邱靜怡
“快點(diǎn)給我出來!”
突然,媽媽的吼聲穿過衛(wèi)生間的門,直達(dá)我的耳中。正沉浸在書中的我,被這突如其來的河?xùn)|獅吼嚇得一哆嗦,手中的書“啪嗒”一聲落在了地上。
“好啊你,又在里面看書!”剛打開門,老媽的嘮叨就撲面而來。而我,一言不發(fā),視而不見,聽而不聞,又坐到一旁看書去了。
唉,馬上就快期末考試了,老媽居然給我禁書,我為此真的是絞盡了腦汁。
對(duì)策一:躲在被窩
“明天還要上學(xué),現(xiàn)在關(guān)燈,馬上上床睡覺!”才九點(diǎn),老媽就開始催個(gè)不停,說什么睡眠不足會(huì)影響上課的質(zhì)量。唉,因?yàn)檫@期末考,現(xiàn)在連課外書也不讓我看了?!芭叮愠鋈グ?!”我不耐煩地?fù)]揮手,然后很乖巧地躺在了床上。腳步聲漸漸遠(yuǎn)去……哈哈!現(xiàn)在你可管不著我啦!我得意地從枕頭底下摸出早就準(zhǔn)備好的手電筒,躲進(jìn)被窩里,心滿意足地看起書來……
不知過了多久,突然覺得有一陣涼意向我襲來,這才發(fā)現(xiàn)被子不知何時(shí)掉了。我眼不離書,伸手胡亂抓著。咦?這是什么?猛一抬頭,與老媽那雙噴火的眼睛對(duì)上了,還未開口解釋,手中的書和手電筒已被統(tǒng)統(tǒng)奪走了……
對(duì)策二:藏在書下
“媽!我作業(yè)寫完了。”我沖著坐在沙發(fā)上看手機(jī)的老媽大喊。
“自己讀書復(fù)習(xí)去!”老媽漫不經(jīng)心地回了一句?!芭?!那我回房間復(fù)習(xí)了?!蔽液苈犜挼貞?yīng)道。嘿!老媽沒空,我又可以看書了!我小心翼翼地關(guān)上門,繼上次看書被發(fā)現(xiàn)后,我多留了一個(gè)心眼,免得再吃“竹筍炒肉”。我先抽出語文書,然后把《窗邊的小豆豆》藏在書下,便津津有味地看了起來。
“復(fù)習(xí)得可真認(rèn)真呀!”老媽說著,手一揚(yáng),我的書便到了她的手中,“期末如果考不好,你以后就別想看課外書了!”說完,老媽一個(gè)轉(zhuǎn)身,離開了房間,只留下我獨(dú)自傷心。我的書呀!為了課外書,努力吧!最后我只能極為不情愿地翻開了語文書……
對(duì)策三:“看書寶地”
兩種方法都失敗了,看來不得不放大招了!
“媽,我肚子痛,得去趟衛(wèi)生間?!蔽覍谝路?,捂著肚子,裝作難受的樣子?!摆s緊去吧!一會(huì)兒別忘了復(fù)習(xí)功課?!眿寢屢贿吺帐爸肟辏贿厙Z叨著。
嘿嘿,計(jì)謀得逞,我樂呵呵地跑進(jìn)衛(wèi)生間,坐在馬桶蓋上看起書來。
“嘭嘭嘭”,敲門聲伴隨著老媽的吼聲在門外炸開,猛一抬頭,看看時(shí)間,天哪,我居然在衛(wèi)生間待了一個(gè)小時(shí)啦!慌忙將書塞進(jìn)衣服里,打開門,卻見老媽正拿著衣架,眉毛直豎著,一副不打死我不罷休的樣子……
每天,我都與老媽這樣“斗智斗勇”,雖然每次都被她抓個(gè)現(xiàn)行,但依舊無法阻止我看課外書的熱情。竊讀的故事還將繼續(xù)…...
(指導(dǎo)老師:王鳳珍)
作文開出了“花”
作文有哪些結(jié)構(gòu)呢?我們最常見的就是:總—分—總。小作者在《竊讀記》中把我們司空見慣的作文結(jié)構(gòu)寫出了“花”。開篇寫出讀書“難”的窘境,中間分別寫出了“竊讀”的三次“偉大嘗試”,又是被窩又是廁所的,小星星真是太難啦!結(jié)尾部分為讀者留有余韻,有一種未完待續(xù)的感覺,使作文得到延伸,無形中給讀者一種意猶未盡的感覺。給你點(diǎn)個(gè)贊哦?。?咯)