潘婳

星期天，我和爸爸玩了一個(gè)挑竹簽的小游戲。爸爸說：“用一根竹簽，從竹簽堆里挑出另一根，只要其他竹簽不動(dòng)，挑出的這根就歸自己，動(dòng)了的話就歸對(duì)方?！蔽移炔患按攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

“嘩啦！”隨著一大把竹簽和桌子親密碰頭的聲音，比賽正式開始！我和爸爸各坐一邊，抄起一根竹簽，躍躍欲試。我托著腮，哼著小曲兒，晃著手中的竹簽，尋找著目標(biāo)。呵呵，就是你了！我低下頭，望著那根被我選中的竹簽：這細(xì)細(xì)小小的身板，難得到我嗎？我撇嘴一笑，抬起手隨便一挑，那竹簽順勢(shì)就跳了起來。還沒等我高興呢，它的“鄰居”就不爭(zhēng)氣地朝我扭了扭腰。??！我倒吸一口氣。慘了！“哈哈哈哈，歸我咯！謝謝女兒！”對(duì)面?zhèn)鱽戆职忠魂嚧笮?，我瞪了爸爸一眼，正好看到他把那根竹簽收入囊中的樣子。哼，我嘟起小嘴，可不服氣?/p>

輪到爸爸了，只見他左看看，右看看，細(xì)細(xì)觀察著亂糟糟的竹簽堆。突然，他不動(dòng)了，眼睛直直地盯著一處，看來是選中目標(biāo)了。爸爸捏著竹簽，輕輕地抽著，另一根竹簽便像聽話的小孩一樣，乖乖地出來了。哦，原來是這樣。挑竹簽也要細(xì)心認(rèn)真，不能馬虎對(duì)待，我恍然大悟。爸爸挑好了，我深吸一口氣，學(xué)著他的樣子，小心翼翼地把竹簽伸到一根正在曬太陽的“兄弟”下面。好了，碰到了！我屏住呼吸，手略微顫抖，輕輕一撥——那竹簽一個(gè)接連翻，恰巧落到了我的手中，成為我的“俘虜”。

“好樣的！”爸爸一陣叫好。哈哈，我成功了！我高高揮著手中的竹簽，手舞足蹈，恨不得給全世界看看我的戰(zhàn)利品。有了這次的經(jīng)驗(yàn)，我越挑越熟練，最后，竟然比爸爸多了一根，我贏了！

挑竹簽這個(gè)游戲給我?guī)砹藷o窮的樂趣，還讓我明白，再小的事情也要認(rèn)真對(duì)待，這樣才能收獲成功的喜悅！

【點(diǎn)評(píng)】“挑竹簽”這個(gè)游戲，在小作者的筆下，是多么富有樂趣呀！聰明的小作者詳細(xì)描寫了游戲時(shí)的情節(jié)，將自己和爸爸挑竹簽時(shí)的場(chǎng)景進(jìn)行了對(duì)比描寫，使文章一波三折，妙趣橫生。一連串的動(dòng)作描寫不僅具體展示了游戲的玩法，也體現(xiàn)了人物的心情變化。最有趣的是，小作者運(yùn)用了擬人的修辭手法，把竹簽描繪得頗具靈性，極其可愛。讀來，讓人躍躍欲試，也想去挑一挑竹簽?zāi)兀?/p>

（作者地址：浙江省杭州市新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)405班 指導(dǎo)老師：沈卓君 王紅）