人民解放軍是怎樣改造俘虜兵的

鄭林華

解放戰(zhàn)爭時期，由于戰(zhàn)爭規(guī)模空前，解放軍不斷打勝仗，雖然有土改翻身農(nóng)民作為補充，但仍然深感兵源奇缺，因此，國民黨軍俘虜兵就成為重要的補充兵源?？墒牵蛱爝€是戰(zhàn)場上互相廝殺的敵人，今天他們放下武器成為俘虜，明天就要他們調(diào)轉(zhuǎn)槍口去打之前的“自己人”，談何容易！但共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊，恰恰能夠通過一套行之有效的辦法完成對俘虜兵的改造。

訴苦教育啟發(fā)俘虜兵的階級覺悟

教育俘虜兵的最好方式是訴苦。在全軍訴苦運動大會上，戰(zhàn)士們一段段血淚斑斑的真實苦難史大大激發(fā)了解放戰(zhàn)士的階級覺悟。絕大多數(shù)解放戰(zhàn)士都有一本不同程度的血淚賬，通過挖苦根，算剝削賬，他們真正認識到國民黨反動派的本質(zhì)。經(jīng)過訴苦教育啟發(fā)階級覺悟后，他們作戰(zhàn)都十分英勇。

“三查三整”端正俘虜兵的思想作風(fēng)

訴苦教育之后，解放軍又進行了“三查三整”。同訴苦一樣，“三查三整”也是針對全軍所有指戰(zhàn)員而非專門針對俘虜兵的，“三查三整”端正了俘虜兵的思想作風(fēng)。“三查”的具體辦法是先由個人作自我檢查，然后由大家進行評議，表揚好的，批評差的。戰(zhàn)士們打消顧慮，對干部中存在的問題大膽進行批評。

解放戰(zhàn)士因受過反動軍隊的壓迫凌辱，對新式整軍運動最為敏感，從干部帶頭檢查這種做法中得到的教育也最深刻。他們感嘆：“在國民黨軍隊里，官員是絕對不敢在士兵面前亮丑的，更不敢讓士兵批評。只有在人民軍隊里，干部才敢于在戰(zhàn)士面前揭發(fā)自己的錯誤，還主動請戰(zhàn)士批評，大家親如兄弟。還是當(dāng)解放軍好?！?/p>

揚其所長促進俘虜兵的積極主動性

解放戰(zhàn)爭時期，由于解放軍戰(zhàn)士很多來自翻身農(nóng)民，沒有經(jīng)過正規(guī)訓(xùn)練，甚至連軍語也不懂。國民黨軍俘虜兵往往經(jīng)過比較正規(guī)的訓(xùn)練，因此，只要信任他們，揚其所長，他們在戰(zhàn)斗戰(zhàn)術(shù)和基層指揮方面就可以彌補解放軍的不足。

解放軍火炮主要來自繳獲，炮兵大多是解放戰(zhàn)士。炮兵是一個技術(shù)性很強的兵種，一開始解放軍很多指揮員不懂火炮工作原理和間接瞄準。華東野戰(zhàn)軍某部有一批榴彈炮，指揮員叫炮兵把炮拉到離敵人二三百米遠的地方打，結(jié)果有幾個炮兵被敵人打死了，有一門炮的瞄準鏡也被敵人打壞。后來有些指揮員又叫炮兵把炮抵近敵人直接射擊，炮兵硬是不干。他們說：“你那套是不行的。我們按一定距離射擊，射擊不準，殺我的頭?！苯夥艖?zhàn)士有經(jīng)驗，他們按照科學(xué)原理來打炮，結(jié)果幾炮就把敵人的工事打垮了。

一視同仁增強俘虜兵的心理歸屬感

正確對待俘虜兵，是人民軍隊從紅軍時期就開始執(zhí)行的一項重要政策。僅僅從“解放戰(zhàn)士”這個特別的稱呼，就可以看出解放軍從來沒有鄙視他們，而是真正尊重他們，把他們當(dāng)成自己人。

陳毅對于一視同仁改造俘虜兵有過很好的描述：華東野戰(zhàn)軍每一戰(zhàn)役過后，每個團往往要補充1000多名俘虜兵，俘來后就給發(fā)槍打仗。我軍改造俘虜有一套經(jīng)驗：一是用老解放戰(zhàn)士爭取俘虜兵;二是用翻身農(nóng)民戰(zhàn)士教育俘虜;三是不搜他們的腰包，失掉東西給一定的賠償;四是民工教育俘虜。我軍每團都有二三百名民工，其中有四五十歲的老農(nóng)民，他們雖不洗面，手腳很黑，穿著便衣，但經(jīng)過減租減息與土地改革，階級覺悟很高，時事政策都了解，利用他們向俘虜兵宣傳教育，往往比指導(dǎo)員或高級干部的講話作用還大。很多解放戰(zhàn)士再經(jīng)過評功記功，給他們掛上紅布條，升為班長，他們就高興得很。

在解放戰(zhàn)爭中，特別是解放軍轉(zhuǎn)入大反攻以后，部隊中俘虜兵的數(shù)量越來越多。當(dāng)時真是前兩個小時還是國民黨兵，過兩個小時就成了解放戰(zhàn)士。有的甚至還未來得及上連隊的花名冊，就在戰(zhàn)斗中犧牲了，成了無名烈士。解放戰(zhàn)爭的勝利，確有解放戰(zhàn)士的一份功勞。

（摘自《黨史博覽》2021年3期? ）