李良旭

放學(xué)回到家，母親在院子里看到我回來了，抬頭看了看我，皺起了眉頭，說道：“怎么？放學(xué)后又到小河邊玩兒去啦？”

我心中慌亂地趕忙回答道：“沒有啊，一放學(xué)我就回來了。”

母親聽了，臉一下子拉下來了，她有些生氣地說道：“你撒謊，你腳下的流沙告訴了我，你到小河邊玩耍去了?！?/p>

母親鏗鏘有力的一句話，嚇得我趕忙低下頭看著自己的腳下，這一看，不禁令我大吃一驚，只見兩只鞋邊粘上了點(diǎn)點(diǎn)粒粒的沙子，沒想到，這粘在鞋上的沙子，竟成了無可抵賴的證據(jù)。我無話可說，只好羞愧地低下了頭。

母親走了過來，拿來一雙干凈的鞋，讓我將腳上的鞋換下來。母親將那雙鞋拿到水池邊，邊洗刷鞋上的流沙，邊說道： “腳踩到哪兒，流沙就跟到哪兒，即使細(xì)小到你眼睛看不見，但別人也能看得見。流沙，就是一個(gè)人的足跡，也是一個(gè)人的人生?！?/p>

我驚訝地望著母親，沒想到，我那沒有上過多少學(xué)的母親，竟說出了這么富有詩意的話來。那一刻，我感到母親好聰明，甚至好偉大。那是在我七八歲的時(shí)候，第一次聽到流沙這個(gè)詞，原來流沙無處不在，它就像影子一樣，如影隨形，伴隨在人的腳下。

一次，老師讓同學(xué)們用“沙”這個(gè)字組詞，班上同學(xué)大都組成了沙漠、沙發(fā)、沙子、沙灘、沙地……只有我一個(gè)組了“流沙”這個(gè)詞，當(dāng)時(shí)課本上還沒有學(xué)過這個(gè)詞。老師特意在全班表揚(yáng)了我，說這個(gè)詞組得好，并問我是怎么知道這個(gè)詞的。

我將那個(gè)鞋上粘有流沙的故事說給了老師聽，老師夸我有一個(gè)十分聰明的媽媽。聽到老師的夸贊，我心里充滿了自豪和甜蜜。

二十多年后，當(dāng)年的同學(xué)聚會，許多同學(xué)還向我說起那個(gè)我在班上說過的流沙的故事。他們說，這么多年了，只要一看到自己鞋上粘上的那些流沙，他們就會想起我，想起我說過的那個(gè)故事。

我聽了，感動莫名，眼睛一下子濕潤了。少年時(shí)，大家在一起的許多時(shí)光，都已淡忘、模糊了，但課堂上偶爾說過的一個(gè)故事，竟然讓同學(xué)們記了幾十年，甚至觸景生情，思緒萬千，不能不令人感慨萬千，心如潮涌……

長大了，我離開母親，到過許多地方，并在離家很遠(yuǎn)的城市安了家。每次回家，母親看到我，總是先低下頭，看我腳上的鞋。

我開始不明就里，問道：“媽，您在看什么呢？”

母親認(rèn)真地說道： “我在看你腳上的流沙，看你是否走錯(cuò)了道，沾上了不該粘上的流沙。”

母親輕輕的一句話，驚出了我一身冷汗。孩提時(shí)的那一幕，像電影蒙太奇，又在眼前浮現(xiàn)，真真切切，恍如昨日。我下意識地在努力檢索自己走過的路，心中隱隱地有些忐忑和不安。

這么多年來，盡管母親不在自己的身邊，但我仿佛感到她一直就在自己的身邊，她的一雙眼睛一直在緊緊地盯著我腳下走過的路，使我絲毫不敢懈怠和放縱，生怕自己一招不慎，走錯(cuò)了路，腳下沾上了不該有的流沙。母親說得對，人走到哪兒，流沙就跟到哪兒，無論自己行走的多么隱蔽，都隱藏不了腳下的流沙。

這世界上有一種孝，就是努力走好自己人生的路。可以平凡，可以尋常，可以貧窮，但絕不能走錯(cuò)了人生的路。只有走得正直、走得剛強(qiáng)，才是對母親最大的孝。

提問：

本文圍繞“腳下的流沙”，寫了哪幾件事？題目“腳下的流沙”有何含義？