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      生長發(fā)育期脊柱側彎患者圍手術期心理疏導

      2021-07-22 08:41:04蔣孝芳柴可心汪鑫鵬王正雷
      中國矯形外科雜志 2021年14期
      關鍵詞:發(fā)育期恐懼脊柱

      荀 琳,劉 敏,李 娜,孫 玉,蔣孝芳,柴可心,王 楊,周 樂,汪鑫鵬,王正雷

      (中國人民解放軍聯(lián)勤保障部隊第962醫(yī)院,黑龍江省哈爾濱,150000)

      生長發(fā)育期脊柱側彎是嚴重致殘性疾病,多見于青少年,年齡13~19歲,多見于特發(fā)性脊柱側彎[1,2]。一旦確診脊柱側彎,患者本人及家長均遭受嚴重的心理創(chuàng)傷,出現(xiàn)不同程度的心理障礙,加上對該病的認知較少,更進一步產(chǎn)生恐慌心理,同時給患者也造成較大的心理打擊[3,4]。患者入院后圍手術期的心理負擔更加嚴重,圍手術期會出現(xiàn)各種心理問題[5],報告如下。

      1 臨床資料

      1.1 一般資料

      2010年1月—2014年1月,本科收治生長發(fā)育期特發(fā)性脊柱側彎患者66例納入本研究。其中,男30例,女36例;年齡13~19歲,平均(15.82±1.51)歲。本組患者均為特發(fā)性脊柱側彎者,術前Cobb 角 40°~78°,平均(53.16±3.44)°。本研究獲醫(yī)院倫理委員會批準,所有患者及家長均知情同意。

      1.2 治療與干預方法

      所有患者入院后進行心理分析,并且給予針對性心理干預。在充分檢查與術前準備后,患者均在全麻下行后路松解,椎弓根釘-生長棒矯正術。術后依據(jù)患者臨床情況,給予相應醫(yī)療護理,并依據(jù)患者心理狀態(tài)變化,跟進心理干預。心理干預措施如下:(1)建立良好的醫(yī)患關系,拉近醫(yī)患距離。適度向患者介紹病情,講清各種治療的目的和必要性,逐漸讓患者知道需要的治療和康復詳情,并依據(jù)治療進程和節(jié)段性治療結果,鼓勵患者,提升其主動康復的積極性;(2)注意家長教育,發(fā)揮家長作用。協(xié)助醫(yī)生與患者家長溝通,使家長逐漸深入了解病情、醫(yī)療風險、患者自身在診療過程的作用。從而使患者積極主動配合醫(yī)療措施,主動參與康復鍛煉;(3)結合本科多年治療脊柱側彎的歷史,介紹大量成功病例,使患者及家長們更進一步增強手術信心,特別是將大量手術后同齡患者的聯(lián)系方式告知圍手術期患者,讓同齡患者們進行溝通,提升治療信心;(4)教會患者自我護理的基本方法,術前進行宣教和示范,如軸線翻身、叩背排痰、更換臥位、床上排便、術中體位耐受等,讓患者基本能掌握一些自我護理技能。術后指導患者正確完成自我護理與康復動作,并使患者本人能自我操作,達到一定熟練程度。

      1.3 評價指標

      記錄圍手術期臨床資料。制作專用的心理調量表,每個項目列出0~10的標尺,由患者由輕到重,標出自我感受尺度;調查以下問題:(1)恐懼終生致殘;(2)擔心家庭;(3)擔心經(jīng)濟問題;(4)恐懼并發(fā)癥發(fā)生;(5)同齡自悲感;(6)依賴心理;(7)迷信心理。每個項目得分0~10分,總得分為0~70分,得分越少,心理負擔越輕。分別于入院時、術前、術后出院時進行調查測評。

      1.4 統(tǒng)計學方法

      采用SPSS 25軟件進行統(tǒng)計學分析,計量資料以±s表示,行方差齊性檢驗,如方差不齊,采用Krushal-Wallis H檢驗。P<0.05為差異有統(tǒng)計學意義。

      2 結 果

      2.1 臨床結果

      66例患者均順利手術,均發(fā)生未死亡、截癱,以及神經(jīng)和血管損傷等嚴重并發(fā)癥。66例患者中,僅11例術后拔除導尿管后短時間排尿困難,經(jīng)按摩等處理后,均恢復自主排尿。所有患者術后均掌握主動排痰技巧,均未發(fā)生肺部感染;所有患者和家屬術后均掌握整體翻身動作和時間間隔,均未發(fā)生壓瘡。66例患者中,53例切口甲級愈合,10例乙級愈合,3例丙組愈合。出院后隨訪6周以上,所有患者均恢復自理生活能力。

      2.2 心理調查結果

      66例患者圍手術期心理調查結果見表1。隨患者住院時間的推移,6個項目評分和總分均顯著降低(P<0.05);與入院時(干預前)相比,術前(干預后)66例患者各項評分均降低,其中恐懼終生致殘、恐懼并發(fā)癥發(fā)生、自悲感、依賴心理、迷信心理和總分兩時間點間差異均有統(tǒng)計意義(P<0.05),而擔心家庭和擔心經(jīng)濟問題評分兩時間點間的差異無統(tǒng)計學意義(P<0.05);出院前(干預后),上述各項評分均與入院時(干預前)和術前(干預后)相比差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。

      表1 66例患者心理調查量表結果(分,±s)與比較

      表1 66例患者心理調查量表結果(分,±s)與比較

      images/BZ_92_206_2377_469_2446.pngimages/BZ_92_469_2377_921_2446.pngimages/BZ_92_921_2377_1466_2446.pngimages/BZ_92_1466_2377_1961_2446.pngimages/BZ_92_1961_2377_2000_2446.pngimages/BZ_92_2000_2377_2274_2446.pngimages/BZ_92_206_2516_469_2585.pngimages/BZ_92_469_2516_921_2585.pngimages/BZ_92_1466_2516_1961_2585.pngimages/BZ_92_1961_2516_2000_2585.pngimages/BZ_92_2000_2516_2274_2585.pngimages/BZ_92_206_2654_469_2723.pngimages/BZ_92_1466_2654_1961_2723.pngimages/BZ_92_469_2654_921_2723.pngimages/BZ_92_921_2654_1466_2723.pngimages/BZ_92_1961_2654_2000_2723.pngimages/BZ_92_2000_2654_2274_2723.pngimages/BZ_92_469_2792_921_2862.pngimages/BZ_92_206_2792_469_2862.pngimages/BZ_92_1466_2792_1961_2862.pngimages/BZ_92_921_2516_1466_2585.pngimages/BZ_92_921_2792_1466_2862.pngimages/BZ_92_1961_2792_2000_2862.pngimages/BZ_92_2000_2792_2274_2862.pngimages/BZ_92_206_2931_469_3000.png恐懼終生致殘擔心經(jīng)濟問題自悲感迷信心理images/BZ_92_469_2931_921_3000.png8.45±1.10 2.71±1.05 9.08±0.85 2.06±2.77images/BZ_92_921_2931_1466_3000.png2.89±2.00 2.52±2.11 4.05±1.49 0.98±1.86images/BZ_92_1466_2931_1961_3000.png0.95±1.70 0.64±0.69 3.05±1.37 0.32±0.59images/BZ_92_1961_2931_2000_3000.pngimages/BZ_92_2000_2931_2274_3000.png<0.001<0.001<0.001<0.001

      3 討論

      生長發(fā)育期脊柱側彎患者多是慢性進行發(fā)展,患者都有多次就診史,甚至有長期受人歧視的自我感受。隨畸形加重,不僅嚴重影響生活質量,患者心理問題表現(xiàn)更為突出。因年齡、職業(yè)、經(jīng)歷、性格、背景等多方面的不同,患者的心理損害也有較大差異。因此,術前充分調查了解患者心理狀態(tài),針對性給予心理干預,從而使患者以改善的心理狀態(tài)接受手術治療,對于手術安全和術后功能鍛煉均起到積極的促進作用[6]。

      本研究發(fā)現(xiàn)患者入院時最主要的心理問題是恐懼終生致殘、恐懼并發(fā)癥發(fā)生、自悲感和依賴心理,經(jīng)醫(yī)護人員與患者及家長的溝通干預,可在術前明顯化解這些主要心理負擔。主要措施是實施個體化心理疏導,幫助患者認知生長發(fā)育期脊柱側彎的病因、發(fā)病機理、手術治療、術后康復等,通過宣教圍手術期的個案性護理,讓患者在有充分思想準備的情況下[7]接受手術,隨著手術的順利實施,與患者的溝通更加順暢,患者擔心家庭、擔心經(jīng)濟問題和迷信心理也得到化解。更加主動按術前教育,積極康復鍛煉,從而取得滿意的臨床效果。

      綜上所述,應重視生長發(fā)育期脊柱側彎患者的心理問題,術前及時給予相應的心理干預,對于保障醫(yī)療安全,獲得患者積極配合,從而取得滿意臨床結果,有著重要意義。

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