魏語晨
我的動物朋友是一對漂亮的小鴿子。
一只鴿子全身長滿雪白的羽毛,好像穿著一件潔白的羽絨大衣;另一只鴿子是淡灰色的,翅尖上帶著一點紫色的花紋,非常好看,仿佛穿上了一件灰紫色的毛絨裙。
小白鴿特別愛打扮,總是用自己橙黃色的小尖嘴梳理羽毛,一旁的小灰鴿總是用不屑的眼神看著小白鴿,顯得有點不耐煩。我猜想小白鴿應該是只母鴿,小灰鴿是只公鴿。比如:我拿著一個小發(fā)卡過去,小灰鴿會躲得遠遠的,而小白鴿則會欣喜若狂地迎過來,想叼走發(fā)卡。
兩只鴿子來到我們家快兩個月了,因為害怕它們飛走,一直都是放在籠子里喂養(yǎng)的。有一次,鴿子們不知道怎么就把鳥籠打開,趁機飛走了。我急得滿頭大汗,陽臺和窗戶都找遍了,連墻角都摸過了,可還是沒有發(fā)現(xiàn)它們的蹤跡。我連忙推開家門,火急火燎地奔到樓下,四處張望,可連它們的影子也不見。我又急又氣,心中似乎有一團火在燃燒:我的朋友啊,你們跑哪兒去了?
遍尋無果后,我沮喪地回到家,看著空蕩蕩的籠子,郁悶的心情越發(fā)煩躁了。媽媽安慰我說:“鴿子是一種會認路回家的動物,說不定哪天它們就飛回來了?!?/p>
我半信半疑,真希望媽媽說的是真的??!它們走后的那幾天,我每天一有空就到處尋找,每一個角落都不放過,每經(jīng)過一棵大樹,我都會細細打量一會兒,希望看到它們的蹤跡??山Y(jié)果總是讓我失望,我的心每天在失望和希望之間徘徊,我總是擔心:鴿子會不會沒東西吃?昨天下了大雨,它們會不會著涼?它們會不會一不小心被別人抓住了?
有一天,我放學回家,隱隱約約聽見陽臺處傳來熟悉的“咕咕”聲,我的心怦怦直跳,躡手躡腳地走過去,小心翼翼地探出頭往外看,只見兩只鴿子停在籠子上正狼吞虎咽地吃著玉米呢!
原來鴿子真的會認路??!我生怕驚動這失而復得的“寶貝”,連忙捂著嘴偷偷樂起來。媽媽說:“看來你的好朋友已經(jīng)認識咱家了!”于是,我嘗試著采取放養(yǎng)的形式。每天,它們自由自在地在外面玩耍,到了傍晚,它們都會按時飛回家,一會兒在陽臺上悠閑地散步,一會兒在窗戶上蹦上跳下,一會兒又在籠子里吃美味的食物。我蹲在旁邊,開心地看著它們的一舉一動,就是最美好的時光。
我終于和它們成為真正的好朋友啦。
【點評】小作者抓住動物朋友鴿子的外形特點,用比喻、擬人等修辭手法形象地描寫鴿子。和鴿子朋友之間的故事描寫比較精彩和生動,情節(jié)波折,表現(xiàn)了小作者和小鴿子們的深厚情誼。
[作者地址:武漢理工大學附屬小學四(1)班 指導老師:楊麗紅]