做個(gè)有趣的人

王南海

聞到靈魂的香氣，發(fā)現(xiàn)生活的美好，看到世間的溫暖

南朝王融在《芳樹》中云：“綺羅已自憐，萱風(fēng)多有趣。”

古人是極講究有趣的。詩(shī)詞歌賦，古樂聲聲，都代表了不俗的品味。讀《帝京景物略》：“日冬至，畫素梅一枝，為瓣八十有一，日染一瓣，瓣盡而九九出，則春深矣，曰九九消寒圖?！惫湃嗣鎸?duì)茫茫白雪，也能哈哈氣，搓搓手，凝神靜氣地畫出一幅素梅來。然后就此擱筆，每天只涂染一朵梅，讓它鮮艷欲滴，然后想象著，當(dāng)所有的梅在筆下綻放時(shí)，那已然是一個(gè)春意濃濃的日子了。

現(xiàn)代人腳步匆匆，把成功冠以極為剛性的指標(biāo)，那就是身份、地位、收入等，似乎只要拿出多金的證明，就已然是一位成功人士了。人們內(nèi)心越追求功利，浮躁越蔓延。而賈平凹說：“人可以無知，但不可以無趣?！比の对撌嵌嘀匾?/p>

湖面上有一群鳥飛過，詩(shī)人能吟出：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，而不是吵吵“我去，全都是鳥”。當(dāng)我們?nèi)ジ瓯诼眯?，心中默念“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，而不是在喊“唉呀媽呀，都是沙子”。有趣味的人能感受更多的美，發(fā)現(xiàn)更多自然的神奇。然后通過攝影、文字、圖畫、詩(shī)詞來抒發(fā)和表達(dá)。

那天，我去參加兒子的鋼琴演出。很多家長(zhǎng)不約而同地問：“學(xué)鋼琴是為了考級(jí)嗎？”鋼琴老師緩緩地答：“過級(jí)，當(dāng)然是對(duì)孩子的認(rèn)可。可是，我們卻更希望讓孩子們通過學(xué)習(xí)鋼琴，來感知音樂之美。因?yàn)椋魳房梢园殡S他們一生?！崩蠋熃虝?huì)孩子感知幸福，與美麗的旋律相伴，這才是孩子一生中最寶貴的禮物。

有趣是人性的高境界。是的，生命是一場(chǎng)旅行，所有的經(jīng)歷和選擇都沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，而做一個(gè)有趣味的人，才能更好地感知幸福，感受美。我喜歡生命中那些有趣的人，他們每天活得快樂而充實(shí)。盡管他們也在面臨著諸多的困難，可是卻能苦中作樂，享受生命每一天的小確幸。

做個(gè)有趣的人，那么生命的旅程才不寂寞，才會(huì)發(fā)現(xiàn)一路行走中的美好。

（責(zé)任編輯/劉大偉 張金余）