胡祁人 劉梅

蝸牛有沒(méi)有牙齒？琥珀、化石是怎么形成的？三葉蟲(chóng)是什么樣的？我們身邊的哪些東西屬于昆蟲(chóng)……為激發(fā)同學(xué)們對(duì)自然科學(xué)的好奇心，逐步提高大家探索發(fā)現(xiàn)、研究認(rèn)知的能力，2021年4月10日上午，合肥市亳州路小學(xué)三（1）中隊(duì)和三（4）中隊(duì)，來(lái)到海棠公園，在斯達(dá)營(yíng)地教育授課老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了一場(chǎng)“奇趣昆蟲(chóng)”半日探秘之旅。

活動(dòng)開(kāi)始前，授課老師為小隊(duì)員們戴上探索手環(huán)，這是成為“小小探索家”的象征，也為隊(duì)員們探索自然的奧秘鼓足了勇氣。

本次探秘之旅分為“遠(yuǎn)古蟲(chóng)跡”“‘蟲(chóng)在江湖飄”“盔甲勇士總動(dòng)員”三部分進(jìn)行。

在“遠(yuǎn)古蟲(chóng)跡”環(huán)節(jié)，隊(duì)員們通過(guò)觀察三葉蟲(chóng)化石及琥珀，了解到化石與琥珀的形成以及常見(jiàn)古生物的趣味知識(shí)。

三葉蟲(chóng)為什么被叫作三葉蟲(chóng)呢？三葉蟲(chóng)化石有何獨(dú)特魅力？它為什么成了古生物研究中的一種代表性化石呢？小隊(duì)員們化身“小小探索家”，一起解讀來(lái)自上億年前的化石帶來(lái)的“文字”。他們積極發(fā)揮想象，猜測(cè)化石內(nèi)的生物，討論化石的形成過(guò)程。

“‘蟲(chóng)在江湖飄”環(huán)節(jié)，隊(duì)員們通過(guò)觀察昆蟲(chóng)的標(biāo)本，了解如何辨別昆蟲(chóng)。大家與各種標(biāo)本以及活體獨(dú)角仙、鍬甲、發(fā)聲“小強(qiáng)”等可愛(ài)的昆蟲(chóng)們來(lái)了一次親密接觸。

活動(dòng)中，小隊(duì)員們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)仔細(xì)搜索，螞蟻、蝸牛、蜘蛛、蚊子……都被他們找了出來(lái)。在老師的專(zhuān)業(yè)講解下，大家也領(lǐng)悟到了自然的魅力。

“盔甲勇士總動(dòng)員”環(huán)節(jié)，小隊(duì)員們嘗試對(duì)兜蟲(chóng)、鍬甲和蟑螂等進(jìn)行觀察與上手體驗(yàn)，大家從一開(kāi)始的害怕、好奇，到后來(lái)的愛(ài)不釋手，仿佛與昆蟲(chóng)成了朋友。

此次戶外探索活動(dòng)，使小隊(duì)員們從平時(shí)抽象的課本學(xué)習(xí)中走出來(lái)。他們通過(guò)多種方式去觀察體驗(yàn)，感悟身邊的自然科學(xué)，增強(qiáng)了科學(xué)探索的興趣，激發(fā)了科學(xué)探究精神，也提高了探究能力。