近年來，成都市龍泉驛區(qū)紀(jì)委監(jiān)委始終把教育疏導(dǎo)作為審查調(diào)查工作的重要出發(fā)點(diǎn)，著力讓被審查調(diào)查對象在談心談話過程中重拾敬畏之心，充分彰顯“懲戒與教育相結(jié)合，做到寬嚴(yán)相濟(jì)”“打擊極少數(shù)，團(tuán)結(jié)教育大多數(shù)”的紀(jì)律要求，助力推動(dòng)審查調(diào)查工作有序有力進(jìn)行，讓更多接受組織調(diào)查者知錯(cuò)悔錯(cuò)、認(rèn)真改過、找回自律。

從懲治腐敗的形勢切入，使其知敬畏

與被審查調(diào)查對象談話過程中，首先需要通過開誠布公的政策宣講，使其深刻認(rèn)識(shí)到黨中央堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的堅(jiān)強(qiáng)決心，認(rèn)識(shí)到黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭高壓態(tài)勢，認(rèn)識(shí)到嚴(yán)懲腐敗的利劍時(shí)刻高懸、長期高懸，反腐敗沒有禁區(qū)和盲區(qū)。喚醒被審查調(diào)查對象對黨中央、對黨紀(jì)國法絕對權(quán)威的敬畏之心，主動(dòng)放棄僥幸心理。

比如，在與一名長期擔(dān)任基層要職、閱歷豐富的對象開展談話時(shí)，其反復(fù)談自己任職期間的貢獻(xiàn)，回避自身存在的問題。面對這一情況，我們調(diào)整由一名委領(lǐng)導(dǎo)參與談話，及時(shí)打斷其在年輕辦案人員面前“自我展示”式的表說，正告當(dāng)事人要認(rèn)清當(dāng)前形勢，并適時(shí)擺出前期核實(shí)的部分問題，最終突破其心理防線，促使其由前期抵觸轉(zhuǎn)向主動(dòng)配合。

從成長進(jìn)步的履歷切入，使其知敬畏

談話人員注重回顧梳理接受組織調(diào)查者的過往經(jīng)歷，重點(diǎn)關(guān)注其在成長進(jìn)步的不同階段，尤其是在一些具有轉(zhuǎn)折意義的關(guān)鍵階段或者崗位上，可能受到過的老師、領(lǐng)導(dǎo)、前輩等的正能量感染和熏陶。在開展談話過程中，恰當(dāng)運(yùn)用這些人和事，喚醒其對所受“言傳身教、諄諄教誨”者的敬畏之心。比如，在了解到一名接受組織調(diào)查的科室負(fù)責(zé)人，曾經(jīng)受到過某位德高望重的老領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和認(rèn)可后，通過引導(dǎo)其回想當(dāng)年受過的教導(dǎo)，讓其反觀放松自我要求后的強(qiáng)烈反差，進(jìn)而心生愧疚，主動(dòng)配合。

胡開勇（右一）到柏合街道查看嘟嘟橋水庫大壩泄洪情況及周邊群眾轉(zhuǎn)移情況。

從家風(fēng)涵養(yǎng)的防線切入，使其知敬畏

近年來，“父子兵”“夫妻檔”“親戚網(wǎng)”等現(xiàn)象屢見不鮮。因此，審查調(diào)查工作不能單單圍繞對象的工作痕跡、可疑行徑、違法事實(shí)展開，相關(guān)聯(lián)的家庭圈生活圈朋友圈都需要有所了解。尤其在嚴(yán)守紀(jì)律、嚴(yán)控范圍的大前提下，充分了解被審查調(diào)查對象的家風(fēng)涵養(yǎng)狀況，更有助于卸下被審查調(diào)查對象的層層偽裝，讓其盡早認(rèn)清貽害親人的犯錯(cuò)之路。比如，在了解到一名留置人員出生于干部家庭，其父親一生清廉、兩袖清風(fēng)的情況后，審查調(diào)查人員在談話時(shí)，著重引導(dǎo)其回憶父親的言傳身教，反思其所作所為對家庭造成的不良影響，促使其知罪悔罪。

從同型案例的參照切入，使其知敬畏

從事審查調(diào)查的工作人員，平時(shí)就要跟進(jìn)掌握各級(jí)紀(jì)委監(jiān)委在案件辦理過程中的有益做法。在參與辦案的初期，就要根據(jù)所承辦案件的特征，重點(diǎn)搜集一些同類型、可借鑒的典型案例，認(rèn)真做好功課。在講形勢、擺道理的同時(shí)，把一些有警醒意義的案例擺到被審查調(diào)查對象面前，讓其既能看到我黨狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭工作的雷霆手段，也能感受到對于知錯(cuò)悔改同志的組織關(guān)懷，使其迷途知返，從內(nèi)心深處深省悔改。（作者系成都市龍泉驛區(qū)委常委、區(qū)紀(jì)委書記、區(qū)監(jiān)委主任）