沈友林

文題

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

這些年， 大學(xué)校園里藏龍臥虎：“80后”甘相偉在北京大學(xué)當(dāng)保安， “甘愿為心中的夢(mèng)想站崗”，工作之余，溜進(jìn)課堂蹭課，聽名師講座，泡圖書館，以成人高考身份進(jìn)入北京大學(xué)中文系學(xué)習(xí)，并創(chuàng)作《站著上北大》走紅網(wǎng)絡(luò)， 畢業(yè)后成為一名高校輔導(dǎo)員;杭州電子科大的一位宿管阿姨湯杏芳， 利用工作間隙，6年時(shí)間寫下了6部中長(zhǎng)篇網(wǎng)絡(luò)小說，成為浙江省網(wǎng)絡(luò)作家協(xié)會(huì)的會(huì)員并擔(dān)任了杭州電子科技大學(xué)寫作公開課老師……他們生活清苦，工作辛勞，但是仍然葆有蓬勃的生命動(dòng)力， 最終擁有了屬于自己的“詩(shī)和遠(yuǎn)方”。

某校高一（3）班的學(xué)風(fēng)每況愈下，為了扭轉(zhuǎn)這種局面，班主任擬召開一次主題班會(huì)，想請(qǐng)正在高三就讀的你結(jié)合材料中的事跡，以“如何擁有屬于自己的詩(shī)和遠(yuǎn)方”為副標(biāo)題寫一篇演講稿，在班上發(fā)表演說。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬正標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲;不少于800字。

寫作指導(dǎo)

引導(dǎo)語(yǔ)創(chuàng)設(shè)了一個(gè)具體的情境——高三的“我（作者）”在某校高一（3）班的主題班會(huì)上發(fā)表演說。“結(jié)合材料中的事跡”，就是要用材料中典型人物的事跡以及材料外類似的事跡（由材料中的省略號(hào)可知）去激勵(lì)學(xué)生，以扭轉(zhuǎn)他們學(xué)風(fēng)每況愈下的局面。副標(biāo)題“如何擁有屬于自己的詩(shī)和遠(yuǎn)方”中的“如何”一詞也很重要，暗示全文要詳寫“怎么辦”。根據(jù)上段的分析，可以概括為如下幾個(gè)方面：有夢(mèng)想;不自卑;不怕生活清苦;珍惜時(shí)間;努力奮斗;葆有蓬勃的生命力等等。同時(shí)，寫演講稿時(shí)，要有意識(shí)地多用些整句和排比、對(duì)偶、反問、反復(fù)等修辭手法。

例文

朝氣蓬勃，努力奮斗

——如何擁有屬于自己的詩(shī)和遠(yuǎn)方

□廣東省深圳市龍華中學(xué) 陳慧文

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我今天演講的題目是“朝氣蓬勃，努力奮斗——如何擁有屬于自己的詩(shī)和遠(yuǎn)方”。

先給大家介紹兩個(gè)人：北京大學(xué)的保安甘相偉，以成人高考身份進(jìn)入北京大學(xué)中文系學(xué)習(xí)，畢業(yè)后成了一名高校輔導(dǎo)員;杭州電子科大的宿管阿姨湯杏芳，在6年的時(shí)間里寫下了6部中長(zhǎng)篇網(wǎng)絡(luò)小說，成為浙江省網(wǎng)絡(luò)作家協(xié)會(huì)的會(huì)員并擔(dān)任杭州電子科大寫作公開課老師……他們都是大學(xué)里的基層人物，但是，他們都充分利用工作的閑余時(shí)間，不辭勞苦，取得了令人矚目的成績(jī)。這些例子告訴我們：一個(gè)人無(wú)論地位多低，只要努力奮斗，堅(jiān)持不懈地做下去，就有可能擁有屬于自己的詩(shī)和遠(yuǎn)方。

同學(xué)們，你們的條件應(yīng)該大都比我剛才講的保安和宿管好，可是，當(dāng)我得知你們的學(xué)風(fēng)每況愈下的時(shí)候，我真的很痛心，因?yàn)槲沂沁^來人，深有體會(huì)，我也曾經(jīng)在高一的時(shí)候松懈過，懶散過，現(xiàn)在都還在懊悔。

我們要懷揣夢(mèng)想，激發(fā)動(dòng)力。保安叔叔和宿管阿姨因?yàn)樾闹杏忻篮玫膲?mèng)想，所以才有動(dòng)力在辛勤的站崗、管理宿舍之余，努力為夢(mèng)想而奮斗，不怕生活的清苦和工作的辛勞。親愛的同學(xué)們，你是否也擁有一個(gè)自己的夢(mèng)想呢？

我們要丟掉自卑，奮力前行，只管奮力追求自己所熱愛的事物吧！親愛的同學(xué)們，也許你現(xiàn)在也沒有華服，但并不影響你為之努力奮斗;現(xiàn)在的你可以不優(yōu)秀，但是一定要首先讓內(nèi)心變得強(qiáng)大，這是你以后變得優(yōu)秀的必要條件。

我們要堅(jiān)持不懈，養(yǎng)成習(xí)慣。荀子曰：“騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！眲倮咄皇亲盥斆鞯哪且粋€(gè)，而是能夠堅(jiān)持走到最后的那一個(gè)。當(dāng)一個(gè)人把堅(jiān)持不懈變成習(xí)慣的時(shí)候，他想不成功都難！

同學(xué)們，幸福是奮斗出來的，詩(shī)和遠(yuǎn)方也是奮斗出來的！

我的演講完畢，謝謝各位！

評(píng)點(diǎn)：這篇演講稿緊扣正標(biāo)題“朝氣蓬勃，努力奮斗（ 中心論點(diǎn)）”，從“懷揣夢(mèng)想，激發(fā)動(dòng)力”“丟掉自卑，奮力前行”“堅(jiān)持不懈，養(yǎng)成習(xí)慣”三個(gè)方面闡述了“如何擁有屬于自己的詩(shī)和遠(yuǎn)方”，詳略得當(dāng)，內(nèi)容充實(shí)，主題突出，思路清晰。感情真摯充沛，富有感染力。