李雪瑩 王坤鵬
古人說(shuō):“詩(shī)是無(wú)形畫,畫是有形詩(shī)?!睍嬐矗瑑烧咴诒砬檫_(dá)意上是相通的。
今天我們的主人公可是一個(gè)全能型的人才——文征明,他德才兼?zhèn)?,博學(xué)多能,詩(shī)、文、書、畫俱佳,是明代杰出的畫家、書法家,也是明代大名鼎鼎的“吳中四才子”之一。
文征明的繪畫集中在山水、人物、花卉等題材,尤其是他畫的山水畫非常出色?!度^圖》卷就是他的一幅山水畫代表作品,你知道其中的“三絕”指的是哪“三絕”嗎?他是如何將這“三絕”完美地結(jié)合到一起的?作品中描繪的又是什么場(chǎng)景呢?
你知道嗎?這種畫卷又稱“手卷”,以能握在手中順序展開閱覽得名,因?yàn)槭志硪话愣继貏e長(zhǎng),所以也稱“長(zhǎng)卷”。如果把這幅畫卷豎起來(lái)的話,大概有三層樓房那么高呢!《三絕圖》卷的作者文征明是明代蘇州人,他活了90歲,一生經(jīng)歷成化、弘治、正德和嘉靖四個(gè)年號(hào)。他年輕時(shí)為了通過(guò)科舉求取功名,多次從蘇州前往南京參加鄉(xiāng)試,54 歲時(shí)經(jīng)舉薦入京為官??墒牵胚^(guò)了兩年,文征明就辭官返回了蘇州。從此以后,他再未遠(yuǎn)離自己的家鄉(xiāng),將全部身心都投到了詩(shī)、書、畫的創(chuàng)作中。
仔細(xì)觀察右圖中的風(fēng)景,結(jié)合文征明的生平,請(qǐng)你猜一猜,他畫的是北京、南京、蘇州,還是什么地方的美景呢?
看到這樣的美景,你的心中是否也涌起了創(chuàng)作的沖動(dòng)呢?在爸爸媽媽的幫助下,嘗試寫一寫下面的這兩句詩(shī)。
你能在畫作中找到“煙波”“游人”和“木蘭舟”嗎?詩(shī)中的“情不極”指的是什么樣的情感?體會(huì)一下文征明在創(chuàng)作這幅圖卷時(shí)的心情。
文征明生前經(jīng)常邀請(qǐng)他的朋友到蘇州雅聚,或登山訪古,或泛舟湖上,因此對(duì)這里的景色十分熟悉,留下了不少詩(shī)、書、畫的佳作。以文征明為代表的“吳門畫派”的書畫大師們,能將景與畫相融,將景與詩(shī)相融,更能將景與建筑相融,這種追求天人合一的文人思想在吳地得到傳承,今天我們?nèi)匀荒茉谠S多地方感受到。
在蘇州博物館的展廳里看完展覽,來(lái)到室外,觀察這里的景致,你有什么發(fā)現(xiàn)嗎?
請(qǐng)你想一想,蘇州博物館的主色調(diào)為什么要設(shè)計(jì)成黑白兩色呢?《三絕圖》卷中所描繪的景色與現(xiàn)實(shí)中又有什么不同呢?
*古今連線*
古人云“文如其人”。文征明之所以在歷史上受到推崇,不僅僅因?yàn)樗叱臅嫾妓?,更在于他高尚的品德?/p>
文征明自辭官之后,成了一位職業(yè)書畫家,但他作畫有自己的原則,堅(jiān)決不肯將自己的作品賣給皇親國(guó)戚和達(dá)官貴人。唐王曾以數(shù)條黃金求文征明畫畫,被文征明堅(jiān)拒,就連嚴(yán)嵩這樣身居高位的大官拜訪他,他也不回拜。外國(guó)貢使途經(jīng)蘇州,常常因?yàn)榈貌坏剿臅嬜髌范械竭z憾。
你從中能感受到文征明是一個(gè)什么樣的人嗎?他身上的品格在今天有著怎樣的意義呢?與你的爸爸媽媽展開討論并說(shuō)一說(shuō)自己的觀點(diǎn)吧!