歐陽(yáng)瓊

少時(shí)，父親和母親的忙碌留給我們姐弟仨的是放任和自由。

那時(shí)的我極少說(shuō)話，就喜歡在上學(xué)路上，摸摸花兒，捏捏草兒，逗逗鳥(niǎo)兒，然后，滿心愉悅地上學(xué)去。因?yàn)槲抑?，我的抽屜里，又有一本新?shū)靜靜地等待著我。那是家里有著很大書(shū)架的好朋友給我?guī)?lái)的。上課時(shí)，我偷偷瞟著。心中滲著無(wú)盡的甜蜜。下課后，癡癡地咀嚼著，細(xì)細(xì)地品味著……

就這樣，我的童年一半的時(shí)光交給了書(shū)。

除了書(shū).就剩下玩。

中午，匆匆忙忙扒上幾口飯，和弟妹箭一般沖向?qū)W校后面的茶樹(shù)山。那兒已經(jīng)集結(jié)了無(wú)數(shù)“兄弟”！拿的拿“槍”，操的操棍，還有馬鞭啊，冠帶啊，當(dāng)然，少不了那些自制的長(zhǎng)袍馬褂、白襪短靴。等人到齊，《寇準(zhǔn)背靴》《穆桂英掛帥》《薛仁貴征西》等殘缺的“戲劇”就開(kāi)演了，臺(tái)上的一舉手一投足，范兒十足，臺(tái)下觀眾跟著搖頭晃腦，不知有多投入！

放晚學(xué)了，就相邀去茶山摘茶泡泡。再不然，就在洗衣板、門(mén)板式乒乓球臺(tái)前爭(zhēng)輸贏，在生產(chǎn)隊(duì)的草樓上飛舞著身影，在綠綠的荷葉邊釣青蛙。

晚上，不費(fèi)吹灰之力解決了作業(yè)。大家在大曬谷坪抓土匪、捉迷藏、玩老鷹捉小雞，跳繩、跳皮筋、玩倒立……玩所有能玩的屬于孩童的游戲。

玩累了，幾個(gè)大孩子詭秘地招呼著這些小啰啰們，討論著誰(shuí)家的柚子最大，哪家的橘子最甜，誰(shuí)家的桃兒汁兒最多。大家爭(zhēng)先恐后回應(yīng)：我家的，我家的！于是安排好，主家望風(fēng)，其他人分組行動(dòng)，齊心協(xié)力將“水果之戰(zhàn)”進(jìn)行到底。得手之后再在原地集合，一起分享勞動(dòng)成果，也分享收獲的喜悅。

好一幅月夜偷果圖！那新鮮的水果，那雋永的畫(huà)面，真叫人回味。