白秋

怡清齋，是個(gè)茶莊，店不大，卻很顯眼。給人印象最深的，是進(jìn)門正中掛了一幅“關(guān)公夜讀”的年畫，看斑駁灰暗的紙質(zhì)，就知道有些年頭了。左右一副對聯(lián)也很有意思，上聯(lián)：春風(fēng)大雅能容物，下聯(lián)：秋水文章不染塵;橫批：惜物惜緣。

老板丁公邃，濰縣坐地戶，幼時(shí)上學(xué)不用心，手卻沒閑著，除雕刻鋦補(bǔ)做點(diǎn)小手藝，平日里爬墻上屋、偷瓜摸棗的事也沒少干。他爹看他不是上學(xué)的料，怕他走彎路，高中沒畢業(yè)就把他托付給福建一個(gè)親戚，學(xué)做買賣去了。

別說，這小子經(jīng)商倒是一把好手，不出幾年，學(xué)成回來，還帶回一個(gè)貌美如花的媳婦。瞅準(zhǔn)機(jī)會，他在火車站南茶博城開了這個(gè)門頭，專門批發(fā)茶葉。南來北往奔走，自掙自食接單，有房有車，有兒有女，小日子過得還挺滋潤。

開茶莊，講究先嘗后買，要品茶。一天，客戶老王帶著自己常用的紫砂壺來品茶，一不小心把蓋子給摔成好幾瓣，那個(gè)心疼啊。說這是上百年的老物件了，算不上傳家寶，也很有感情，這可咋整。老丁突然發(fā)聲：“信我嗎？我給你鋦起來，跟原來差不多，咋樣？”

半信半疑的工夫，老王跟他來到二樓工作室，除了靠邊靠角的一大堆茶葉垛子，大半間屋子，全是稀奇古怪的工具和茶具瓷器的成品半成品;還有一批朱泥筋紋壺六方包嘴、建盞花釘鑲嵌、荷葉鋦鑲杯、包銀雙蝦壺等精致珍稀物件，不同時(shí)期的金剛鉆、鏨子、柳錘、刮刀和現(xiàn)代焊接電器。最奇特的是靠近窗下，還杵著一個(gè)正正方方的電窯。

老天爺，你這里是隱藏著一個(gè)“兵工廠”啊。

原先濰縣這地兒，手工藝就特別興盛。史書記載，漢代以來，就有絲織品，通過絲綢之路遠(yuǎn)銷海外。清中晚期，土法織布、紅爐鍛打、手工繡花、風(fēng)箏制作、木版年畫、嵌銀髹漆等手工作坊和家庭手工業(yè)遍布城鄉(xiāng)，素有“兩百只紅爐、三千砸銅匠、九千繡花女、十萬織布機(jī)”的盛譽(yù)，普通人家都以有一種手藝在身自豪。

鋦壺鋦瓷，屬于鋦藝，干這活兒的人，過去叫錮爐子匠。建國后，當(dāng)?shù)剡€有以鋦藝為主的錮爐匠專業(yè)村、專業(yè)戶。這些人，跟老丁家都不遠(yuǎn)，俗話說：沒有金剛鉆，別攬瓷器活兒。老丁小時(shí)候，總覺得自己就是金剛鉆，沒少給老少爺們折騰?，F(xiàn)在買賣好了，有了大把的時(shí)間，他把過去那些老家什拾掇出來，成了第二職業(yè)。漸漸有了名頭，還給自己起了一個(gè)響亮的名號：天一作坊。

下店上坊，也真夠他忙活的。為了省心，那年他還收了一個(gè)徒弟打下手，結(jié)果那人學(xué)了個(gè)七八分的時(shí)候，瞞著他申報(bào)了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目代表性傳承人，師承當(dāng)中卻說是家傳，對他只字未提。惹得他大病一場，當(dāng)即踢出師門，發(fā)誓不再收徒，也不輕易給人修復(fù)物件了。

可是這個(gè)手藝在身，就像女人懷孕，不是咬牙就能憋住的。過段時(shí)間他還是手癢難耐，于是就化名丁天一，斷斷續(xù)續(xù)躲在樓上小屋里，做點(diǎn)修復(fù)工藝。不熟悉的人，還真不知道鋦藝出名的丁天一，就是賣茶葉的丁公邃。

要說老王這個(gè)壺，看落款，出自清末名家之手，分量十足。老丁琢磨了好幾天，又花了大半月時(shí)間，在不到二寸的壺蓋上，打了十八個(gè)細(xì)若蚊腳般的金鋦釘。關(guān)鍵中間破損點(diǎn)上，巧用銀絲編織，鑲嵌紅寶石一枚。打眼一看，宛若騰云駕霧的金龍戲珠，不知道的，還以為是主家故意修飾來著?？砂牙贤踅o高興壞了，要重金答謝，老丁堅(jiān)辭不要，只取物料成本。這一來一往，鋦壺沒掙到錢，茶葉買賣可做成鐵板一塊了。

茶葉場里做修壺，當(dāng)然不缺客戶，忙忙碌碌的日子老丁過得相當(dāng)瓷實(shí)。有一回，他的作品被一個(gè)行內(nèi)人看中，千方百計(jì)借來參加了一個(gè)本地舉辦的全國手工藝展，并請他現(xiàn)場表演。

開幕那天，來了一隊(duì)聾啞學(xué)校的參觀者。帶隊(duì)老師說，這是一次研學(xué)課，對這些學(xué)生今后職業(yè)發(fā)展會有很大幫助。孩子們雖然不會說話，也聽不見，但他們都很用心，因?yàn)檫@可能就是他們終身賴以糊口的手藝。孩子們都是當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)手藝類項(xiàng)目的學(xué)生，當(dāng)然也有鋦藝項(xiàng)目的幾個(gè)人。

隨后連續(xù)三天，老丁就發(fā)現(xiàn)一位清秀的小伙子在他的攤位轉(zhuǎn)悠，不說話，一看就是半天，也不肯離開。老丁好奇，就問那個(gè)帶隊(duì)老師。老師說，這是他們最優(yōu)秀的學(xué)生之一，會刺繡，也學(xué)過刻瓷的，見識到老丁的鋦藝，很想跟他學(xué)習(xí)?？嘤诶隙∮醒栽谙龋约河珠_不了口。

老丁心頭一熱，說：“這個(gè)孩子我收了，讓他上我門頭上來吧，學(xué)藝期間順便幫我打下手，不收學(xué)費(fèi)?！?/p>

幾年后，文化和旅游部在濟(jì)南舉辦全國非遺博覽會，濰縣鋦藝這個(gè)項(xiàng)目的傳承人中，就有一個(gè)精明強(qiáng)干、秀外慧中的小伙子，像繡花一般在名貴瓷器上穿針引線，一時(shí)上了熱搜。

別人問他，老師是誰？他豎起兩個(gè)食指短暫一碰，然后舉起右手食指，在額頭上空畫了一個(gè)圈，咧開嘴笑了。