊(duì)。在課程設(shè)置上，有部隊(duì)建設(shè)、革命戰(zhàn)爭(zhēng)和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所需要的知識(shí)與技術(shù)等。

當(dāng)時(shí)，學(xué)習(xí)條件很差，最突出的困難是缺少課本和教學(xué)用具。在黨支部的帶領(lǐng)下，大家自己動(dòng)手，解決困難。沒有教室，就在露天上課，搬塊門板當(dāng)黑板，支起一塊石板就是桌子，搬來一塊石頭就是凳子;沒有粉筆，就用白土做成棒當(dāng)粉筆。課本是用邊區(qū)生產(chǎn)的粗麻紙刻印的活頁(yè)文選，作業(yè)本是學(xué)校每天給每個(gè)學(xué)員發(fā)的幾張土造的“馬蘭紙”。盡管條件很艱苦，但是學(xué)員們的學(xué)習(xí)勁頭很大，一有空就抓緊學(xué)習(xí)。特別是沒有基礎(chǔ)的學(xué)員，白天利用一切空余時(shí)間學(xué)，晚上湊在油燈下繼續(xù)學(xué)，以頑強(qiáng)的毅力攻下一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。

學(xué)習(xí)訓(xùn)練之余，學(xué)校還組織學(xué)員開展形式多樣的文體活動(dòng)。校文工隊(duì)和各大隊(duì)經(jīng)常自編自演文藝節(jié)目，他們用床單作道具，臉盆當(dāng)樂器，創(chuàng)演了《豹子川大合唱》 《難民區(qū)》《解放寧條梁》等劇目，吸引周邊數(shù)十里的老百姓前來觀看。

女生隊(duì)隊(duì)員在勞動(dòng)中不怕苦不怕累，學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，在勞動(dòng)間隙還編演反映女生隊(duì)?wèi)?zhàn)斗生活的文藝節(jié)目。女生一隊(duì)的“踩高蹺”、女生二隊(duì)演出的“柳溝風(fēng)光”等是當(dāng)時(shí)轟動(dòng)全校的好節(jié)目，曾到校部駐地參加過匯報(bào)演出。女生二隊(duì)為了把文化生活搞得豐富多彩，還組織競(jìng)選出俱樂部主任，大大豐富了隊(duì)內(nèi)文化生活。

報(bào)效祖國(guó)

抗戰(zhàn)勝利后，抗大七分校師生陸續(xù)返回各自崗位。1945年9月，抗大七分校第三大隊(duì)率先重返晉冀魯豫前線。10月下旬，校部和第一大隊(duì)在彭紹輝帶領(lǐng)下奔赴晉綏邊區(qū)，第二大隊(duì)數(shù)百名學(xué)員返回延安，被分配到中共中央有關(guān)部門工作。11月24日，中央軍委通知抗大七分校第一大隊(duì)學(xué)員全部結(jié)業(yè)，一部分學(xué)員被分配到呂梁軍區(qū)，一部分學(xué)員赴東北北滿工作。

1946年4月，陜甘寧晉綏聯(lián)防軍決定，以抗大七分校第二大隊(duì)為基礎(chǔ)組建陜甘寧晉綏聯(lián)防軍步兵學(xué)校。4月26日，第二大隊(duì)其余人員在東華池校部舉行了結(jié)業(yè)典禮。不久，留校人員轉(zhuǎn)入校址設(shè)在延安附近的安塞縣磚窯灣步兵學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。至此，在隴東歷經(jīng)3年的抗大七分校圓滿完成黨交給的神圣使命，所有學(xué)員全部離開這座革命熔爐，踏上新的革命征途。

抗大七分校在隴東的3年，是戰(zhàn)斗的3年、自力更生的3年、充滿革命樂觀主義精神的3年，也是隴東革命斗爭(zhēng)史上輝煌燦爛的3年。雖然物質(zhì)條件異常艱苦，但學(xué)員之間、師生之間，學(xué)員和群眾之間情同手足，同甘共苦，隴東地區(qū)大部分有志青年加入到七分校的隊(duì)伍中，走上了革命道路。

抗大七分校在隴東辦學(xué)期間，為抗日前線和解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的黨政組織及部隊(duì)培養(yǎng)了5000多名干部和初中級(jí)通信、機(jī)要、測(cè)繪、文藝、醫(yī)務(wù)等人才。中華人民共和國(guó)成立后，他們都成為我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)各領(lǐng)域的骨干力量。有的去了八一電影制片廠、電影局、新聞電影制片廠，有的去了部隊(duì)，有的去了學(xué)校，從事行政工作、通信工作、醫(yī)療衛(wèi)生工作。他們都為新中國(guó)的建設(shè)和繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)了一生。

隨著時(shí)間推移，抗大七分校畢業(yè)的學(xué)員在歷練中成才。200多名學(xué)習(xí)炮兵技術(shù)的七分校學(xué)員，在刻苦的學(xué)習(xí)實(shí)踐中逐漸成長(zhǎng)為炮兵學(xué)校的中堅(jiān)力量。以抗大七分校第二大隊(duì)為基礎(chǔ)組建的陜甘寧晉綏聯(lián)防軍步兵學(xué)校，在新中國(guó)成立后幾經(jīng)整編、多次更名，發(fā)展為中國(guó)人民解放軍西安陸軍學(xué)院，后又改名為中國(guó)人民解放軍陸軍邊海防學(xué)院。

抗大七分校的崢嶸歲月已經(jīng)過去70多年了，但其創(chuàng)造的輝煌還在隴東這片熱土上光芒四射，每一名抗大七分校學(xué)員的英勇事跡仍深深鐫刻在隴東人民的心中。2009年，華池縣委、縣政府對(duì)抗大七分校舊址進(jìn)行了維修，建成抗大七分校紀(jì)念館，恢復(fù)了分校部分舊貌，用12個(gè)展室、81幅照片、43件文物再現(xiàn)了學(xué)員們當(dāng)年學(xué)習(xí)、戰(zhàn)斗和生產(chǎn)勞動(dòng)的動(dòng)人場(chǎng)景。抗大七分校舊址多次被甘肅省委、省政府和甘肅省慶陽(yáng)軍分區(qū)評(píng)定為省級(jí)文物保護(hù)單位、全省黨史教育基地、“紅色基因代代傳”工程建設(shè)教育基地。

抗大七分校與隴東抗日根據(jù)地軍民，用愛國(guó)主義、共產(chǎn)主義精神書寫的革命的戰(zhàn)斗的英雄詩(shī)篇，以及在革命斗爭(zhēng)中形成的以堅(jiān)定正確的政治方向和艱苦奮斗的政治本色為主要內(nèi)容的抗大精神，與以“面向群眾、堅(jiān)定信念、顧全大局、求實(shí)開拓”為主要內(nèi)涵的南梁精神一道，成為我們黨最寶貴的精神財(cái)富，鼓舞激勵(lì)隴東老區(qū)人民堅(jiān)守初心、砥礪奮進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗！

（責(zé)編 閔睿）